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正文內(nèi)容

初中地理教研工作總結及擴展資料(編輯修改稿)

2025-11-04 17:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及時總結、反思每一次的教研活動完后我組都及時地做出相應的總結和反思。比如,此次七、八年級段考過后,我組就利用周五下午的時間來做質(zhì)量分析,先分析自己所教的班級在考試后所出現(xiàn)的問題,存在的哪些問題,通過及時總結及時反思從而及時發(fā)現(xiàn)自己在教學中所存在的不足加以改進。(五)會考工作落實因為八年級的學生要參加六月份的地理結業(yè)會考,從學期伊始,任課教師就充分思考了教學進度、學生知識的構建、課程改革及地理會考的備考等之間的關系,制定了合理的教學與活動計劃,并有序地進行教學。在完成八下教學之后,即進入了緊張的會考備考和應考工作。任課教師制定了復習計劃,并把計劃落到實處。第一輪復習以教材為本,指導叢書為輔,主要是對四本書所學知識進行一個大體的復習,喚醒學生腦海中的知識,讓學生對四期的內(nèi)容有個總體的印象,在腦海里形成一個比較完整的知識框架。第二輪為專題復習,重點復習難度比較大的比例尺、經(jīng)緯網(wǎng)、方向、等高線地形圖、人口密度的計算等內(nèi)容,每個專題復習完后,抽查一部分學習比較困難的同學,如果他們沒有掌握,就對其進行個別輔導。第三輪復習以模擬試卷為主,考一張,分析一張,對大部分學生都做錯的題目著重講解。進入復習以來,包括??谑薪y(tǒng)考模擬,已經(jīng)進行了五次會考模擬考,每次考試成績都有進步。而且通過測驗及時發(fā)現(xiàn)學生答題過程中存在的問題,以及對哪些知識點的掌握不夠,逐一突破,漸漸提高。誠然教學中仍然存在很多不足之處,如:有部分學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生探究學習意識不顯著、會考模擬成績不盡人意等,這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教學定會取得更加顯著的成效。今后本組教師將不斷地加強教研活動,提高自己的教學能力,在原有的基礎上爭求更大的進步!初中地理教研工作總結5在xxxx年,地理組的教研工作圓滿完成、穩(wěn)中有升。教學方面,老師們夠積極開拓創(chuàng)新;教研方面,本組成員通過積極教研,有力地促進了教學、提高了論文的數(shù)量和質(zhì)量。當然,工作中也存在失誤,但是大家通過總結經(jīng)驗和教訓,揚長避短,努力提高自身素質(zhì)。通過總結今年的教研工作,為下一年提高教學效率和工作質(zhì)量奠定基礎。1。教學方面在初中地理教學中,老師們相互聽課,取長補短,并不斷吸收、借鑒其他科目老師的優(yōu)秀教學法,在實踐中不斷進行改革創(chuàng)新,從而提高了教學質(zhì)量,強化個人素質(zhì),提高了課堂效率和學生學習的積極性。在教學中,地理組一直以素質(zhì)教育為中心,以“雙自主教學”為主線,做到教師精講多練,或啟發(fā)設疑、或設置情境、或合作探究等;以學生為中心、教師為主導的教學理念,做到備教材、備教法、備學生等于一體,培養(yǎng)了學生的多種能力,從而為全面提高學生的素質(zhì)打下良好的基礎。隨著多媒體的發(fā)展,地理組也在不斷提高多媒體的水平和運用頻率,最大限度地提高教學效率。為此,我們在平時通過研究別人的優(yōu)秀課件,模擬制作課件,運用和改進課件等,使得課堂容量增大、教學內(nèi)容更加豐富多彩、課堂氣氛更加活躍。2。教研方面地理組的老師們積極教研,教研中善于發(fā)現(xiàn)問題、及時探討、采取措施、定期總結,從而大大地提高了教學效率和成績。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如:教學中總是不自覺地就講得多,練得少,害怕講少了學生不明白,總是替學生包辦;設置的問題不是太容易就是太難,沒有調(diào)動學生的思維和積極性;課堂容量偏小,學生的學習積極性不高;學生聽為主,動手動腦的機會少,學生的主動參與率低;有時嘗試開放性教學,在老師的指導下學生自學,讓學生提問題、學生討論、探究、總結等,但是不少學生依賴性太強,感覺不會自學、抓不住要點,老師不教沒事做、好像沒有學一樣等問題。為此,我們積極探討策略,查閱資料、對好的教學法不斷實踐、不斷改進;同時對學生進行問卷調(diào)查,對癥下藥;經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課;勤搜集網(wǎng)上相關的論文和課件,最終取得了良好的39。教學效果。主要表現(xiàn)在:學生學習的主動性比以前大有提高,課堂容量也增加了,課堂里學生的參與率明顯提高,我們的問題也恰好能調(diào)動學生的思維和積極性。為了提高教學水平,我們互相聽課,互相評課,共同提高;將課堂和教研中存在的問題和取得經(jīng)驗以論文的形式保存,并積極投稿、發(fā)表,通過一年的努力,我們的論文數(shù)量和質(zhì)量都有了較大的提高,同時大大提高了教學水平??傊?,在這一年里,地理組的全體老師齊心協(xié)力,團結互助,積極教研,不斷改進教學方法,提高了教學效率和質(zhì)量。但是,新的一年里我們將會遇到新的挑戰(zhàn)和機遇,我們將迎難而上,面對新問題,研究新對策,創(chuàng)出新佳績。初中地理教研工作總結6地理教研組為適應新課程改革的需要,堅持以提高教學質(zhì)量為宗旨,以教學改革為動力,銳意進取,在學校領導的高度重視和正確領導下,在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績:一、抓好工作常規(guī),加強集體備課和聽評課活動。開學初制定教學工作計劃時就明確的要求,面對學校地理教學情況和學生的水平必須做到善始善終,爭取取的更好的成績;七年級要有良好的開端,培養(yǎng)學習地理的興趣,八年級要做好相關知識的學習和考試能力的雙層培養(yǎng)。所以,我們注重提高教師教學的質(zhì)量,做到了發(fā)揮團體精神、集體的智慧,做到了學校要求的“四定五統(tǒng)一”(定活動時間、定活動地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一主體教案、統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一練習),并根據(jù)教學中實際情況及時進行討論。每次備課活動都不流于形式,要真真切切解決教學中遇到的問題,達到提高課堂教學效果。注重常規(guī)教學工作的39。落實,認真精心設計每一節(jié)課,寫出規(guī)范的課時教案,本組教師互相聽課,互幫互學,共同進步。二、加強學業(yè)水平測試研究,提高學生的應考能力本學期在教研活動中,加強對課標和教材的研究,認真分析學業(yè)水平測試趨向,認真分析近三年的學業(yè)水平測試題,讓學生了解試題的特點,激勵他們學習地理知識的欲望。加強對學生地理學科能力的培養(yǎng)和訓練,包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),在教學中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養(yǎng)訓練,指導學生多注意觀察生產(chǎn)和生活,運用所學理論解決實際問題,讓學生學到生活中的地理。初中地理教研工作總結7光陰似箭,一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期結束了。本學期數(shù)學教研組的工作,在各級領導的支持下,在全體組內(nèi)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,地理組的老師共同合作、共同探索、共同成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:一、各位老師的基本情況和工作量情況林XX,專業(yè)技術職稱中學二級老師,、備課組長、地理課組長。黃XX,專業(yè)技術職稱中學二級老師。潘XX,專業(yè)技術職稱中學一級老師,邱XX,專業(yè)技術職稱中學一級老師,陳XX專業(yè)技術職稱中學一級老師,二、主要做法及成效本學期,教研組利用每周三下午業(yè)務學習時間,組織全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數(shù)學教育的特點,積極倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。(一)、組織教師進行理論業(yè)務學習開展一些專題討論和業(yè)務交流活動。每位教師發(fā)表一個星期來備課、上課、評改作業(yè)等問題及建議。做到一人主講,其他老師補充,集思廣益。寫好說課記錄。在新授課期間,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一輔助教材,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一措施,共同完成教學任務。有效完成學校布置的各項工作。全組教師能樹立依法執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)執(zhí)教的責任意識。(二)、加強教研組建設,進一步發(fā)揮教研組、備課組的管理職能和指導作用。各位教師按時提交教學工作計劃和總結以及活動記錄。教研組教研活動周活動一次,組內(nèi)研討活動隨時隨地。做到無體罰和變相體罰學生的行為。(三)、繼續(xù)加強教學科研工作建立健全教師個人業(yè)務檔案,提高每一位教師的教育科研能力,運用現(xiàn)代教育思想來指導教育活動,用科研帶動教研及教學工作向高層次發(fā)展,把教學研究活動作為我們教研組工作
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