【文章內(nèi)容簡介】 的情懷，用人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩，請領導，老師，教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓工大自豪！同學們，就讓我們共同邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接大學生活，去迎接即將開始的軍訓，去迎接我們踏入大學後的第一次挑戰(zhàn)！發(fā)言稿8同學們老師們：您們好！又是一個明朗的天氣，又是一個溫暖的春天，今天我講話的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。我先為大家講一個小故事，就是發(fā)生在我們身邊發(fā)生過的事，四年級時，我們學校放了一個保護環(huán)境的視頻，那里面講了，接著又過去了一個學生，他并沒有理睬這個紙團，又過去了幾名學生他們誰都不理睬，竟然還有一個男生把這個紙團踢到一邊去了，最后終于有一個女同學看見了把紙團揀了起來，扔進了垃圾葙。我們同學看了都夸她保護環(huán)境。其實這樣的事在我們身邊有許多，許多......比如有的同學扔果皮最后讓自己摔了一跤，有的同學不僅浪費時間還不保護環(huán)境比如一個同學回家就玩電子游戲，打完以后就下樓玩，玩時還踩踏草坪。還有的同學看見地上有臟物卻視而不見。他們的行為是錯誤的，我們不能向這樣的同學學習。我們一定要保護環(huán)境，愛護環(huán)境，我們生活在一個大家庭里，哪一個人希望自己的家受到污染？哪一個人希望自己的家亂七八糟？我們要把這個大家庭建設的更美好就應該更加的愛護環(huán)境。讓我們一起努力，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧！“保護環(huán)境，人人有責”。發(fā)言稿9老師們、同學們：下午好！為了響應開平市創(chuàng)建文明城市，按照市教育局的統(tǒng)一部署，我?！暗赖轮v堂”正式開始運轉(zhuǎn)。我們要把道德講堂作為學校德育的龍頭，以它為抓手，將學校的德育工作形成一個系統(tǒng)，形成一種合力，為培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)提供一個平臺，回歸學校的教育的本真。今天，我講話的題目是：與德為友，嚴守德行學校是讀書學習的地方，更是培養(yǎng)道德；學校的德育工作就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谶@幾年，廣東省全面貫徹了“厚于德、誠于信、敏于行”的新廣東精神，在新精神的帶領下，廣東省掀起一場“精神革命”。在過去的一段日子里，有關道德的很多負面新聞在國內(nèi)引起很大的影響。本來扶起跌倒在地的老人是一件很正常的事，但是為之換來賠償之禍；著名旅游風景區(qū)的墻上和柱子上被旅客寫滿了“到此一游”的字眼；毒牛奶、毒雞蛋、毒饅頭的陸續(xù)出現(xiàn)，考驗著每個中國人的心理承受能力??沒有人愿意承認自己是一個道德缺失的人，但是種種的現(xiàn)象似乎在向眾人宣告：我們中國人的道德水平慢慢地走下坡。而這樣的氛圍也慢慢地影響到現(xiàn)在的中小學生。學校是我們學習知識的地方，更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方，我們要守住學校這片道德建設的凈土?？鬃诱f：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學們，想要成為一名道德高尚的中學生，我認為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。同學們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德修養(yǎng)的中學生。謝謝大家。發(fā)言稿10尊敬的員工，同事們：大家好！今天我們在這里召開這樣一個會議，主要是為了研究布置xx州郵政開辦“郵政代理發(fā)放云南省農(nóng)業(yè)人口獨生子女家庭養(yǎng)老生活補助〔獎勵扶助金〕〞業(yè)務的有關工作，落實補助金發(fā)放過程中的一些具體事項。隨著國家農(nóng)村經(jīng)濟政策的逐步調(diào)整，“關注農(nóng)村，關心農(nóng)民，支持農(nóng)業(yè)〞，解決好“三農(nóng)〞問題已經(jīng)成為全黨工作的重點。為了促進我省經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展，積極引導農(nóng)村居民少生快富，促進消除貧困，提高農(nóng)村居民生活水平云南省人口與方案生育委員會、財政部決定從今年6月1日起，在全省范圍內(nèi)推行農(nóng)業(yè)人口獨生子女家庭“獎優(yōu)免補〞工作。8月27日，省郵政局與省人口與方案生育委員會、省財政部正式簽訂了合作協(xié)議書，根據(jù)這份協(xié)議書，郵政將在今年9月1日起在全省范圍內(nèi)開辦代發(fā)“云南省農(nóng)業(yè)人口獨生子女家庭養(yǎng)老生活補助〔獎勵扶助金〕〞業(yè)務。版納郵政也將和計生等相關部門積極配合，一是確定發(fā)放對象，二是確定發(fā)放方式，嚴格按照相關規(guī)定進行操作、管理，平安順利地將補助金發(fā)放到廣闊用戶的手中。發(fā)言稿11各位長輩，各位朋友：大家晚上好！感謝您接受我誠摯的邀請，參加我父母舉辦的學生宴會。今天的宴會廳因您的光臨而光輝四射。今天，我和我的家人都很興奮，因為你的存在！此時此刻，感謝之情涌上心頭，感謝在場的長輩、叔叔、阿姨、朋友們！感謝您的光臨，感謝您的支持和鼓勵！站在這個平臺上，突然覺得自己長大了。在過去的幾年里，雖然我沒有像哥哥姐姐一樣取得令人印象深刻的成績，但我會記得爺爺和叔叔鼓勵我的話。錯過了昨天，我會更加珍惜今天。我會永遠記得這難忘的一天?！把蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之意。〞“但多少愛有一英寸長的草，你會得到第三縷春光。〞。我會帶著親人的愛步入新的學校。我會帶著感謝踏入一個新的領域。請放心，我的父母和媽媽會隨著歲月的流逝而成長。我會用行動實踐三叔說的話。周航可能是最有前途的。最后祝爺爺奶奶爺爺奶奶長命百歲！祝賀所有的客人：事業(yè)有成，家庭幸福，身體健康，萬事如意眾所周知，人生的四大喜事那是久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時，今天我們的同學在經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀之后，終于金榜題名，考上了我國的最高學府清華大學。在此讓我們向他表示最誠摯的祝賀。我是他的小學老師，見證了他從一名羞怯、少話的孩子，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃駱酚^、開朗的青年，在這蛻變的過程中，我知道他一定遭遇過很多的挫折，也一定付出很多的努力。不久之后，他將乘坐北上的列車，進入大學，開啟新的人生旅程，希望未來的你依舊能保持這份堅強、樂觀，踏實的走好以后的每一步，我相信你會擁有更廣闊的天空。金秋八月，鄉(xiāng)里喜迎八方賓朋。秋風送爽，老師齊賀金榜佳話。在這歡樂的時刻，我提議我們一起舉起酒杯，為我們的喝彩。首先，我要感謝嶺南學院為我們所做的全面安排。我們不僅每年夏天組織一次這樣好的講座，今天還組織了一次答謝宴會，讓我們學生有時機向老師表達我們的謝意。中國古人說“天、地、王、家、師〞，還說“一日為師，一生為父〞。向道教學習在中國文化中非常重要。今天，老年學院組織了這樣一次感謝老師的活動，有這么多學生參加，這本身就說明中國的文化傳統(tǒng)和師德并沒有枯竭，它在我們中國人當中仍然具有強大的生命力。這是一件很幸福的事。在聽葉老師講課的過程中，我經(jīng)常和妻子陳暉討論為什么葉老師的課這么有魅力。我們認為美有兩種：一種是文學之美，一種是人格之美。葉女士以其獨特細膩的詩情畫意和淵博的文史知識，向我們展示了她的藝術作品之美。這就是文學的美。但我覺得更重要的一個方面是，葉先生告訴我們，偉大的性格是在生活中遇到困難時表達出來的，這種性格也表達在詩人和詩人的作品中。上次葉老師講了歐陽修的兩句話：“尊重過去，千方百計回到春天。不要對春天皺眉。〞我只是覺得，“敬前百〞是一種苦，佛教里說的不求苦。因傷春而“皺眉蹙額〞是另一種痛苦。這就是佛教中的39。兩種“八苦〞。所以，人生充滿了痛苦和無常。那么，在這種痛苦而反復無常的生活中，我們?yōu)槭裁匆约夯钕氯?，托付自己呢？是“今晚一定要盡全力狂歡〞，還是“看遍洛杉磯的花〞，還是在“無奈的花落去〞的無常中尋找一種“似曾相識的顏歸來〞的永恒？這是古人不同的態(tài)度，值得反復咀嚼思考。我們知道，對于同一件作品，不同的審美主體有不同的理解。葉老師的教學力量不僅來自她深厚的文學功底，更來自她對生活的理解和觀照。由于這種對生活的沉思，她可以在詩歌中向我們揭示人類人格更深刻的力量。這就是葉老師教學中的人格美。這是我從這項研究中最大的收獲和感受。我的母校北京師范大學有一句校訓：“學高是師，為人師表〞。身體是從外表塑造的，心臟是從內(nèi)心塑造的。要有高尚的人生觀和價值觀。從這個意義上說，葉老師真的是老師的楷模。發(fā)言稿12尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！我叫張斌，20xx年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學漢語言文學專業(yè)，從教已有十個春秋，20xx年被評為中學一級教師，現(xiàn)任我校高一年級語文。今天競聘的職務是高一年級語文教師。當一名人民教師是我兒時就有的夢想，所以我無比熱愛教育事業(yè)，并忠誠于黨的教育事業(yè)。20xx年從事教育事業(yè)以來，我一直堅守著在畢業(yè)時就樹立的教育信念，那就是：愛崗才能上崗，愛心才能育心。過去的我一直堅守著