【總結(jié)】第7課走科教興國之路新聞發(fā)布:濟(jì)南奧體中心巨大的碗幕在場地中央的上空高懸通體晶亮、振翅飛翔的和平鴿燈光特效以廣州塔“小蠻腰”為核心展現(xiàn)的世界頂級大師的絢麗焰火堪與“鳥巢”夢幻五環(huán)媲美的珠江江面流趟的亞運(yùn)會徽全球規(guī)模最大的燈光群雕琢出的視覺
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】數(shù)列在日常經(jīng)濟(jì)生活中的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)⑴引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)掌握利息按復(fù)利計算的概念⑵掌握每期等額分期付款與到期一次性付款間的關(guān)系,應(yīng)用等比數(shù)列的知識體系解決分期付款中的有關(guān)計算。2.能力目標(biāo)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)將所學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于解決實(shí)際生活中的問題。3.發(fā)展目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】江南春唐杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。單擊頁面即可演示杜牧眼中的江南,溫婉柔美。只是不知道杜老先生可曾想到:在歷史上,他筆下的這片繁華盛地卻曾是那樣的荒涼與落后。它邁開大步向前發(fā)展是在三國兩晉南北朝時期。這一時期,政權(quán)分立,民族匯聚,南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。今天,就
2024-12-08 14:33
【總結(jié)】第八課依法治國第二課時1、知識目標(biāo):認(rèn)識到生活中,依法治國需要國家各機(jī)關(guān)和人民群眾參與推動的。2、能力目標(biāo):通過師生合作探究,明確我們的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力及承擔(dān)責(zé)任的能力。3、情感態(tài)度價值目標(biāo):通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識。依法規(guī)范自身行為,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)一閱讀
2024-12-08 16:01
【總結(jié)】1面對生命思索23《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作,是蘇聯(lián)文學(xué)中最具代表性的名著之一,也是世界文學(xué)中最激動人心的作品之一。小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀布爾什維克形象,主人公保爾在雙目失明,雙腿致殘的情況下,仍不屈不撓地頑強(qiáng)工作,與命運(yùn)抗?fàn)?。這
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】課后作業(yè)第4課了解經(jīng)濟(jì)生活第1站經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段一、單項選擇題1.習(xí)近平在黨的十九大報告中指出,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期,是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。()A.建設(shè)社會主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)C.建設(shè)現(xiàn)代
2025-06-20 16:13
2025-06-20 16:18
【總結(jié)】123?我校建于哪年?首任校長是誰??我校的校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項活動舉辦的情況如何?4校訓(xùn)?,?,?
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】學(xué)會理財知識整理知識概覽,我們除了要關(guān)注國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,還應(yīng)該掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)知識,做到合理消費(fèi),科學(xué)理財。。面對豐富的商品與多樣的服務(wù),我們要學(xué)會選擇。我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),在消費(fèi)選擇時,不要盲目攀比、趕時髦、片面追求高消費(fèi)。,在為社會作貢獻(xiàn)的同時也可能為家庭增加收入,還可以使自己的理財能力得到鍛煉和提
2025-06-17 22:28
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊講義第20課舉辦“時事溯源”專欄——學(xué)習(xí)與探究之四【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道中東戰(zhàn)爭,認(rèn)識戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復(fù)雜性。概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。以科索沃戰(zhàn)
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】第1站經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段第4課了解經(jīng)濟(jì)生活情感、態(tài)度與價值觀:感受我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段,關(guān)注國家的科技發(fā)展,自覺擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任;激發(fā)熱愛科學(xué)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。知識與能力目標(biāo):掌握創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐;了解我國要實(shí)施鄉(xiāng)村振興和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)
【總結(jié)】知識檢測(1)經(jīng)濟(jì)體制改革(標(biāo)志、目標(biāo)、目的、實(shí)質(zhì))(2)深化經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)如何做?(3)建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的市場秩體系應(yīng)如何做?第四課:了解經(jīng)濟(jì)生活第1站:經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段第四課:了解經(jīng)濟(jì)生活第1站:經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化體系的戰(zhàn)略支撐。
2025-06-20 22:16
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史??缛虢鐣拈T檻由中世紀(jì)封建社會歐洲資本主義第一課向人性扼殺者宣戰(zhàn)文藝復(fù)興運(yùn)動(14-17世紀(jì))天主教打擊與天主教思想不符的有“異端”思想的人。天主教支持“地心說”(“地球中心說”),而伽利略、布魯諾則
2024-12-14 22:53
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系§從梯子的傾斜程度談起(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):.理解正切的意義和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,外能夠用正切進(jìn)行簡單的計算.學(xué)習(xí)重點(diǎn):.、傾斜程度、坡度的數(shù)學(xué)意義,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解正切的意義,
2024-11-29 07:48