【文章內(nèi)容簡介】 黨員公開承諾、領導公開點評、群眾公開評議、組織公開結(jié)果”的“四公開”要求，確保承諾事項落實到位。把公開承諾作為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效方式，全面推進黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，真正讓“科學發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。結(jié)合實際，開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。突出實踐特色和機關實際，圍繞建國63周年和建黨90周年等重大紀念日，組織黨員積極參加開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題演講比賽、黨建示范點、“窗口黨旗紅〃創(chuàng)崗爭星”等評選表彰、新黨員集體宣誓等活動。開展建黨91周年活動。及早謀劃和安排部署，突出宣傳黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績和愛國主義、改革開放、三個代表、科學發(fā)展等主題，廣泛開展形式多樣的慶?；顒?，增強黨員干部知黨愛黨興黨意識，豐富活動內(nèi)容，增強活動實效。（三）加強黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 以新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨和國家基層組織工作條例》為準則，進一步加強基層黨組織建設，夯實黨的基礎。強化組織機構。支部領導班子求真務實、團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、勤政廉政，真正成為推動支行改革發(fā)展的組織者、推動者和實踐者。提高支部成員的政治意識、大局意識和責任意識，使之能更好的組織領導和經(jīng)營管理工作。發(fā)揮好黨員領導干部的帶動作用。黨員領導干部要切實制定學習計劃，充分發(fā)揮好在理論學習上的帶頭作用；引導全行人員在真學、真懂、真用上下功夫，切實增強黨員干部貫徹黨的路線、方針、政策的主動性和堅定性。繼續(xù)完善黨員干部理論學習和業(yè)務學習制度，重點堅持“三會一課”制度，不斷提高黨員干部的黨性觀念和整體素質(zhì)。進一步完善黨員日常管理制度。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構、慎重發(fā)展”的原則，培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員；加強對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育；及時做好黨員組織管理和黨費收繳工作，確保工作正常有序。完善考評制度，做到用制度管學習，促學習。進一步推進黨務公開。努力建立行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的管理體制，繼續(xù)把干部職工普遍關心、涉及切身利益的各類事項作為公開的重點，建立健全相關制度措施，豐富公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開形式，落實工作責任，規(guī)范公開內(nèi)容和形式，確保公開的針對性和經(jīng)常性。落實黨建責任制。認真落實有關規(guī)章制度的各項條款，并根據(jù)實際，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，找準黨建工作與單位中心工作的結(jié)合點，簽訂《黨建目標責任書》，盡可能細化和量化考核指標，規(guī)范臺帳資料，嚴格考核，并注重考核結(jié)果的運用。（四）推進作風效能，抓好反腐倡廉建設抓好支行作風效能建設，不斷提升支行服務基層的層次和效率，建設服務型機關和廉潔型機關。加強反腐倡廉建設。建立并嚴格實行《黨風廉政建設責任制》，推行黨務公開，抓好廉政文化進機關建設，適時開展以廉政文化建設為主題的系列活動，深入開展反腐敗斗爭。加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，嚴格按照《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準則》要求，從思想、組織、紀律等方面對黨的組織和黨員進行監(jiān)督。強化黨內(nèi)監(jiān)督意識，加強黨內(nèi)監(jiān)督制度建設，構建黨內(nèi)監(jiān)督的長效機制。切實做到預防為主、關口前移。完成廉政風險防范管理工作。按照全面開展、突出重點、扎實推進、務求實效的總體目標，從有利于推進支行事業(yè)發(fā)展，有利于規(guī)范工作人員廉潔自律行為，有利于自我教育、自我完善、自我糾正、自我約束為出發(fā)點，深入發(fā)動群眾，查找風險點，堅持查準、查細、查實廉政風險點，完善防控措施，明確監(jiān)督主體。2012年4月18日第四篇：黨建工作規(guī)劃關于創(chuàng)建學習型黨組織總體規(guī)劃及計劃為深入貫徹落實黨的十七大關于“建設學習型政黨”的精神和縣委組織部的通知要求，進一步把學習型黨組織先進理念與黨建結(jié)合起來，制定我校關于創(chuàng)建學習型黨組織總體規(guī)劃。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大精神，緊緊圍繞新時期黨中央關于加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設的總體要求以及建設學習型政黨的工作目標，全面開展創(chuàng)建活動，不斷提高全體黨員特別是黨員領導干部的理論水平和綜合素質(zhì)，切實增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校中心工作的開展提供堅實的思想基礎、智力支持和政治保證。二、工作目標創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的自身建設的重要內(nèi)容，通過創(chuàng)建活動，在全體黨員中營造樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和濃厚氛圍，全面提高廣大黨員特別是黨員領導干部密切聯(lián)系工作實際進行學習、實踐、創(chuàng)新的能力，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精良、作風過硬、樂于奉獻的黨員隊伍，以學習型黨組織的建設，引領和帶動學習型學校的創(chuàng)建。三、主要措施 創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的自身建設的重要內(nèi)容。學校黨總支首先要完善學校領導班子和全體黨員學習機制，豐富學習內(nèi)容，拓展學習載體，樹立先進典型，不斷將創(chuàng)建活動引向深入。（一）、完善學習機制，促進學習型黨組織工作的制度化堅持理論中心組學習制度。每周二理論中心組進行學習，認真落實理論學習中心組和干部培訓的各項要求。理論中心組每年學習時間不少于10次。要求理論中心組成員認真參加學習，養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，定期進行學習交流。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。學校黨總支結(jié)合學校中心工作和工作實際，進一步豐富學習內(nèi)容，合理安排黨員集中教育活動，保證黨員每年參加集體教育活動時間不少于12天。每年黨政正職堅持上主題兩次。建立健全督學機制。學校黨總支緊密結(jié)合工作實際，明確工作職責和工作任務。將責任分解到黨總支委員和黨小組長。學習型黨組織的創(chuàng)建任務由黨總支書記負全責，組織委員和宣傳委員具體落實，黨小組長負責帶領和監(jiān)督本組黨員的學習。學習計劃和任務細化到每個黨員，使大家知曉本學習重點和達到的學習任務和目標。逐級建立和落實責任制，切實做到創(chuàng)建工作“年初有計劃、年中有檢查、年底有驗收”。建立健全導學機制。黨總支要充分發(fā)揮黨員電教站的作用，結(jié)合重大政治理論學習播放專家講座；結(jié)合思想道德教育播放電視片或電影；播放教育理論專題片等。建立健全評學機制。結(jié)合學校實際，明確新時期黨組織和黨員學習的標準，將創(chuàng)建活動與黨內(nèi)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，與選拔培養(yǎng)干部結(jié)合起來，與提高干部隊伍整體素質(zhì)結(jié)合起來，形成科學、合理的述學、評學機制。力爭做到每年對黨員撰寫的論文和學習體會進行檢查和評獎，加大學習交流，使學習效果達到最大化。（二）、豐富學習內(nèi)容，增強學習能力。加強政治理論知識的學習。緊密結(jié)合時代發(fā)展的要求，著重學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的基本理論、金本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，以及黨的十七大精神，真正將學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待，在學習中堅定理想信念，增強黨性觀念。加強新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度的學習。按照熟悉黨的工作要求，成為掌握黨的工作方法的行家里手，按照貫徹黨規(guī)黨紀的模范的要求，認真組織學習新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務知識，切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性。加強崗位業(yè)務知識的學習。加強教育理論、教改經(jīng)驗、教育策略、教育學心理學知識、信息技術的學習，認真思考，不斷思考，反復提煉，形成獨特的教學風格。特別要突出理清課程改革的思路，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法，提高教師專業(yè)化的水平，促進教育教學水平的提高。加強現(xiàn)代科技文化知識的學習。積極拓寬學習領域，增強學習內(nèi)容的科學性和針對性。組織黨員干部參加當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和管理等相關領域知識的學習，進一步樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員干部參加學歷教育，優(yōu)化黨員、干部知識結(jié)構，不斷提高黨組織運用集體智慧進行應變和創(chuàng)新的能力。（三）、拓展學習載體，提高活動效果深入實施“創(chuàng)新聚力”工程，積極推進黨建創(chuàng)新工作。深入實施“創(chuàng)新聚力”工程，加強和改進黨組織的建設，是新形勢下對黨的建設提出的新要求，黨總支要以“創(chuàng)一流黨建”為目標，緊緊圍繞保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系這一核心，堅持“求真務實抓黨建，凝神聚力促發(fā)展”，不斷拓展延伸黨組織黨建工作創(chuàng)新的廣度和深度，充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推定發(fā)展、促進和諧”的作用。深入開展“做學生喜歡的教師，當素質(zhì)教育的先鋒”主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員在全面實施素質(zhì)教育中的先鋒模范作用。結(jié)合學校實際進一步查找在實施全面素質(zhì)教育，辦好人民滿意學校方面的差距，對照胡錦濤總書記在《全國優(yōu)秀教師座談會的講話》精神，努力培養(yǎng)黨員教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，積極更新教育觀念，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學生。特別是要在提高黨員教師師德水平上下功夫，加大對教師人格素養(yǎng)上的培養(yǎng)，真正做學生喜歡的教師。實施閱讀工程，建設高素質(zhì)黨員教師隊伍。倡導黨員教師閱讀是促進黨員教師持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，是提升黨員教師人文素養(yǎng)的根本要求，是黨員教師高質(zhì)