【總結(jié)】習(xí)作二“以二十年后回故鄉(xiāng)”為主題?以“二十年后會故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡量發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?；貞浺幌抡n文中作者表達感情的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運用。本次習(xí)作有四點信息：??可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，
2025-08-05 01:46
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四單元習(xí)作 一件幸福的事 那天早上，一輛公交車正在行駛著，車上都是去上班、上學(xué)的人，我也是車上的一個。忽然從一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個急剎后停住了。只見那是一輛婚禮的攝...
2024-10-24 21:03
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四單元習(xí)作教學(xué)設(shè)計 第四單元習(xí)作“生活的啟示”習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生拓展思路，選取一件給自己以啟發(fā)的事情，按要求寫出一個給自己啟發(fā)的故事 【教學(xué)重、...
2024-10-21 06:25
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四組習(xí)作學(xué)習(xí)旅程 五年級上冊第四組習(xí)作學(xué)習(xí)旅程（學(xué)生版） 學(xué)習(xí)旅程第一站——進入作文美食城 本次習(xí)作有什么要求嗎 你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目，下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要...
2024-10-24 20:09
【總結(jié)】金碧輝煌jīnbìhuīhuáng?解釋】：碧：翠綠色。形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。?【近義詞】：富麗堂皇【反義詞】：黯然無光首屈一指shǒuqūyīzhǐ?【解釋】：首：首先。扳指頭計算，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。引申為最好的
2024-11-24 13:22
【總結(jié)】第一篇：五年級語文上冊口語交際習(xí)作四教案 口語交際·習(xí)作四 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運用口頭語言與書面語言，交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,課前準(zhǔn)備 口語交際引入...
2025-10-08 13:07
【總結(jié)】第一篇：五年級語文上冊《口語交際·習(xí)作四》教案 口語交際·習(xí)作四 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運用口頭語言與書面語言，交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個角度進行表...
2025-10-08 13:17
【總結(jié)】第一篇：五年級語文上冊第四單元習(xí)作指導(dǎo) 第四單元習(xí)作指導(dǎo)生活中的啟示 習(xí)作要求 在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說一說，再寫...
2024-10-21 06:42
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)教案精品資源1蘇教版小學(xué)語文五年級上冊《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計習(xí)作6：看圖想象作文一教學(xué)提示這篇習(xí)作是看圖想象作文，能鍛煉學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力，從而提高學(xué)生的寫作能力。（一）教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，能運用正確的方法觀察兩幅圖，準(zhǔn)確地把握
2025-05-12 01:29
【總結(jié)】經(jīng)典誦讀?《孤雁》?作者：唐·崔涂?幾行歸塞盡，念爾獨何之。?暮雨相呼失，寒塘欲下遲。?渚云低暗度，關(guān)月冷相隨。?未必逢矰繳，孤飛自可疑。?（zēngzhuó）?《孤雁》?作者：唐·杜甫?孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影
2025-08-15 23:32
【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級上冊習(xí)作教案 習(xí)作一 教學(xué)目標(biāo)： 1、讀懂習(xí)作要求，知道本次字作是寫按自己心愿設(shè)立的一個節(jié)日，而不是現(xiàn)實中的一個節(jié)日。 2、能把設(shè)立的這個節(jié)日的原因和怎樣渡過這個節(jié)日的過程...
2024-11-03 22:02
【總結(jié)】五年級語文上冊習(xí)作復(fù)習(xí)歸類教學(xué)札記2021-12-1820:17閱讀533評論0字號：大大中中小小口語交際.習(xí)作一在這次綜合性學(xué)習(xí)中，你一定有不少收獲吧？根據(jù)開展活動的情況，選擇一個角度進行口語交際和習(xí)作?！陡`讀記》中的小女孩，在書店里找到了竊讀的樂趣：《小苗與大樹的對話》中的小女
2024-12-08 18:30
【總結(jié)】×2=×10=×8=×2=×10=×=×20=+=+=×2=－=×=?6×=－=×=×100=
2025-07-23 23:08
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級上冊習(xí)作七 人教版五年級上冊習(xí)作七《學(xué)寫讀后感》教學(xué)設(shè)計 陽春市實驗小學(xué) 馮小琴 教學(xué)目標(biāo) 1、激發(fā)學(xué)生寫讀后感的興趣。 2、幫助學(xué)生初步掌握讀后感的寫法。教學(xué)重點 ...
2024-11-09 00:05
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四單元習(xí)作 五年級上冊第四單元習(xí)作 《_____的啟示》教學(xué)設(shè)計及實施過程 教學(xué)內(nèi)容： 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶生活這本無字的書，從一件小事、一句格言、一幅漫畫出發(fā)，交流生活中獲得...
2024-10-25 15:05
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