20xx年醫(yī)學(xué)專題—人教版九年級上冊道德與法治-51-延續(xù)文化血脈-(共31張ppt)(編輯修改稿)
2024-11-04 17:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一，習(xí)近平指出：“歷史和現(xiàn)實都表明，一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇?！?堅定(jiānd236。ng)文化自信，是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性的大問題。 材料二，文化是一個國家、一個民族的靈魂。古往今來，世界各民族都無一例外受到其在各個歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。 結(jié)合以上材料，探討為什么要堅定中華民族的文化自信?,6. 堅定(jiānd236。ng)中華民族的文化自信的原因,探究(t224。njiū)四,第十七頁，共三十二頁。,結(jié)合教材第61頁 最后一段內(nèi)容，探討完成以下問題(w232。nt237。) 中華文化自信來自于哪里？,文化的優(yōu)秀、 國家(gu243。jiā)的強大、 人民的力量,中國人民(r233。nm237。n)的文化自信來自哪里,第十八頁，共三十二頁。,材料：2014年，習(xí)近平在文藝工作座談會上指出，傳承中華文化，絕不是簡單復(fù)古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用，辯證取舍、推陳出新，摒棄消極因素、繼承積極思想，“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”，實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。 并結(jié)合教材第62頁 “探究與分享”，探討完成以下問題： 中華文化越來越多的走向世界，你如何看待這一現(xiàn)象？ 結(jié)合材料習(xí)總書記的講話，在日益密切的國際(gu243。j236。)文化交流的時代，我們怎樣增強文化自信？,怎樣增強文化(w233。nhu224。)自信,探究(t224。njiū)五,第十九頁，共三十二頁。,提示： (1)夯實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護。 (2)在日新月異的社會生活中與時俱進(yǔ sh237。 j249。 j236。n),實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。 (3)跨越時空展示中華文化的獨特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。,怎樣增強(zēngqi225。ng)文化自信,第二十頁，共三十二頁。,結(jié)合教材第63頁 “探究與分享”，探討完成以下問題： 中華傳統(tǒng)美德代代相傳，孟子和范仲淹生活的年代雖相隔一千多年，但他們的優(yōu)樂思想(sīxiǎng)卻一脈相承。閱讀這兩段名言，你受到什么啟發(fā)？ 除此之外，你還知道哪些中華傳統(tǒng)美德？,探究(t224。njiū)六,第二十一頁，共三十二頁。,啟示： 中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德； 中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊
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