20xx年醫(yī)學專題—人的正確思想是從哪里來的？-(嘔心瀝血版)(編輯修改稿)
2024-11-04 17:28 本頁面
【文章內容簡介】 出問題 本論——主體——分析(fēnxī)問題 結論——結尾——解決問題,第十七頁，共三十五頁。,文章結構的好壞不在于是否改變這種基本模式，而在于如何創(chuàng)造性地運用這種模式。盡管文章大體結構相同，但具體的文章卻一篇一個樣，這就是(ji249。sh236。)古人說的“大體須有，定體則無”的道理。這一道理告訴我們，閱讀議論文就要善于從文章的具體內容及層次出發(fā)，去追溯文章中的那個“大體”；寫作議論文，就要根據(jù)表達的需要，考慮如何按照“大體”的構架去安排文章的內容。因此，認識和掌握“大體”，在閱讀和寫作中都是至關重要的。,第十八頁，共三十五頁。,咦，石塊可以砸碎蚌殼?。?試試。嗨！ 果然能砸碎,這一次砸不碎了， 為什么？！,哇， 確實能砸碎！,據(jù)文章的內容與思路(sīl249。)（結構）重新給漫畫排序,,第十九頁，共三十五頁。,而代表先進階級的正確思想，一旦被群眾掌握，就會變成改造社會、改造世界的物質力量。 分析：“代表先進階級”說明“思想”的階級性，“正確”說明“思想”的真理性?！案脑焐鐣?、改造世界”說明這種物質力量的作用，“改造世界”則是“改造社會”意義的更進一層。 一般的說來，成功了的就是(ji249。sh236。)正確的，失敗了的就是(ji249。sh236。)錯誤的，特別是人類對自然界的斗爭是如此。 分析：前一個附加語，指明了后一判斷的前提是就一般情況而言的；主句后的補充，則特別強調了這一判斷所適用的范圍。,品讀語言(yǔy225。n)（范例）,第二十頁，共三十五頁。,閱讀下面的內容，回答后面的問題。 “在社會斗爭中，代表(d224。ibiǎo)先進階級的勢力，有時候有些失敗，并不是因為思想不正確，而是因為在斗爭力量的對比上先進勢力這一方，暫時還不如反動勢力那一方，所以暫時失敗了，但是以后總有一天要成功的?！?品讀語言(yǔy225。n)（練習）,第二十一頁，共三十五頁。,閱讀下面的內容，回答后面的問題。 這段話有些詞語體現(xiàn)(tǐxi224。n)了語言的準確性，請按照下面的提示內容，把相關的詞語填在后面的橫線上： ①從范圍上體現(xiàn)準確性：“ ” ②從時間上體現(xiàn)準確性：“ ” ③從程度上體現(xiàn)準確性：“ ” ④從性質上體現(xiàn)準確性：“ ”,品讀語言(yǔy225。n)（練習）,在社會(sh232。hu236。)斗爭中,有時候,有些,暫時、總有一天,第二十二頁，共三十五頁。,課后練習三 答案(d225。 224。n)：C 反映：比喻把客觀事物的面貌或實質表現(xiàn)出來；把情況、意見等告訴上級或有關部門。 反應：有機體受到刺激后引起的相應的活動；特指打針吃藥后引起的癥狀；事情所引起的意見、態(tài)度或行動；物理、化學變化的過程。,品讀語言(yǔy225。n)（練習）,第二十三頁，共三十五頁。,鞏固練習：從“反映”和“反應”中選詞填空。 這篇小說（ ）了中國農村的新變化。
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