【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過(guò)檢查自己工作，學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，我覺(jué)得存在一些缺點(diǎn)和不足：工作有時(shí)不夠機(jī)靈，遇到困難偶爾也會(huì)知難而退。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，對(duì)照檢查分析原因，我今后改進(jìn)與努力方面應(yīng)該是：勇于剖析自己，正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為、給學(xué)生一種潛移默化的影響。至于校方，有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象，沒(méi)有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議：工作量考核要考慮作差異，不宜完全量化和同樣化。同時(shí)對(duì)青年教師要更加地關(guān)注，對(duì)他們的專業(yè)成長(zhǎng)和生活實(shí)際要有更多的更加有效的幫助和指導(dǎo)。二、服務(wù)群眾怎么辦首先，我覺(jué)得我們所有黨員同志要增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務(wù)意識(shí)。其次，要做群眾滿意教師。一要通過(guò)各種學(xué)習(xí)不斷提高和完美自我。我們應(yīng)該思考如何對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)。我們面對(duì)的學(xué)生存在差異，我們要平等地善待他們，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。二要做好本職工作。作為一名教師，我會(huì)履行自己的承諾，發(fā)揮好自己的教育熱情，我們有責(zé)任讓學(xué)生學(xué)有所得，讓家長(zhǎng)放心。要增強(qiáng)其他非黨員教師交流，向他們宣傳黨的方針政策，要多了解他們的心聲。與班中學(xué)生結(jié)成對(duì)子，在生活上多關(guān)心，多幫助他們，與家長(zhǎng)多加聯(lián)系，多了解溝通教育孩子的方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，把學(xué)生培養(yǎng)好。同時(shí)要積極參加各類社會(huì)公益活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與群眾之間的密切聯(lián)系，多為群眾盡一份心，出一份力，架起一座與群眾溝通的橋梁，把為人民服務(wù)落實(shí)于實(shí)際工作中?？傊乙ψ龅揭韵聨c(diǎn)首先，我要做一位充滿愛(ài)心的老師。教育是愛(ài)的共鳴，是心與心的呼喚。教師只有愛(ài)學(xué)生，以愛(ài)為本，把愛(ài)心和微笑帶進(jìn)課堂，才能真正做到教書育人，得到學(xué)生的尊重和信任。特別是要更加關(guān)愛(ài)“后進(jìn)生”其次，我要做一名知識(shí)淵博的積極上進(jìn)的好老師。我們必須勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。不要落伍，切不能被時(shí)代所淘汰。再次，我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責(zé)任心的好老師。教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，有些人他教一年，然后重復(fù)五年十年甚至一輩子，有些人實(shí)實(shí)在在，每年都有創(chuàng)新，他們的成就是不一樣的，有創(chuàng)新，才有發(fā)展。教師要明白：每一位學(xué)生都可以成才，只是成才的目標(biāo)不同而已。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持杜絕“吃、拿、卡、要”樹(shù)立良好的清貧樂(lè)教、清廉、正氣的形象。三、好教師怎么當(dāng)雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師，但會(huì)朝著好教師的目標(biāo)奮進(jìn)。（一）好老師要做到“兩心”平常心、進(jìn)取心選擇了平淡、選擇了奉獻(xiàn)，選擇了默默無(wú)聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后，努力把工作做得出色。（二）好老師要會(huì)愛(ài)自己要成為好老師，要愛(ài)惜身體。許多教師在超負(fù)荷的狀況下工作，有些老師長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作。要成為好老師，要學(xué)會(huì)自愛(ài)。要成為好老師，要愛(ài)護(hù)家庭要成為好老師，要愛(ài)惜榮譽(yù)。（三）好老師要做有心人（四）好教師有多角色首先是一個(gè)“慈母”必須是一個(gè)“嚴(yán)父”可以是學(xué)生的“朋友”是學(xué)生知識(shí)的“引領(lǐng)者”還應(yīng)該是“學(xué)習(xí)者”是學(xué)生的“偶像”（五）好教師要善待學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)指責(zé)多一點(diǎn)幽默，少一點(diǎn)刻板多一點(diǎn)情境，少一點(diǎn)空洞多一點(diǎn)示范，少一點(diǎn)說(shuō)教第三篇：四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇一：四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大決策。在中央召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，總書記發(fā)表了重要講話，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了部署，為我們開(kāi)展好活動(dòng)指明了方向，提供了遵循。我們必須深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹，尤其要按照中央要求，把反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)（以下簡(jiǎn)稱“四風(fēng)”）作為重點(diǎn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。一、反對(duì)“四風(fēng)”是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求筆者認(rèn)為、黨的作風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)。我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)，黨的歷史既是一部波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革史，也是一部深入持久的作風(fēng)建設(shè)史。在90多年的奮斗歷程中，我們黨始終把作風(fēng)建設(shè)作為黨的生命線，圍繞不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，相繼開(kāi)展延安整風(fēng)、“三講”、先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，密切了黨群干群關(guān)系，保障了黨的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體著眼新的形勢(shì)和任務(wù)，出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定等一系列務(wù)實(shí)舉措，特別是總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范、身體力行，以實(shí)際行動(dòng)釋放了上行下效的正能量，彰顯了改進(jìn)作風(fēng)的新氣象，對(duì)于匡正黨風(fēng)政風(fēng)、凈化社會(huì)風(fēng)氣起到了重要作用。作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，盡管我們長(zhǎng)期在抓，但仍然存在不少問(wèn)題，其中“四風(fēng)”表現(xiàn)比較突出，特別是一些機(jī)關(guān)特權(quán)思想嚴(yán)重，服務(wù)意識(shí)淡薄，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，各種檢查評(píng)比名目繁多，基層疲于應(yīng)付；一些領(lǐng)導(dǎo)干部不堅(jiān)持原則，奉行好人主義；一些基層干部工作方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)粗暴，吃拿卡要，甚至與民爭(zhēng)利，等等。這些問(wèn)題，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，削弱了黨和政府的威信和公信力。我們必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，切實(shí)把反對(duì)“四風(fēng)”擺在作風(fēng)建設(shè)的突出位置，下大氣力來(lái)抓，確保實(shí)現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。二、反對(duì)“四風(fēng)”必須著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)，要以貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，突出解決實(shí)際問(wèn)題，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，著力解決形式主義問(wèn)題。求真務(wù)實(shí)是我們黨思想路線的重要內(nèi)容，是克服形式主義最好的良藥。求真務(wù)實(shí)，首在求真。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把中央精神與本縣的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，做決策、上項(xiàng)目都要加強(qiáng)調(diào)研論證，廣泛征求意見(jiàn)，尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人民群眾意愿，防止出現(xiàn)急功近利的政績(jī)工程、勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?。求真?wù)實(shí)，重在務(wù)實(shí)。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)，清理各類檢查評(píng)比，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實(shí)中，尤其要把工作著力點(diǎn)放在更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量效益和不斷改善民生上，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。求真務(wù)實(shí)，貴在有恒。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要有“功成不必在我”的理念和境界，按照打造“三個(gè)強(qiáng)省”（經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、生態(tài)強(qiáng)?。⒔ㄔO(shè)美好云南的奮斗目標(biāo)，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，多干經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的事情，一張藍(lán)圖繪到底，深入推進(jìn)興皖富民大業(yè)。堅(jiān)持群眾路線，著力解決官僚主義問(wèn)題。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是克服官僚主義的利器。要深懷尊民之心，始終牢記人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者、國(guó)家的主人，切實(shí)擺正主與仆、官與民的關(guān)系，擺正老師與學(xué)生的關(guān)系，問(wèn)政、問(wèn)需、問(wèn)計(jì)于民，真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)老師。要常興親民之舉，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，與群眾打成一片、融為一體，在同吃同住中體驗(yàn)百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相處中增進(jìn)與群眾的感情。要恪守為民之責(zé)，加快轉(zhuǎn)變政府職能，加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)效率低下、辦事推諉扯皮等問(wèn)題，有效杜絕權(quán)力尋租、以權(quán)謀私現(xiàn)象。要多辦利民之事，緊緊圍繞“五有”（學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居）目標(biāo)，進(jìn)一步找準(zhǔn)民生工作與群眾需求的結(jié)合點(diǎn)，深入推進(jìn)民生工程，扎實(shí)開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)，大力實(shí)施居民收入倍增規(guī)劃，加快完善基本公共服務(wù)體系，使發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。堅(jiān)持艱苦奮斗，著力解決享樂(lè)主義問(wèn)題。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是克服享樂(lè)主義、抵御腐朽思想的重要法寶。古往今來(lái)，大有所作為的人，無(wú)不牢記“艱難困苦