做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人(編輯修改稿)
2024-11-04 17:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 族，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，通過(guò)勞動(dòng)，人類(lèi)從盤(pán)錯(cuò)交織的大森林走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。勞動(dòng)是人類(lèi)對(duì)客觀自然世界征服的直接的、唯一的手段，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，也是人類(lèi)生存和發(fā)展的最基本的條件，是人類(lèi)收獲幸福的源泉。在以后的生活中，我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一種義務(wù)和快樂(lè)。作為一個(gè)德智體全面發(fā)展的大學(xué)生，我們不僅要努力刻苦的學(xué)習(xí)，還要深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，從內(nèi)心深處熱愛(ài)上勞動(dòng)，享受勞動(dòng)，把勞動(dòng)看作一種榮耀，尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，更要做到努力通過(guò)自己的勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。第三篇：做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人楊雪梅老師們，同學(xué)們：大家早上好！我今天講話的題目是：做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人?！叭松鷥杉?，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)?！备绺缑?wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)？在哪兒？”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明?？墒窃谄綍r(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)厭惡勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除上偷尖?；?，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹(shù)下乘涼，當(dāng)老師責(zé)問(wèn)時(shí)，他就慌稱(chēng)自己頭疼；還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱(chēng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的奢侈生活。懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。如果父母給他分配一點(diǎn)勞
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