【文章內(nèi)容簡介】 。作為學(xué)生的我們也常在讀了一本好書、看了一部好動畫片、和小朋友參加了一個有趣的活動之后感到快樂。那么，你的快樂是什么呢？請以《我的快樂》為題寫一篇習(xí)作。注意寫出你快樂的原因并把事情經(jīng)過寫清楚，注意書寫工整，不寫錯別字。溫馨提示：作文中不要出現(xiàn)校名和你自己的名字哦！參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一題（2分）。第二題（18分）一、每個詞語1分，共8分。每個詞語中有錯別字算錯。燦爛 凝結(jié) 縫隙 均勻堡壘 性格 智慧 描繪二、共3分。每個詞語中有錯別字算錯。三、每空1分，共4分。每個詞語中有錯別字算錯。四、共3分。扌 8 一 J jie（如果有聲調(diào)且正確算對）③第五題（30分）類別 分值 評分要求一 27—30 按照題目要求寫一件快樂的事，事情經(jīng)過很具體，語言較生動，有感受。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，錯別字極少。二 22—26 按照題目要求寫一件快樂的事，事情經(jīng)過具體，語句通順。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，錯別字較少。三 18—21 寫一件快樂的事，按一定順序?qū)懗鍪虑榈慕?jīng)過，內(nèi)容清楚。標(biāo)點(diǎn)符號基本正確。四 15分以下 寫一件事，能看出事情的經(jīng)過。第三題（21分）一、。風(fēng)平浪靜 隨遇而安 綠樹成蔭 突如其來金碧輝煌 骨肉同胞 欣喜若狂 歸根到底寫句子2分：，語意連貫1分，二、選擇合適的詞語填空。共4分。每個句子的填空1分。嚴(yán)肅嚴(yán)峻或者……或者……既……又……每個詞語中有錯別字算錯。三、每空1分，共3分。BCA四、每句2分，共6分長城是奇跡。（多一處，扣1分，扣完本小題分值為止。）樹上的鳥兒被喇叭聲驚飛了。（多一處或少一處，扣1分，扣完本小題分值為止。）贊美符合長城的特征，表述清楚個1分。五、共2分兒的生活好，痛苦也沒有，（。）糧食多病少，掙了很多錢。兒的生活好，痛苦也沒有，（。）糧食多，病少，（。）掙了很多錢。第四題（29分）一、共12分。山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村（每空1分，共2分）比喻 昆明湖 鏡子 碧玉 波平如鏡（或類似說法閱卷教師均酌情給分）前4空，最后一空1分（共3分）為中華之崛起而讀書（1分）為了中華民族的繁榮復(fù)興（2分）（或類似說法閱卷教師均酌情給分）（共3分）青山原不老 為雪白頭（每空1分，共2分）2分，答案略二、閱讀理解。（17分）短文（一）7分1題2分非常有生命力，在這里指小貓的活潑可愛。（或類似說法閱卷教師均酌情給分）劃擬人句1分，寫擬人句2分，共3分。共2分。寬容、憐愛（或類似說法閱卷教師均酌情給分）短文（二）10分⑴1分 ② ⑵2分 主要看意思。有錯別字算錯。每空1分 共3分 九曲橋 竹枝山 缺角亭共1分 啊！古猗園不愧為江南園林的明珠！或 和煦的暖風(fēng)把我們送到美麗的南翔古猗園。劃其他的句子不給分。每句1分 共3分（學(xué)生所答符合短文內(nèi)容，閱卷教師均酌情給分）簡潔的語言描述，符合意思即可。①作者看到：青松翠柏、鮮花，亭子，匾額，燙金大字②作者聽到：缺角亭缺角以示傷痛，大拳頭是表示憤怒和反抗精神。③作者的心情：心中燃起了怒火第四篇：蘇州四年級試卷及答案蘇教版四年級試卷及答案【語文】一、看拼音寫詞語。(10%)j237。 yǔ mi225。n y225。n m225。nɡ l249。 ln li xiān ru242。d224。i m224。n tā xi224。n zhān yǎnɡ f225。n yǎn s236。 n252。232。二、查字典，把正確的序號填在括號中。(2%+4%)“鮮”有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀？鮮艷（）鮮明（）鮮為人知（）新鮮（）“新鮮”在字典里的意思有：A、沒有變質(zhì)，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體，D、少見的。給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋：①計算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，已經(jīng)不算什么新鮮東西啦!（）②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。（）③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。（）④雨后的空氣真新鮮。（）三、基礎(chǔ)平臺(27%)（%+3%+4%+14%+%）“香九齡 所當(dāng)執(zhí)”，告訴我們要按要求寫成語(至少寫四個)：有描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的：有形容人的說話的：仿寫句子：從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要……，；，……根據(jù)課文內(nèi)容填空：①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“，”。②《池上》描寫小孩天真調(diào)皮的詩句是。③ 樟樹不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹，無論是 還是，它們總是那么。用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一個句子：（《宋慶齡故居的樟樹》）④學(xué)了《天鵝的故事》，我想到了一些成語、想到了一句名言警句⑤學(xué)了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是，還想到了一些描寫黃河的古詩詞（請寫出兩句）本學(xué)期我們學(xué)寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家四、處處留心：《感冒靈說明書》。（4%）[作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。[用法與用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，嬰兒減半或遵醫(yī)囑。[儲藏]密封保存 [有效期]一年讀了說明書后，請判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“”。① 小明的表弟（不滿周歲）感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。（）②小明著涼了，咽喉發(fā)痛，服用了感冒靈，一日三次，每次12片。（）③爸爸摸著腦袋進(jìn)來，說不小心撞痛了，小明說：“爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧！” 說著就給爸爸拿了兩片。（）④瓶蓋不見了，小明將剩余的感冒靈用紙包好，放在柜子里，以備今后使用。（）五、口語交際（3%）你的好朋友非常想?yún)⒓討c?！傲弧眱和?jié)的演出，但是他的心理素質(zhì)不好，怕出丑。這時，你會這樣鼓勵他六、閱 讀（20%）（一）“生命橋”（片段）（7%）頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神圣給上面一段文字加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（2%）那情景是怎樣的？（2%）文中把 比作，是因?yàn)椋?%）（二）我想有個“高級媽媽”（13%）①“世上只有媽媽好”。是媽媽都好，可是我認(rèn)為“好”的水平有區(qū)別。一類是初級媽媽，把我們生下來，就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng)，完事。一類是中級媽媽，管我們吃穿住行，又督促學(xué)習(xí)。還有一類是高級媽媽，不僅關(guān)心我們眼前的健康成長，還能有計劃、有目標(biāo)地幫助我們樹立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。②什么樣的媽媽是高級媽媽呢？③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎，當(dāng)兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在