【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)筷子為什么“斷”了？課堂講練互動(dòng)彩虹是怎樣形成的？課堂講練互動(dòng)從水中看岸上看到的景物。課堂講練互動(dòng)?xùn)|方云?？諒?fù)空，群仙出沒(méi)空明中。心知所見(jiàn)皆幻影，敢以耳目煩神工。海市蜃樓是如何形成的？課堂講練互動(dòng)為什么有經(jīng)驗(yàn)的
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】欣賞一段科學(xué)家的故事閃光的露珠耀眼的鉆石波光粼粼皎潔的月光光的反射是怎樣一種現(xiàn)象呢?光的反射光射到物體表面上時(shí)，有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái)的現(xiàn)象。物體表面你發(fā)現(xiàn)了什么?你是如何發(fā)現(xiàn)的？看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)得多誰(shuí)能總結(jié)出光的反射規(guī)律呢？比一比，看誰(shuí)說(shuō)得好！利用你們總結(jié)出
2024-11-18 21:10
【總結(jié)】第一課時(shí)光的反射?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練第一章光學(xué)要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)的相關(guān)考點(diǎn)有光的直線傳播、光速、光的反射定律、平面鏡的成像特點(diǎn)及應(yīng)用.光的反射定律是光學(xué)中的重要定律，對(duì)反射定律的實(shí)驗(yàn)證明，反射現(xiàn)象的解釋
2024-11-18 17:56
【總結(jié)】二光的反射【體驗(yàn)1】光的反射活動(dòng):準(zhǔn)備激光筆、平面鏡活動(dòng)1:用激光筆從不同角度照射桌面上的平面鏡,觀察天花板或墻壁。活動(dòng)2:用平面鏡把室外陽(yáng)光“迎”進(jìn)來(lái),改變平面鏡角度,觀察反射光斑的位置變化。(1)活動(dòng)1中,天花板或墻壁上有出現(xiàn),光在傳播過(guò)程中遇到兩種物質(zhì)的界面時(shí),有一部分光線(選填“
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章高里中學(xué)八年級(jí)呂海濤知識(shí)與技能目標(biāo)，理解光的傳播規(guī)律以及現(xiàn)象和應(yīng)用。。第一節(jié)光的傳播螢火蟲身體會(huì)發(fā)光的魚水母一、光源：能夠發(fā)光的物體叫做光源。1、自然光源：太陽(yáng)、恒星等2、人造光源：篝火
2024-12-08 10:57
【總結(jié)】教案示例第二節(jié)光的反射教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：探究光的反射定律2．難點(diǎn)：鏡面反射和漫反射課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備：激光筆、一小塊平面鏡、一塊可以對(duì)折的半圓形硬紙板（用量角器的直邊與紙板底邊對(duì)齊，以對(duì)折形成的折痕為中心線，在線的兩側(cè)分別用量角器標(biāo)注相應(yīng)的角度數(shù)值）教學(xué)器材準(zhǔn)備：激光演示儀、平面鏡、空氣清新
2024-11-18 17:59
【總結(jié)】第五章光現(xiàn)象二、光的反射光的反射內(nèi)容圖示或說(shuō)明定義光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),有部分光返回原介質(zhì)中繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫光的反射光遇到水面、玻璃以及其他許多物質(zhì)的表面都會(huì)發(fā)生反射內(nèi)容圖示或說(shuō)明幾個(gè)概念①入射光線：射入反射面的光線AO；
2025-06-14 01:44
2025-06-14 01:41
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：李小玲總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字：包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時(shí)間：集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是光源2、知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，并能用光線描述光的傳播路
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：雷永紅總第42課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字：包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時(shí)間：第十七周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解光的折射現(xiàn)象。2．掌握光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律。3．了
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：探究光的反射定律2．難點(diǎn)：鏡面反射和漫反射課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備：激光筆、一小塊平面鏡、一塊可以對(duì)折的半圓形硬紙板（用量角器的直邊與紙板底邊對(duì)齊，以對(duì)折形成的折痕為中心線，在線的兩側(cè)分別用量角器標(biāo)注相應(yīng)的角度數(shù)值）教學(xué)器材準(zhǔn)備：激光演示儀、平面鏡、空氣清新劑教學(xué)
2024-12-03 06:02
【總結(jié)】多彩的光—第二節(jié)光的反射目錄引言教學(xué)要求生活中光的反射現(xiàn)象例子實(shí)驗(yàn)探究相關(guān)名詞介紹：鏡面反射現(xiàn)象漫反射現(xiàn)象鏡面反射光路漫反射光路想一想練習(xí)(一)(二)(三)(四)目錄實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)容與步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)錄象目的器材
2025-06-12 16:04
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：自身發(fā)光的物體叫做光源，是因?yàn)橛泄饩€進(jìn)入我們的眼睛我們是如何看到自身不發(fā)光的物體的？問(wèn)題：小英為什么能看到書本上的文字？回答：書本發(fā)出的光不是自己產(chǎn)生的，而是反射的光一、光的反射光傳播到兩種不同的物質(zhì)的分界面時(shí)，有一部分會(huì)被反射，仍在原來(lái)的物質(zhì)中傳播。這種現(xiàn)象就是光的反射。鏡子是
2025-06-12 02:48
【總結(jié)】光射向物體表面時(shí)，有一部光會(huì)被物體表面返回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射入射光線A入射點(diǎn)O反射光線B法線N反射角r入射角i反射面法線：過(guò)入射點(diǎn)作反射面的垂線（ON）入射角：入射光線與法線的夾角（i)反射角：反射光線與法線的夾角
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射光遇到桌面，水面以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射。我們能夠看見(jiàn)不光的物體，就是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛.光射向任何物體表面都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，關(guān)于光的反射，你想知道什么？反射光和入射光有什么規(guī)律？反射光線沿什么方向射出？反射角與入射角有無(wú)系？??一、光的反射的定義:
2024-12-07 14:13
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