【文章內(nèi)容簡介】 的狀況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及系團總支的工作精神，持續(xù)并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。大一班長工作總結(jié)5時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，在大學第一學年即將結(jié)束，作為09級中醫(yī)6班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領中醫(yī)六班班委會，在輔導員杜老師的監(jiān)督指導下，在中醫(yī)學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：（1）可贊之處主要表現(xiàn)在學習上思想上工作等幾個大體方面，如：一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立背方歌，練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。從某個方面充分弘揚了中醫(yī)藥文化的特色。針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了6班同學積極進取的精神風貌。二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現(xiàn)同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級，便于及時傳達各種信息。成立了分組的管理口號，作為中醫(yī)6班的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務，重點落實在14個班干部身上。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動。通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了“20xx建?；顒印?。為支持學校工作取得了圓滿成功。由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“雙代會”，“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動“長沙世界之窗一日游”活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。5月份，在我和生活委員的組織下，舉行了另一次班級活動，“溜冰賽，吃火鍋”在活動中，讓平時很少交流的`同學得到了一個很好的機會，溜冰時，會溜的帶著部會溜的，其樂融融。讓我們難以忘懷。本學期全班同學積極參加院?；顒?，并取得了較好的成績。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學參加校團委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學校領導的好評。取得非凡的成就。王迎春同學參加的英語競賽，榮獲全校一等獎。同學們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。四、關注同學們的日常生活。團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務等情況，聽取寢室長的意見和建議。在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。五、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務。團支部班委會與學校團委及系部輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。（2）不足之處不能讓每個同學都積極參加學校的活動。臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。班委中個別干部與同學溝通部夠，某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法，引起了不必要是我誤會。過去的就像是云煙。終究不再回來、我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶、好的繼續(xù)發(fā)揚、不好的慢慢改正、爭取讓我們六班越來越好、始終堅信、6班的未來就是大家的未來。讓6班的14個班委帶領著55個兄弟姐妹將6班辦的越來越好。大一班長工作總結(jié)6時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學第一學期已結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年，我?guī)ьI10301班班委會，在楊老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：本學期班級事務總結(jié)：9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。11月份：參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進行期中小結(jié)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。12月份：‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結(jié)。1月份：本學年期末考試。通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關系，也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結(jié)，大多數(shù)比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結(jié)：學習方面：失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。第二，很少關心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。第三，大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位?，F(xiàn)在，已認清學習態(tài)度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩(wěn)，狠抓、狠管學習。工作方面：失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。第二，做事有點慢。第三，各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。得： 第一，做事比較認真，負責。第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的39。方便和好處。生活方面：失： 第一，個人生活習慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。第二，班級生活管理不是太到位。得： 第一，對同學的生活、動態(tài)去向比較關注。第二，有良好的生活追求和目標。個人為人、處事方面：有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經(jīng)驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說?？傊@半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。大一下班級工作規(guī)劃及展望工作規(guī)劃：2月份：新班委的組建。召開新學期第一次班會，規(guī)劃本學期的大致規(guī)劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級，并為之奮斗。3月份：動員班級同學積極參加‘校七彩節(jié)’活動，為班級增光。月末組織春游。4月份：參加‘校七彩節(jié)’活動。召開期中小結(jié)，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優(yōu)秀學生作為代表，在班會中代表發(fā)言，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。5月份：參加‘校七彩節(jié)’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道，讓同學們對專業(yè)知識提前有個大致的了解，做好相應的心理準備。6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結(jié)。進入期末復習。期末考試。工作展望：第一，完善班訓、班規(guī)。第二，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結(jié)。第三，通過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優(yōu)化班級班風、學風。第四，為‘優(yōu)秀班級’的榮譽稱號而奮斗。第五，不斷加強個人的領導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務好班級同學。我相信，在我的帶領和組織下，10301班會變的很團結(jié)，很優(yōu)秀。因為，我們一直同‘優(yōu)秀班級’看齊?？偨Y(jié)人：雷易大一班長工作總結(jié)7這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的`薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成