四年級數(shù)學(xué)下冊植樹問題教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-04 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 初步探究課件出示：，每隔5米栽一棵。一共需要準(zhǔn)備多少棵樹苗？（1）學(xué)生讀題，理解題意；（2）學(xué)生匯報發(fā)現(xiàn)的信息。（生匯報數(shù)學(xué)信息：沒有說明植樹的方法？）師：還有補充嗎？生：沒有說清，是兩頭都種；一頭種，一頭不種；還是兩頭都不種。師：好，那下面我們就分這三種情況來看一下。（板書）師（指圖）：我們來看一下，每隔5米一棵，把這條小路分成了幾段？（4段），也就是說有4個間隔，怎么列算式呢？生：20247。5=4 4+1=5（棵）師：20247。5表示什么？相當(dāng)于“手指問題”中的什么數(shù)量？（間隔數(shù)）師：為什么還要加1？（因為兩端都要種，所以棵數(shù)比間隔數(shù)多1）那兩個5的意思一樣嗎？師：我們看兩頭都不種，還有一頭種，一頭不種的情況。師：板演規(guī)律：1：兩頭都種： 棵數(shù)=間隔數(shù)+1 2：一頭種，一頭不種： 棵數(shù)=間隔數(shù) 3： 兩頭都不種： 棵數(shù)=間隔數(shù)1（三）、運用知識試一試。師：同學(xué)們既發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，又總結(jié)了方法，真了不起。下面我們來試一試，有沒有信心？出示題目：同學(xué)們在長是90米的小路同一側(cè)植樹，每隔6米種一棵，兩端各種一棵。一共需要多少棵樹苗?（學(xué)生獨立解決問題，讓學(xué)生講一講。）師：同學(xué)們真棒。（四）、思考問題：在“植樹問題”中，一定要是“樹”嗎？除了“樹”，還能換成別的事物嗎？生舉例。（五）、課堂練習(xí)，解決問題 16名小學(xué)生排成一列縱隊，每兩名小學(xué)生之間相距1米，這列隊伍長()米。學(xué)校在16米長的教室前面均勻的擺了9盆鮮花，兩端都擺，每兩盆鮮花之間相隔（）米。（生思考，指名回答，師訂正。）麗麗家到學(xué)校之間有7根電線桿，每兩根電線桿之間的距離都是30米。麗麗家到學(xué)校有多遠？（學(xué)生獨立解決問題，讓學(xué)生講一講。）小強家住在5樓，小強從一樓到二樓要上12個臺階，每兩層樓之間的臺階數(shù)相同。小強回家一共要上多少個臺階？（生練習(xí)本上獨立完成。指名展臺展示。）六、總結(jié)收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?板書設(shè)計：植 樹 問 題兩頭都種： 棵數(shù)=間隔數(shù)+1一頭種，一頭不種：棵數(shù)=間隔數(shù)兩頭都不種： 棵數(shù)=間隔數(shù)1第三篇：四年級數(shù)學(xué)下冊植樹問題教學(xué)設(shè)計3四年級數(shù)學(xué)下冊植樹問題教學(xué)設(shè)計十八里汰盛德希望小學(xué)黃麗莉一、教學(xué)目標(biāo) [知識目標(biāo)] 利用學(xué)生熟悉的生活情境，通過動手操作的實踐活動，使他們發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系。通過小組合作、交流，在理解間隔數(shù)與棵數(shù)之間規(guī)律的基礎(chǔ)上解決簡單的植樹問題。[能力目標(biāo)] 經(jīng)歷感知、理解知識的過程，培養(yǎng)學(xué)生從實際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并應(yīng)用規(guī)律來解決問題的能力。滲透歸納推理和轉(zhuǎn)化的思想方法。[情感目標(biāo)] 感受日常生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗學(xué)習(xí)成功的喜悅。嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。二、教學(xué)重、難點重點：理解“植樹問題”中棵樹與間隔數(shù)的關(guān)系，應(yīng)用規(guī)律解決實際問題。難點：能把從植樹問題中總結(jié)出的規(guī)律準(zhǔn)確地應(yīng)用到解決實際問題中去。三、教學(xué)準(zhǔn)備電腦課件、表格等等。四、教學(xué)過程（一）謎語導(dǎo)入 激發(fā)興趣（課前）兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話。請你們猜一猜師：同學(xué)們真聰明，我們每個人都有一雙靈巧的手，它不但會寫字、畫畫、干活，在他里面還藏著有趣的數(shù)學(xué)知識，你們想了解它嗎？伸出你們的右手，張開，數(shù)一數(shù)，5個手指之間有幾個空？在數(shù)學(xué)上，我們把這種空叫做間隔，也就是說，5個手指之間有幾個間隔？那么，4個手指之間有幾個間隔呢？3個手指，2個手指呢？師：你們發(fā)現(xiàn)手指數(shù)與間隔
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