【文章內(nèi)容簡介】 的爵士舞表演《candy man》The lovely Jazzes babies use their smart and handsome action raised the boom, they use their special way to celebrate the enjoy the Jazzes “candy man” from class 夏威夷舞蹈《Pearly Shell》嬌：為了給孩子最優(yōu)質(zhì)的教育，辦與國際接軌的幼兒園，同時(shí)，為了更進(jìn)一步豐富與發(fā)展“敘事性雙語課程”，更好的整合中西方文化，促進(jìn)兒童潛能發(fā)展，滿足家長對(duì)兒童學(xué)習(xí)英語與西方文化的需求，我園特開設(shè)了國際課程班，至今已有近三年的時(shí)間，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，國際課程班的孩子們不僅能夠較好的將英語日?？谡Z應(yīng)用于一日生活中，而且能參與到全英的教學(xué)活動(dòng)中，用流利的、完整的句子與教師互動(dòng)，相信，這些在平時(shí)的生活中，國際課程班的家長深有體會(huì)。我們國際班的教育理念不僅僅是讓孩子們單純的學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞或是一些英語句子，而是給孩子們創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的國際化氛圍，讓孩子們充分的融入到西方文化中，就像今天的這場(chǎng)匯演，我們不是簡單的讓孩子們唱唱跳跳，而是非常用心的將世界文化整合到孩子們生活的每一個(gè)角落，我們更有理由相信：知識(shí)不是教會(huì)的，世界是孩子領(lǐng)悟的。下面，就讓我們共同來欣賞由我園國際小班的BB們?yōu)槲覀儙淼南耐奈璧浮禤early Shell》，讓我們共同感受地道夏威夷風(fēng)情，請(qǐng)欣賞。國際大班情景劇《The Ocean World》 霖：今天，神奇校車的最后一站到達(dá)了大洋洲。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢關(guān)山春曉幼兒園睿：一群勇敢的水手在進(jìn)行海底探險(xiǎn)，在美麗而神秘的海底，水手們發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我們拭目以待。霖：有請(qǐng)國際大班為我們帶來的英語情景劇《The ocean world》。閉幕詞：嬌：清脆的笑聲里，有孩子們張揚(yáng)的生命力量；Mary：In the lovely peal of laughter, we can see the children’s life ：歡快的舞姿中，跳躍著孩子們美麗的夢(mèng)想！Mike：The children’s bright dance showed their beautiful dream 仔：關(guān)山春曉幼兒園是一片沃土，孕育著祖國的未來；瑩：Guanshanchunxiao kindergarten should be a rich land, it can cultivate the future of our ：關(guān)山春曉幼兒園是一棵大樹，承載著明天的希望！睿：Guanshanchunxiao kindergarten should be a big tree, it takes the ：春曉人愿作一架橋梁，拓出前進(jìn)的道路；Mary：We Guanshanchunxiao man want to be a bridge to Pioneer ：春曉人愿作一縷清風(fēng)，拭出漫天的星光！Mike：We Guanshanchunxiao man want to be a fresh breeze to Wipe out all over the sky stars 瑩：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；仔：Let’s say byebye to today, we are in a new ：展望未來，將會(huì)是萬丈光芒！霖：Looking to the future, will be rays 嬌：親愛的寶貝們，今天的神奇之旅你們感到快樂嗎？感謝所有人對(duì)我們關(guān)山春曉幼兒園的支持與幫助；Mary：dear babies, are you happy for the journey for all your help and support for guanshanchunxiao ：我們會(huì)努力用更好的成績回報(bào)大家！Mike：we will use better achievement to return to 嬌：武漢關(guān)山春曉幼兒園“慶六一神奇校車環(huán)游世界”到此結(jié)束； 7人合：再見！第二篇：2014六一活動(dòng)串詞《向前沖》舞蹈串詞：A：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)。B：幼兒園是我們健康成長的樂園。A：課堂是我們自由生活的天堂。B：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！A：下面，請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》《我真的很不錯(cuò)》舞蹈串詞：我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯(cuò)》《我不上你的當(dāng)》舞蹈串詞：小朋友們，我們來猜一個(gè)謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動(dòng)物)（孩子們回答：大灰狼），對(duì)了，就是可怕的大灰狼，當(dāng)小白兔遇到大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢？我們一起來看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》《三字經(jīng)》經(jīng)典誦讀串詞：A：《三字經(jīng)》是我國一部膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。B：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。教我們做人的道理。A：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”。讓我們懂得了要珍惜少年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。B：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”我們被這些故事所感動(dòng)，也懂得許多做人的道理。合：請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》《禮儀主題歌》舞蹈串詞：我們的祖國是偉大的文明古國，以“禮儀之邦”而文明天下，古人云：“人無禮則不生，事無禮而不成?！毙∨笥褌?，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們說文明話，做文明人，讓文明禮儀之花開遍幼兒園。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《禮儀主題歌》《小紅帽》舞蹈串詞：在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞小班舞蹈《小紅帽》《彩虹的約定》舞蹈串詞：小朋友們，大家快看看，天邊有一座七色的橋，那是《彩虹的約定》，讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的約定》《小龍人》從外星來啦，我們一起去迎接他們吧。有請(qǐng)大班舞蹈表演《小龍人》《我有一個(gè)家》舞蹈串詞：我有一個(gè)家，幸福的家，爸爸媽媽還有我從來不吵架，爸爸去掙錢媽媽管著家，這是一個(gè)多么溫暖幸福的家，有請(qǐng)大班幼兒帶來的舞蹈《我有一個(gè)家》《快樂崇拜》舞蹈串詞：A：陽光，灑向蔥翠的森林。B：孩子，奔跑著擁抱陽光。A：雨露，滑落下透徹清爽。B：孩子，大自然是你溫暖的家園。A：快樂，已灑滿成長的路線。合：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《快樂崇拜》《火花》舞蹈串詞：A：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃。B：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。A：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏。B：點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。合：請(qǐng)欣賞黃土坡幼兒園教師舞蹈《火花》《江南style》舞蹈串詞：A：你知道最近火遍全球的神曲是什么？B：是來自韓國的《江南style》嗎？A：是的，他自創(chuàng)的馬式舞步和獨(dú)特的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已成為全世界的Style。B：接下來，讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。場(chǎng)下的小朋友們，讓我們一起high起來吧。第三篇：六一活動(dòng)串詞胡場(chǎng)二小慶“六一”文藝匯演主持人臺(tái)詞（儀式程序）男：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)歡慶的日子，又有一批新隊(duì)員要加入少先隊(duì)組織?？矗』?