同學(xué)聚會拍攝策劃(編輯修改稿)
2024-11-04 18:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以在影片中插入相片，并將各位的同學(xué)的聯(lián)系方式、人生格言等用標(biāo)題顯示出來，讓各位同學(xué)在保留記憶的同時，留著各自的聯(lián)系方式。最后可以用大家齊唱《同一首歌》作為結(jié)束語，這首歌辭好像就是專門為我們同學(xué)聚會而寫的，同學(xué)們唱得都很投入忘情。時間過的飛快飛快，很快就要說再見了，同學(xué)相聚的時刻終生難忘，一曲《難忘今宵》把大家的情緒激動，難忘今宵，難忘今宵，難忘在一起的每一分鐘，一曲未完，許多同學(xué)已經(jīng)是熱淚盈眶，同學(xué)們相擁而泣，內(nèi)心的激動難以表達。期待在相逢，何時再相逢，難忘今宵情。第二篇：拍攝策劃溝通與演講——關(guān)于完善學(xué)院設(shè)施采訪策劃書一、活動主題：關(guān)于完善成都東軟學(xué)院設(shè)施采訪計劃。二、活動目的：學(xué)習(xí)各大高校學(xué)生為建設(shè)校園進行的一系列措施，進行調(diào)查、采訪、整理資料、提交學(xué)院進行設(shè)施改進。通過調(diào)查采訪學(xué)院內(nèi)師生對學(xué)院設(shè)施改進的意見與建議，并加以整理提交學(xué)院希望能加快完善學(xué)院公共設(shè)施和提供師生更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。三、活動目標(biāo)：采訪學(xué)院師生聽取他們對學(xué)院設(shè)施建設(shè)的意見，整理并提交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，希望領(lǐng)導(dǎo)督促進行學(xué)院設(shè)施的建設(shè)。四、團隊簡介：11小組（光棍小組）是一個9人小分隊，匯聚影視制作3個班的精英每個人都有獨到的一面，在各個方面都有出人之處。是個能處理多方面問題的微型小組。五、嘉賓選擇：從學(xué)院師生中尋找1名教師，2名學(xué)生（男女各一名）。六、時間安排：2012年3月30日星期五下午第二節(jié)課。七、場地準(zhǔn)備：在A7教學(xué)樓一樓課室租借一間課室。八、素材采集規(guī)劃：。九、如何訪談：:小組成員于3位嘉賓共同進行訪談式探討。： 1主持人進行嘉賓介紹2主持人快速的給嘉賓介紹活動目的3主持人提出問題4聽取嘉賓意見與建議5總結(jié)本次采訪結(jié)果6宣布結(jié)束采訪：進行簡短的活動介紹，快速進入采訪主題。：把握重點，提出關(guān)鍵問題進行快速簡短的探討采訪。：小組總結(jié)采訪結(jié)論，主持人進行簡短的總結(jié)，宣布采訪結(jié)束。十、項目總結(jié)：第三篇：短片拍攝策劃（范文模版）具體的拍攝步驟先找人（丁淑賢）調(diào)查清楚男生的個性、愛好、喜歡的活動什么的，個人相處。（用于給人安排角色時的需要，到底適不適合，適合什么樣的，必須考慮到每個人，盡量讓每個人都參與進來）1）選場景（宿舍，階梯教室，操場，馬路邊上）2）定主題（一幫新人，一股力量，一份熱情，一起走來11級新聞2班）3）通過一幕幕的場景展現(xiàn)我們大家的日常生活例如：第一幕找人穿著全身黑的衣服舉著牌子寫著我們的“煩惱”（人物的表情動作要顯得不情愿，苦悶），這一幕，先是放一個空鏡頭，屏幕上飄過“選課~~~”，選課時每個人都看到那樣的界面：服務(wù)器無法響應(yīng)！抱著四臺電腦的人同時轉(zhuǎn)過身來互相搖頭并說：進不去（在門口的床上將四人的行為活動進行俯拍）！又一個空鏡頭飄過顯示的是“上課~~~”，鏡頭先是一個大大的表盤上顯示著八點了(錄制鐘表的滴滴答答聲,做同期播放)，可是床上的幾個人還在鬧別扭（集體的）翻來覆去的（選擇一首特別有節(jié)奏的音樂，正好配得上翻來覆去的節(jié)奏）而后再是集體的撐懶腰，迅速起床，省略中間的穿衣直接進入大家拖著疲憊的身心回來的樣子，接著就是收到各種有關(guān)活動的短信通知，先有的是同時來到的短信響的聲音，然后一聲哎喲點名：經(jīng)典點名，看人少就點一下名吧，（錄音的設(shè)備，錄制各種通知沒來的人的聲音）畫外音應(yīng)該是伴隨著點名的聲音一起播放的，可還要做到突出哪一個，哪個的聲音占上風(fēng)，就在實地錄音，在那個打電話的同學(xué)的旁邊錄這段話：“快來，老師在點名呢！”還有就是“老師，他生病
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