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正文內(nèi)容

學(xué)校兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)主持詞(編輯修改稿)

2024-11-04 22:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “四個(gè)意識(shí)”,挺起理想信念的“主心骨”,錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格,自覺(jué)向黨中央看齊,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。三要落到嚴(yán)明紀(jì)律上。引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿,做表率,爭(zhēng)做遵章守紀(jì)的模范。要深刻汲取南充拉票賄選案教訓(xùn),要做到在任何時(shí)候都把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定,絕不信謠傳謠,始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止。四要落到推動(dòng)發(fā)展上。引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念。進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立對(duì)五大發(fā)展理念的自覺(jué)自信,做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享。五要落到崗位貢獻(xiàn)上。引導(dǎo)黨員干部高尚精神,以嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、良好的品格積極投身于脫貧攻堅(jiān)中。重點(diǎn)促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)和落實(shí)直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,深入開(kāi)展“雙報(bào)到”“雙聯(lián)”“結(jié)對(duì)認(rèn)親”“三亮三比三評(píng)”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī),群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng))等活動(dòng),促進(jìn)黨員干部更加自覺(jué)踐行黨的宗旨,始終保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),在全面推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中當(dāng)標(biāo)兵、做模范。四、精心組織,嚴(yán)格要求,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效為確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,我們要以嚴(yán)實(shí)的作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保學(xué)習(xí)教育效果。(一)明確工作責(zé)任。局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,黨組書記任組長(zhǎng),其他黨組成員、廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委,負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織實(shí)施,對(duì)接省委組織部“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)小組和省直工委協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的情況綜合、宣傳報(bào)道、活動(dòng)指導(dǎo)和督促檢查。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位,要承擔(dān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,要根據(jù)《實(shí)施方案》,制定出切合支部實(shí)際的具體計(jì)劃,充分發(fā)揮支部委員的作用,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。過(guò)去開(kāi)展支部活動(dòng),往往因?yàn)楣ぷ魈Γ问蕉嘤趦?nèi)容,這次各支部書記要多動(dòng)腦筋,好好創(chuàng)新,把黨建工作和業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),形式和時(shí)間、形式和內(nèi)容、時(shí)間和空間,都可以發(fā)揮想象,我們也支持。另外,各分管領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)支部學(xué)習(xí)教育的時(shí)候,要充分發(fā)揮作用,切實(shí)履行起指導(dǎo)、督促的職責(zé)。每個(gè)專題學(xué)習(xí)中,各黨支部要切實(shí)完成好“三個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作:即組織一次全體黨員集體學(xué)習(xí)、講一次黨課、開(kāi)展一次特色活動(dòng)。支部書記要聯(lián)系實(shí)際在本支部帶頭講黨課。學(xué)習(xí)教育結(jié)束后,機(jī)關(guān)黨委擬組織先進(jìn)支書、先進(jìn)支委、最佳學(xué)習(xí)教育案例的評(píng)選。(二)強(qiáng)化督促指導(dǎo)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一項(xiàng)活動(dòng),而是經(jīng)常性的教育,要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的組織生活,推動(dòng)黨員教育管理常態(tài)化長(zhǎng)效化。嚴(yán)格落實(shí)《實(shí)施方案》分別對(duì)全體黨員和縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式要求,不折不扣把規(guī)定的主要措施抓實(shí)抓到位。對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的支部,要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),機(jī)關(guān)黨委要采取隨機(jī)抽查等多種形式,加強(qiáng)督促檢查,定期進(jìn)行通報(bào)。同時(shí),積極配合省直機(jī)關(guān)工委對(duì)我局的學(xué)習(xí)教育督查指導(dǎo)工作。(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,宣傳中央和省委精神,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效,宣傳學(xué)習(xí)教育的一些好經(jīng)驗(yàn)好做法,切實(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。在四川省扶貧和移民工作局門戶網(wǎng)站開(kāi)辟“兩學(xué)一做” 專欄,充分利用門戶網(wǎng)站、《四川扶貧移民》雜志等宣傳學(xué)習(xí)教育典型,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)交流,滿足黨員自學(xué)需求。制作宣傳展板,編印專題教育工作簡(jiǎn)報(bào),多角度、多層次、全方位進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。(四)注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)教育從來(lái)就不是孤立的,學(xué)習(xí)教育的目的就是為了提升素質(zhì),推動(dòng)工作,要在“結(jié)合”上做足文章,做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。一是要與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)。二是要與貫徹落實(shí)省委決策部署、推動(dòng)扶貧移民工作相結(jié)合,聚焦“四大片區(qū)”,抓好“3+10”組合拳和“六個(gè)精準(zhǔn)”總體要求、“五個(gè)一批”“六有”“五個(gè)一”等各項(xiàng)部署落實(shí),要結(jié)合2016年脫貧攻堅(jiān)任務(wù),真抓實(shí)干,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。三是要與貫徹全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署相結(jié)合,不斷鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、巡視整改落實(shí)成果。四是要與持續(xù)深入開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)相結(jié)合,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立為民情懷。五是要與全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、提升機(jī)關(guān)黨組織整體功能相結(jié)合,使學(xué)習(xí)教育成為增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力的生動(dòng)實(shí)踐。同志們,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義十分重大。我們一定要堅(jiān)決貫徹中央和省委決策部署,以飽滿的熱情、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的行動(dòng)從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,要緊緊圍繞扶貧移民中心工作,咬定目標(biāo),堅(jiān)定信心,矢志不移,大力發(fā)揚(yáng)釘釘子的實(shí)干精神和踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起落實(shí)脫貧攻堅(jiān)的歷史使命,爭(zhēng)當(dāng)脫貧攻堅(jiān)標(biāo)兵,打贏這場(chǎng)硬仗!第五篇:學(xué)校兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇學(xué)校兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。學(xué)校兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)發(fā)言1同志們:今天這次會(huì)議的主要任務(wù)是,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,按照中央和省委市委、教育局黨委部署,對(duì)我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來(lái),總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,充分反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力,具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,為我們開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。4月26日,市教育局黨委召開(kāi)了市直教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議。高建國(guó)局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)指出,要從政治和全局的高度認(rèn)清重大意義,以更加清醒堅(jiān)定的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,鞏固發(fā)展全面從嚴(yán)治黨良好局面。會(huì)后,學(xué)校黨總支堅(jiān)持“早著手、早安排、早籌備、早落實(shí)”,緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,精心研究制定了實(shí)施方案,各支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、堅(jiān)定理想信念、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重大意義總書記對(duì)關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做了重要指示,為我們準(zhǔn)確理解把握要求,具有十分重要的指導(dǎo)意義。在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的又一重大決策部署,充分體現(xiàn)了中央環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力。學(xué)校各支部和全體黨員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹,切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。(一)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措??たh治,天下安??倳洀?qiáng)調(diào),基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。但也要清醒地看到,黨員隊(duì)伍中松散渙散、名不副實(shí)的情況還很多。如,一些黨員干部不認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),不深入基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指導(dǎo)幫助基層解決問(wèn)題,工作憑習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,宏觀統(tǒng)籌謀劃能力欠缺。有的干部不按權(quán)限和程序辦事,超出職責(zé)范圍亂當(dāng)家亂說(shuō)話。一些教師貪圖小利,接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng),不得不去按家長(zhǎng)的意思辦。有的老師為了點(diǎn)蠅頭小利,向?qū)W生推銷資料,攤派輔導(dǎo)用書。有的教師采取各種隱蔽方式辦輔導(dǎo)班收取補(bǔ)課費(fèi),搞有償家教。有的老師很會(huì)演“變臉”,有權(quán)能辦私事的家長(zhǎng)有求必應(yīng),對(duì)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的家長(zhǎng)視而不見(jiàn)。有的老師歧視差生,有體罰和變相體罰學(xué)生行為。這些問(wèn)題的存在損害的是老百姓切身利益,啃食的是群眾獲得感,揮霍的是群眾對(duì)黨的信任,嚴(yán)重?fù)p害了黨在群眾中的形象,削弱了黨的執(zhí)政根基。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,既要管好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,也要管好全體黨員特別是基層黨員這個(gè)“重要多數(shù)”。在學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在每個(gè)陣地落地生根,使基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成為教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘,使每一名學(xué)校黨員真正成為組織肌體的健康細(xì)胞。要把從嚴(yán)治黨落實(shí)到學(xué)校的每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員,讓我們的每一名黨員都成為引領(lǐng)示范的一面旗幟,成為密切聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶,進(jìn)一步提高服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展,切實(shí)解決好廣大師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。(二)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐。本固才能枝榮,根深才能葉茂。加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員干部。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展以來(lái),學(xué)校全體黨員干部自覺(jué)向中央基準(zhǔn)看齊,向省委、市委和教育局黨委要求對(duì)標(biāo),從嚴(yán)從實(shí)、真抓實(shí)查,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,使黨風(fēng)政風(fēng)為之一振,教風(fēng)學(xué)風(fēng)為之一新。但思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。在這項(xiàng)根本性建設(shè)上,如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,不僅已有的成果會(huì)喪失,而且還會(huì)失去群眾的信任。當(dāng)前,面對(duì)思想觀念日趨活躍、價(jià)值取向日趨多元、社會(huì)思潮紛紜激蕩、文化交流交融交鋒的復(fù)雜形勢(shì),一些黨員思想政治上的問(wèn)題比較突出。有的信奉“混日子”哲學(xué),不作為、慢作為,碰到問(wèn)題踢皮球,遇到矛盾繞道走,工作能推則推、消極應(yīng)付。有的無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律,有令不行、有禁不止,甚至與組織“藏貓貓”。有的政治生活不規(guī)范、不嚴(yán)肅,習(xí)慣聽(tīng)好話、唱贊歌,好人主義盛行,黨內(nèi)生活搞形式、走過(guò)場(chǎng)。有的基層組織重建設(shè)、輕管理,看重“硬件”設(shè)施,輕視“軟件”服務(wù),功能作用不能有效發(fā)揮。這說(shuō)到底,都與忽視黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),忽視先進(jìn)理論的武裝,缺乏黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、先鋒意識(shí)有很大關(guān)系。只有高度重視思想建黨,切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),才能保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致。在學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要使學(xué)校每個(gè)黨員把黨章黨規(guī)刻印在心上,把系列講話精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大思想武器,全面提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、積極向上的良好教育生態(tài)。(三)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作的重要保障。實(shí)踐證明,哪里的黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,哪里的黨員思想作風(fēng)和精神狀態(tài)好,哪里的發(fā)展就會(huì)呈現(xiàn)良好局面。我校教育教學(xué)工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,尤為需要學(xué)校廣大黨員干部在各自崗位上踏實(shí)干事、建功立業(yè)、發(fā)揮好先鋒模范作用,尤為需要各支部強(qiáng)化政治引領(lǐng)功能和服務(wù)功能、發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,尤為需要學(xué)校黨組織不斷提升政治保證能力和組織動(dòng)員能力、發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用。在學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)定信心、提振士氣,始終保持一股艱苦奮斗的勁頭和銳意進(jìn)取的精神,在加快學(xué)校發(fā)展中奮發(fā)進(jìn)取,在抓普及、
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