【總結(jié)】第2節(jié)鹽的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)鹽的性質(zhì)鹽的性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件?物理性質(zhì)?化學(xué)性質(zhì)?復(fù)分解反應(yīng)定義?復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件__________的產(chǎn)物,但鹽的種類比酸和堿要多很多。:(1)常溫下大多數(shù)鹽都是______,熔點______。(2)很多鹽
2024-11-26 19:22
【總結(jié)】衣服臟了用水洗,襪子臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么來洗!水的凈化污水排放河流污染工業(yè)用水生活用水未曾處理直接排放污染了河流富營養(yǎng)化的城市河流水樣、農(nóng)藥談?wù)勀銓λ奈廴镜牧私馑廴镜闹饕颍耗銜苯语嬘盟林械乃畣?為什么??生產(chǎn)和生活污水有許多對人體有害的物
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】第二節(jié)水的凈化自來水廠凈水過程示意圖一“無”二“低”三“依靠”如果用具有吸附作用的固體過濾液體,不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì),還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味。市場上出售的凈水器,有些就是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)的。怎樣區(qū)分硬水和軟水?用肥皂水區(qū)分軟水(左)和硬水(右
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】課題2溶解度一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力叫溶解性實例:食鹽易溶于水,而不溶于酒精,油脂易溶于汽油而不溶于水課題2溶解度溶解性只能粗略的表示物質(zhì)的溶解能力,如常溫下,KNO3易溶于水,Ca(OH)2微溶于水如何準(zhǔn)確定量的衡量和表示物質(zhì)溶解能力的大小呢?物質(zhì)溶解
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】地球······美麗的············藍(lán)色的··········
2024-12-01 21:10
【總結(jié)】第二節(jié)初步認(rèn)識分子幾種分子模型2、紅色墨水滴到水里的現(xiàn)象是:__________________原因是:____________思考:1、打開一瓶酒為什么能聞到酒味?逐漸整杯水都變成紅色分子在不斷運(yùn)動,紅色擴(kuò)散到水里3、解釋:水變水蒸氣的原因思考2:1、解釋物質(zhì)為什么會熱脹冷縮?2、
【總結(jié)】鐵的性質(zhì)〖知識目標(biāo)〗。。天外飛來仙石鐵的自述鐵的自述鐵刃銅鉞銅柄鐵劍鐵的自述一、鐵的物理性質(zhì)純鐵:銀白色、質(zhì)軟導(dǎo)電、延性導(dǎo)熱、展性被磁鐵吸引注意:常用的鐵制品一般是鐵的合金,比純鐵的硬度大,抗腐蝕能力減弱。顏色導(dǎo)電
2024-12-08 07:41
【總結(jié)】初步認(rèn)識分子密云三中趙穎加熱液態(tài)水水蒸氣加熱水直流電氫氣+氧氣分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一滴水里大約含有13萬億億個水分子一滴水里的全部水分子像項鏈一樣緊緊排列起來,它的長度大約相當(dāng)從地球到太陽距離的兩倍。一個水分子的質(zhì)量大約是3×10-26K
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】§6-2分子的形成+11Na+17ClNa+17Cl+11Na+17Cl+11ClNa+17Cl+11ClNa+17Cl+11ClNa+17Cl+11NaClNa+17Cl+11
【總結(jié)】第一節(jié):水的變化海面上的冰山顏色沸點氣味凝固點狀態(tài)水的異?,F(xiàn)象無色透明無味常溫下呈液態(tài)100℃0℃4℃時密度最大(4℃以下時熱縮冷脹,4℃以上時熱脹冷縮)水電解實驗實驗:?兩極均有氣泡放出
【總結(jié)】第1節(jié)幾種常見的鹽知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)幾種常見的鹽氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣?物理性質(zhì):易溶于水等?來源:海水、鹽湖等?粗鹽提純:方法步驟?用途:調(diào)味品等?俗稱、用途?性質(zhì):物理、化學(xué)性質(zhì)?結(jié)晶水?碳酸根或碳酸氫根的檢驗_________晶體,
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】第三節(jié)幾種常見的堿知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)氫氧化鈉氫氧化鈣物理性質(zhì)幾種常見的堿化學(xué)性質(zhì)中和反應(yīng)及其應(yīng)用物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)知識回顧知識回顧知識點1氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)氫氧化鈉:白色固體,____溶于水并放出大量熱量。易吸收水分而_____,有強(qiáng)的腐蝕性。
【總結(jié)】鞏固復(fù)習(xí):氯化鈉,硫酸銅,碳酸鈉三種物質(zhì)的水溶液?利用顏色首先鑒出硫酸銅溶液--藍(lán)色,向剩下的兩種溶液中分別加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體的是碳酸鈉,無明顯變化的是氯化鈉。第二節(jié)化學(xué)肥料土壤缺乏的營養(yǎng)元素:氮、磷、鉀化肥的種類:氮肥N、磷肥P、鉀肥K、
2024-12-08 15:04
【總結(jié)】北京版化學(xué)教材第二冊第九章第三節(jié)常見的堿課時內(nèi)容氫氧化鈉編號070840課標(biāo)分析教材背景分析學(xué)生情況分析教學(xué)目標(biāo)制定設(shè)計教學(xué)過程教學(xué)流程重、難點教法學(xué)法板書設(shè)計教學(xué)過程一級主題二級主題標(biāo)準(zhǔn)身邊的化學(xué)物質(zhì)
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣的實驗室制法1、使學(xué)生掌握實驗室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理;了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。2、了解分解反應(yīng)的定義及其與化合反應(yīng)的區(qū)別。3、使學(xué)生對催化劑的概念有一個大致印象。實驗室制取氧氣和收集氣體的操作方法。一、氧氣的實驗室制法?在實驗室里,通常采用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀方法來制取氧氣
2024-11-19 11:05