【文章內容簡介】 我校高度重視學困生、品行有缺點學生的教育工作。學校專門制定了幫扶制度?？迫谓處熡小芭鄡?yōu)補差記載”，針對學生的知識遺漏，有的放矢進行培優(yōu)補差。對于品行有缺點的學生，學校更是不放棄對他們的幫扶教育。經(jīng)常教育他們樹立信心，改正缺點。讓他們學習身邊的榜樣，同時科任教師結合學科特點對他們進行教育，收到很好的教育效果。A4B10C15我校保障適齡殘疾兒童、少年的入學權利。（應得5分，自查得5 分）A4B10C16保障進城務工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務教育的權利。（應得5分，自查得5分）隨著進城務工人數(shù)的增加，許多孩子都成了留守兒童。孩子在家全靠爺爺奶奶照看。因此，留守兒童教育日益成為新時期教育突出的一個問題，我校建高度重視并充分保障留守兒童平等接受義務教育的權利。毛市鎮(zhèn)南剅中心小學2012年11月18第三篇：農(nóng)村小學義務教育均衡發(fā)展工作自查報告義務教育均衡發(fā)展工作自查報告丹江口市三官殿辦事處化雞溝小學根據(jù)《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》的要求，化雞溝小學從發(fā)展規(guī)劃及保障、學校標準化建設、教師隊伍建設、教育教學質量、義務教育關愛五個方面進行了自查，應得100分，實得 91分。現(xiàn)將自查情況匯報如下。A1發(fā)展規(guī)劃及保障（應得25分，自查得分25 分）A1B1政策規(guī)劃。（應得5分，自查得5 分）A1B1C1縣（市、區(qū)）政府制定義務教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將義務教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進教育公平納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。（應得分1分，自查得1 分）。為全面貫徹落實教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》和省教育廳實施義務教育均衡發(fā)展行動計劃，適應優(yōu)化義務教育“以縣為主”的管理體制改革，積極探索全市義務教育學校全面、協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的新途徑，從2009年下半年開始，市教育局制定了推進義務教育均衡發(fā)展的實施方案和協(xié)作區(qū)教學管理的實施方案。三官殿教育發(fā)展協(xié)作區(qū)積極開展工作，制定工作方案，成立了專班，不斷完善管理制度，制定了一系列相關文件，扎實開展教學教研活動，促進了教育的均衡發(fā)展。A1B1C2縣（市、區(qū)）政府實行義務教育工作目標責任制度,城鄉(xiāng)中小學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和中小學安全管理制度。(應得分2分，自查分2 分)。為了維護學校周邊秩序，確保學生安全，市教育局下發(fā)《關于實行校園及周邊安全信息“日報”、“零報”制和責任追究制的通知》，今年市社會治安綜合治理委員會下發(fā)了《丹江口市2012年春季學校及校園周邊環(huán)境整治工作方案》，我校聯(lián)系相關部門對學校周邊環(huán)境進行整治，加之我校地處農(nóng)村，學生人數(shù)較少，學校無校車，周邊環(huán)境相對較好，因此無重大安全隱患。A1B1C3建立義務教育均衡發(fā)展督導檢查制度，完善義務教育均衡發(fā)展信息庫和監(jiān)測評價機制。(應得2分，自查分2 分)。中心學校定期或不定期開展義務教育均衡發(fā)展督導檢查活動，督促我校濃厚迎檢氛圍。并建立了義務教育均衡發(fā)展信息庫，對轄區(qū)內義務教育學校校際差異進行逐校監(jiān)測和分析。從而促進了轄區(qū)義務教育均衡發(fā)展。A1B2經(jīng)費投入(應得15分，自查得15 分)A1B2C4縣（市、區(qū)）政府依法落實“三個增長”，且能向農(nóng)村傾斜。(應得6分，自查得 6分)從2009年——2011年財政報表中可以看出，當年義務教育財政撥款的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例。學校近三年來生均公用經(jīng)費：2009年生均310元；2010年生均達330元；2011年生均達到430元。生均公用經(jīng)費不低于省定標準且高于上年。A1B2C5確保城市教育費附加和地方教育附加足額征收，并按規(guī)定用于均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務教育。(應得4分，自查得4 分)A1B2C6農(nóng)村稅費改革固定性轉移支付資金用于教育的比例不低于60%，且能向農(nóng)村傾斜。(應得3分，自查得 3分)農(nóng)村稅費改革固定性轉移支付資金用于改善辦學條件，未出現(xiàn)將資金用于教職工福利發(fā)放現(xiàn)象，也未出現(xiàn)擠占挪用平衡財政預算情況。中央、省撥付的各項教育專項資金及時撥付并按規(guī)定使用。A1B2C7嚴格落實國家和省“從土地出讓收益中按比例計提教育資金”的政策，并在安排支出上向農(nóng)村傾斜。(應得2分，自查得 2分)A1B3經(jīng)費管理(應得5分，自查得 5分)A1B3C8義務教育經(jīng)費足額納入地方財政預算，新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村義務教育。(應得3分，自查得3 分)近年來，我市不斷加大義務教育經(jīng)費投入，義務教育經(jīng)費足額納入地方財政預算，新增教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村義務教育。A1B3C9縣（市、區(qū)）政府圍繞義務教育均衡發(fā)展，建立義務教育經(jīng)費審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度。(應得2分，自查得2 分)A2學校標準化建設(應得10分，自查得 9分)A2B4布局調整(應得6分，自查得 6分)A2B4C10按照縣域義務教育均衡發(fā)展的需要，合理規(guī)劃當?shù)亓x務教育學校布局。(應得6分，自查得6 分)在綜合分析人口發(fā)展形勢、城鎮(zhèn)化進程影響、地理和交通等因素的基礎上，統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和人民群眾的現(xiàn)實需要，按照國家和省有關規(guī)定，科學規(guī)劃和調整義務教育學校布局。2003年秋魏家老屋小學合并到我校，獅子巖小學有部分學生到我校就讀，這樣集中優(yōu)勢教育資源，提高了教育質量，促進了義務教育均衡發(fā)展。A2B5C11校安工程(應得4分，自查得3 分)學校高度重視校舍安全工作。2007年拆除銹壞窗戶，更換新塑鋼窗；2009年加固校門外小橋上的護欄，添加走廊護欄，確保了學生安全。2012年4月，更換了班班通教室的窗戶，安裝了防盜門。加固了教室門窗，并刷新了室內外墻壁。布置了教室內外，校園面貌煥然一新。更換了新的監(jiān)控設施。確保了學校安全有序的教學秩序。A3教師隊伍建設(應得35分，自查得29 分)A3B6教師配置(應得10分，自查得 7分)A3B6C12按編制標準足額配備義務教育教師。新增教師優(yōu)先滿足農(nóng)村學校、城鎮(zhèn)薄弱學校需求。(應得5分，自查得 2分)我校根據(jù)市教育局所定編制，科學設崗，在中心學校統(tǒng)一安排下，走教教師到村小，今春中心學校從九年制學校初中部抽調3位老師到我校走教，解決了我校薄弱學科師資力量，從而保證我校開齊開全課程。A3B6C13建立完善城鄉(xiāng)義務教育學校教師補充機制，新進教師根據(jù)省里統(tǒng)一部署，主要從資教生、特崗生或免費師范生中招聘錄用。（應得5分，自查得 5分）從2009年起市委政府將義務教育均衡發(fā)展工作作為重要工作來抓，制定了具體的規(guī)劃和實施方案。三官殿教育協(xié)作區(qū)成立了專班，制定了具體可行的措施，通過調研，解決了我校短缺學科教師的配備問題，中心學校安排了曾祥建、王學斌來我校支教，九年制學校安排陳方、王兵來我校走教，確保我校開齊開全課程。2011年從九年制學校抽調仲維梅、艾華來我校走教英語，吳軍、晉喜強來我校走教數(shù)學。2012年從九年制學校抽調田雯來我校走教英語，吳軍、晉喜強來我校走教數(shù)學。A3B7教師管理。（應得15分，自查得 13分）A3B7C14推進義務教育學校校長、教師城鄉(xiāng)之間定期輪崗交流，確保師資均衡配置。（應得10分，自查得 8分）市教育局有效開發(fā)和利用全市優(yōu)質教育資源，建立了教師交流制度，大力提高農(nóng)村學校教師干部隊伍素質，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。協(xié)作區(qū)抽調曾祥建到我校支教，2009年秋選派王學斌老師到我校兼職副校長。確保師資均衡配置。A3B7C15城鄉(xiāng)義務教育學校圍繞教師隊伍建設，創(chuàng)新教師隊伍建設活動載體。（應得5分，自查得5 分）自“課內比教學，課外訪萬家”活動一開展，教師們就積極開始行動起來，走街串巷訪萬家，上課評課比教學，忙而不亂，實實在在。通過活動，學生受到了更好的理解和教育，家長對教育更滿意，教師隊伍也得到了較好的鍛煉，收獲頗豐?！罢n內比教學”，人人參與，分科競賽，參與面廣。每一名教師都參與到活動中來，是對教師隊伍的一次大檢閱，既展示了廣大教師風采，又提升了教師素質?！罢n內比教學”，真真切切給了教師一次學習進步的機會。在活動中，廣大教師賽出了水平，賽出了風格。促進廣大教師的教育教學的飛速發(fā)展。辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師。通過 “課外訪萬家”活動的開展，發(fā)現(xiàn)了很多在校學生的不良生活習慣，都與家庭教育方式或方法以及當?shù)氐纳鐣h(huán)境有著直接或間接的聯(lián)系，良好的家訪能解決很多問題，通過與家長結合對學生進行教育，能取得比較好的教育效果，有助于家庭教育與學校教育有機地結合起來，取得一致的教育效果，有利于師生關系的融洽與和諧發(fā)展，也能幫助教師改進平時的教育教學工作，提高教育教學質量，樹立終身從教的信心和決心?？偠灾?，我們必須以十分的熱情，百倍的努力做好自己的每一項工作。當然，學生的成長是全社會、家庭和學校共同教育的結果。全力構建學校、家庭、社會這個三位一體的網(wǎng)絡教育體系，是教育成功的關鍵所在。A3B8教師培訓（應得4分，自查得 4分）A3B8C16健全教師培訓機制，城鄉(xiāng)教師統(tǒng)一安排落實五年一個周期的全員培訓。（應得4分，自查得4 分）我校不斷加大教