【總結(jié)】春酒琦君1、深情地朗讀課文,體會(huì)作者思鄉(xiāng)的情感。2、品味文中的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞語(yǔ)，加深對(duì)文章的理解。3、感受文章中的風(fēng)俗美、人情美，豐富精神世界，獲得思想啟迪。教學(xué)目標(biāo)琦君簡(jiǎn)介琦君，1918年出生，現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文
2024-12-01 00:52
【總結(jié)】己亥雜詩(shī)龔自珍（1792--1841）清思想家、文學(xué)家。浙江仁和（今杭州）人。道光進(jìn)士，官禮部主事。學(xué)務(wù)博覽，重經(jīng)世濟(jì)民。主張從事政治和經(jīng)濟(jì)改革，以解決當(dāng)時(shí)日益深入的社會(huì)危機(jī)，并熱切要求抵抗資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和軍事侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)。提倡“通經(jīng)致用”的今文經(jīng)學(xué)派的重要人物。并強(qiáng)調(diào)萬(wàn)事萬(wàn)物都處于變化之中。所作詩(shī)文，極力提倡“更法”
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】馬說韓愈韓愈（768~824），字退之，唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎，世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng)，反對(duì)浮艷華美的駢文，掀起了散文的新高潮，和柳宗元并稱“韓柳”，奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ)，有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩(shī)詞上力求奇崛，與孟郊并稱“韓孟”。
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。
2024-11-30 00:13
【總結(jié)】藤野先生魯迅課件設(shè)計(jì)：南海區(qū)官窯中學(xué)劉同榮緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)
2024-11-28 01:54
【總結(jié)】組歌（節(jié)選）浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883～1931)，黎巴嫩詩(shī)人、畫家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?！稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩(shī)，這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介
【總結(jié)】第三單元人是大自然創(chuàng)造的奇跡，人類離不開大自然的庇護(hù)。但是，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類已經(jīng)漸漸與自然疏離，地球上出現(xiàn)了日益嚴(yán)重的生態(tài)問題。關(guān)注自然，保護(hù)自然，是每一個(gè)人的責(zé)任。本單元所選的課文，以不同的形式表達(dá)了人們對(duì)生存環(huán)境的憂慮與思考。學(xué)習(xí)本單元，要在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)。
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京岑參（唐）歌行體樂府詩(shī)古體詩(shī)岑參唐代著名的邊塞詩(shī)人，與高適并稱。他兩度出塞，在西北邊塞呆了共六年，所以對(duì)那
【總結(jié)】《飲酒》學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】一、解釋下列詞語(yǔ)：1．結(jié)廬：2．喧：3．君：4．心遠(yuǎn)地自偏：5．悠然：
2024-12-08 22:33
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?吆喝?時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲，感受京城特色的民風(fēng)民俗。（重點(diǎn)）學(xué)法指導(dǎo):你能想到
2024-12-08 08:40
【總結(jié)】10、組歌（總第20——21課時(shí)）紀(jì)伯倫教學(xué)目標(biāo)1、朗讀與細(xì)讀相結(jié)合。2、篇章語(yǔ)義分析與自然常識(shí)講解相結(jié)合。3、鍛煉學(xué)生自由想象的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)通過模仿寫作，鍛煉學(xué)生自由想象能力及表達(dá)能力。對(duì)詩(shī)歌中熾熱愛情的理解與祖國(guó)深情厚愛的聯(lián)系教學(xué)方法：和諧教學(xué)法教學(xué)時(shí)間：２課
2024-11-19 22:37
【總結(jié)】喂－－出來星新一上帝發(fā)現(xiàn)了你2、透過小說情節(jié)，我們應(yīng)該領(lǐng)悟哪些道理？1、作者為什么幻想出那么一個(gè)深不可測(cè)的洞？3、文章結(jié)尾，天上傳來“喂－－出來”及掉下來塊石頭后，接下來會(huì)發(fā)生什么事？
2024-11-19 10:35
【總結(jié)】馬說韓愈教學(xué)目標(biāo)。、虛詞的用法。，理解文章蘊(yùn)含的寓意。說是古代的一種文體，用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn)，寫法靈活跟現(xiàn)代的雜文大體相近。韓愈，字退之
2024-11-27 23:33
【總結(jié)】獻(xiàn)給母親的歌金墨職中廖世萍成長(zhǎng)小時(shí)候的你嗎？世上只有媽媽好?母親給予我們生命，她用那甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)。?母愛是一種最無(wú)私的感情，它想春天的甘霖，滋潤(rùn)我們的心田。?想想你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，母親怎樣無(wú)盡關(guān)懷你的？說出一二件生活小事來。（指名說一說）母愛的名言?世界上的一切光榮和驕傲，
2024-12-08 10:25
【總結(jié)】四面湖山歸眼底萬(wàn)家憂樂上心頭登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。1046年，范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡，重修岳陽(yáng)樓。慶歷五年藤子
2024-12-08 05:45
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