【總結(jié)】1課題第6課近代工業(yè)的興起課型課時主備人管建祥新授課1.5學(xué)情分析本課的一個難點(diǎn)是如何評價洋務(wù)運(yùn)動。對此學(xué)生理解起來比較的困難,因此,要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解這個問題。教學(xué)目標(biāo)通過列舉洋務(wù)派的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),以及對近代交通和通訊事業(yè)發(fā)展史的了解,幫助學(xué)生體驗(yàn)在深重的民族危機(jī)中中國近代化起步
2024-11-21 05:16
【總結(jié)】雷雨前茅盾雷雨前寫作小練習(xí)展示作者簡介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻,字雁冰。中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、社會活動家。代表作有長篇小說《子夜》、《腐蝕》,農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,短篇小說《林家鋪?zhàn)印贰?/span>
2024-12-08 14:12
【總結(jié)】第4課破解彩陶之謎——學(xué)習(xí)與探究之一這是陜西黃陵出土的一件陶塑作品,屬于仰韶文化晚期,現(xiàn)藏于西安市半坡博物館。這件紅陶高33厘米,上半部為孩童的頭像,塑造得非常生動逼真;下半部為鼓腹?fàn)畹膲匦巍钠湫螤顏砜?,可能是貯存液體狀東西的(主要用于貯水),其口部在陶身的中
2024-11-27 23:10
【總結(jié)】-1-近代工業(yè)的興起——推動中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動的洋務(wù)運(yùn)動【課程分析】“中國近代史”學(xué)習(xí)板塊由五個單元組成,第二單元“近代化的艱難起步”在整個中國近代史教學(xué)中起著承前啟后的橋梁和紐帶作用。因?yàn)?,隨著近代工業(yè)興起,中國的資本主義開始產(chǎn)生和發(fā)展起來,這為維新派實(shí)行變法革新,革命派實(shí)施武裝斗爭、推翻封建帝制,先進(jìn)知識分子掀起“新文化運(yùn)動”提供了經(jīng)
2024-11-22 02:16
【總結(jié)】云海唐敏初讀課文,感知內(nèi)容的語句和段落,想一想你欣賞的理由.、積累詞語給下面加點(diǎn)的字詞注音níchángxiānxiān慪氣汩汩婆娑guǎngxǐng霓裳懊悔纖纖憧憬粗獷自省旋渦
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】菱形圖片中有你熟悉的圖形嗎?這種特殊平行四邊形特殊在哪里?我們稱它為菱形,你能給菱形下定義嗎?一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.如圖,在菱形ABCD中,AB=AD,對角線AC,BD相交于點(diǎn)
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】螞蟻(張楚)螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蝗蟲的大腿螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蜻蜓的眼睛螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蝴蝶的翅膀螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻沒問題天之下不多不少兩畝三分地冬天播種夏天還不長東西我沒有彩虹也沒有牛和犁只有一把斧頭攥在我手里陰天看見太陽也看見自己晴天下雨我就心懷感激朋友來做客請他吃塊西瓜皮
2024-11-19 06:54
【總結(jié)】1840年1842年1851年1856年1860年1864年1894年1895年1900年1901年追憶歷史鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動內(nèi)憂外患材料一天氣陰轉(zhuǎn)多
2024-11-24 15:26
【總結(jié)】第二單元近代化的起步第1課近代工業(yè)的興起制作:王劍明導(dǎo)語?在清政府與西方列強(qiáng)共同鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動的過程中,特別是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,不少清朝官員目睹了西方洋槍洋炮的厲害,西方先進(jìn)的軍事科技使他們深受刺激。你知道這種刺激對清朝官員產(chǎn)生了什么影響?我國近代民族工業(yè)又是怎樣發(fā)展的呢?下面,我們
【總結(jié)】以上情境中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機(jī)的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢?生活中的旋轉(zhuǎn)在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的圖形運(yùn)動稱為旋轉(zhuǎn)。這個定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。
2024-11-30 08:15
【總結(jié)】累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.真的?它們各馱了多少包裹呢?哼!我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱2個.哼,我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!設(shè)老牛馱了x個包裹,小馬馱了y個包裹.
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】第5課夏商西周的更迭炎帝和黃帝堯舜的禪讓大禹治水中華民族雛形的形成國家萌芽的出現(xiàn)國家的產(chǎn)生一、夏朝——建立時間:建立者:都城:約公元前2070年禹陽城(今河南登封)政權(quán)機(jī)構(gòu):城堡、宮殿、軍隊、刑法、監(jiān)獄禹啟
【總結(jié)】第13課偉大的開端簡述五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí),理解五四精神。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實(shí),認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)】一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力簡述五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí);簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實(shí);根據(jù)一大的主要內(nèi)容、第
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】草原散章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,把握文章內(nèi)容,領(lǐng)悟課文的語言美。2、學(xué)習(xí)課文片段構(gòu)思的寫作方法。3、通過比較,學(xué)習(xí)從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對大草原深深的熱愛之情,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的高尚情操。用自己喜歡的方式讀課文,看文章寫了哪些草原景物
【總結(jié)】北朝民歌李贏瑩背景資料(1)樂府,是漢代設(shè)立的一個音樂機(jī)構(gòu),它的任務(wù)是制禮作樂、搜集歌辭和訓(xùn)練樂員。所搜集的配樂的詩歌,就叫樂府詩,有的出于文人之手,有的是民歌。背景資料(2)敕勒族,古代少數(shù)民族,今維吾爾族的主要族源,南北朝時期居住在朔州(今山西省北
2024-11-30 08:05