正文內容

北師大版歷史八下展示五彩繽紛的社會生活2(編輯修改稿)

2025-01-13 14:29 本頁面

　

【文章內容簡介】，由小組長共同制定活動方案，包括活動要求、評分標準、評選獎項、評委成員、活動主持人等。提前一周公布活動方案。 2. 確立主題：各活動小組按照各自興趣組建衣、食、住、行、用、消費等六個小組。明確活動任務。、查找資料，包括新老照片、圖片、報刊書籍以及實物（如購物票證、衣物用品等）、交流收集的資料，提取有效信息進行

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

華師大版歷史八下社會生活的變遷word學案-資料下載頁

【總結】第22課社會生活的變遷內容提要一、從貧困走向小康改革開放以來，我國經濟迅速發(fā)展，人民生活向前躍進了一大步，由脫離貧困、解決溫飽邁向小康，社會生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國以來，隨著國民經濟的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民中物質生活提高的同時，精神文化的需求也中不斷增長。特別是改革開放后，很多人意識到知識和信息的重要

2024-11-30 21:57

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-資料下載頁

【總結】第11課社會生活的變遷目標導航1．了解照相與電影傳人中國的經過；知道“剪發(fā)辮”和“改稱呼”對中國人民社會生活的影響，了解近代服飾的變化。2．比較中國近代與現代生活的變遷，學會用發(fā)展的觀點和方法分析問題。理解照相與電影對保存歷史資料的作用。通過學習社會生活的變遷，理解社會是不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的道理。3．通過社

2024-12-08 09:12

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷-資料下載頁

【總結】第11課社會生活的變遷課程標準：知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現的史實。了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。教學目標：知識與能力：知道照相與電影在中國的出現與發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實，并試分析其原因，了解對社會的影響。對古今旗袍進行對比，培養(yǎng)對比思考、分

2024-11-19 00:53

五彩繽紛qq網名-資料下載頁

【總結】第一篇：五彩繽紛QQ網名 qq網名五彩繽紛QQ網名。女Renヽ矜持後起之秀。了執(zhí)著不愛。悲傷、請離開 2o①o、前頁尛白我丶揣摩個世紀守?片回想#╭我都沒有心丶談何花心?e...

2024-11-15 23:43

北師大版八上第11課社會生活的變遷-資料下載頁

【總結】第11課社會生活的變遷北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義一、教學目標知識與能力知道照相和電影在中國的出現和發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼和服飾的改變等基本史實，并試分析其原因，了解對社會的影響。對古今旗袍進行對比，培養(yǎng)對比思考、分析解決問題的能力以及對美的

2024-12-08 09:18

華師大版歷史八下社會生活的變遷同步測試-資料下載頁

【總結】第22課社會生活的變遷自主學習：一、從貧困走向小康：人民生活相當艱苦。：人民生活雖然有所改善但進展緩慢。：人民生活由脫離貧困、解決到邁向。二、文化生活豐富多彩：：隨著國民經濟的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民在提高的同時，精神文化的需要也在不斷增長。：⑴對

2024-12-02 23:37

豐富多彩的社會生活北師大版-資料下載頁

【總結】濉溪城關四中孫志剛1、“昔汴都數百萬家，盡仰石炭，無一家燃薪者?！狈从车氖悄囊怀那闆r（）A、南宋B、北宋C、唐朝D、五代2、中國被譽為“瓷之國”是在（）A、唐代B、宋代C、元代

2024-11-06 21:36

北師大版歷史八上第11課社會生活的變遷共49張-資料下載頁

【總結】徐艷華1、照相術何時出現？何時傳入中國？2、中國第一次放映的電影是在什時候？3、中國人拍攝的第一部電影是什么？4、照相術、電影的傳入有何作用？早期的照相機照相和電影傳入中國19世紀30年代，法國人達蓋爾發(fā)明了照相術，40年代后傳入中國

2025-01-13 12:02

北師大版歷史七下豐富多彩的社會生活同步訓練2-資料下載頁

【總結】第13課豐富多彩的社會生活課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、了解了宋代士農工商的生活狀況。2、通過對有關史料分析，了解了宋代鄉(xiāng)村生活和市民風貌]3、了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日的風俗和家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的風俗XK][課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、工商業(yè)者的子弟可以參加科舉考試，允許做官最早是從什么時候開始的（

2024-12-01 00:38