兩棲動物的生殖和發(fā)育(1)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇村一中“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”思考春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。青蛙的叫聲有什么意義呢？雌雄蛙都能叫嗎？1、who：哪一方發(fā)出交配信號？2、when：交配一般發(fā)生在什么時候？3、where：蛙的生殖與發(fā)育在何處進行？4、how：精子和卵細胞如何相遇？雌雄蛙

2025-05-13 03:46

兩棲動物的生殖和發(fā)育定-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育有約[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。蛙和詩詞?思考：?？?？蛙的生殖和發(fā)育?思考：?1、雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎？?2、雌雄蛙的抱對對生殖有什么意義？?3、青蛙的受精發(fā)育過程

2025-05-03 06:59

兩棲動物的生殖和發(fā)育參考-資料下載頁

【總結(jié)】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫？蛙的鳴叫意味著什么？常見的兩棲動物兩棲動物（amphibian）蟾蜍大鯢蠑螈除青蛙外，蟾蜍、大鯢、蠑螈等，也都是兩棲動物。一、青蛙(frog)的生殖和發(fā)育雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對蛙的卵塊蝌蚪的幾個時期青蛙的

2025-05-03 06:59

人教版生物八下兩棲動物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育一、教學目標知識目標：（1）描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點（2）通過調(diào)查實踐活動和資料分析，關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系能力目標：通過調(diào)查和查閱資料，培養(yǎng)學生收集、整理和分析資料的能力。情感目標：通過學生調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)

2024-12-08 03:55

兩棲動物的生殖和發(fā)育(3)-資料下載頁

【總結(jié)】1、完全變態(tài)：家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲有明顯的差別這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。代表：蝴蝶、家蠶、家蠅等。2、不完全變態(tài)：蝗蟲的發(fā)育過程只經(jīng)過了卵、若蟲和成蟲三個階段，若蟲和成蟲的形態(tài)差別不大，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。代表：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄等。完全變態(tài)不完全變態(tài)

2025-05-01 23:06

兩棲動物的生殖和發(fā)育(2)-資料下載頁

【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育學習目標：1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。2、了解兩棲動物發(fā)育中形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的變化特點，掌握變態(tài)發(fā)育及兩棲動物的概念3、關(guān)注青蛙的生活環(huán)境，了解動物從水生到陸生的過渡。4、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。動動你的小腦筋1：青蛙生活在什么環(huán)境中？3、宋代詞人辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，說明青蛙在什

2025-05-13 03:46

兩棲動物的生殖和發(fā)育(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1有人說，“既能生活在水中，又能生活在陸地上的生物，一定是兩棲動物?！蹦阃膺@種觀點嗎？什么是兩棲動物？2什么是兩棲動物?幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。從進化的角度來說，兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個中間類群。

2025-05-11 08:59

兩棲動物的生殖與發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】常見的兩棲動物：青蛙青蛙的形態(tài)特征把青蛙握在手里，你會感到柔軟而濕潤，這是因為它的身體表面沒有鱗片和其他覆蓋物。皮膚裸露在外面，能夠分泌粘液。在青蛙頭部的前端，有一對鼻孔，是它在陸地上進行呼吸時的通道。頭部的兩側(cè)有一對大而突出的眼睛，蛙眼只對活動的物體有反應，對于靜止的目標視而不見，它只能

2025-05-03 05:18

八年級生物上冊第四單元第二章第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育一二一、兩棲動物的生殖雌雄,受精,卵生。受精必須在完成。異體體外水中一二二、兩棲動物的發(fā)育青蛙的發(fā)育經(jīng)過了、、和四個階段,其幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上都有許多差異,幼體生活在,用呼吸;成體既能生活在水中

2025-06-12 02:03

八年級生物上冊第四單元第二章第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育一二一、兩棲動物的生殖雌雄,受精,卵生。受精必須在完成。異體體外水中一二二、兩棲動物的發(fā)育青蛙的發(fā)育經(jīng)過了、、和四個階段,其幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上都有許多差異,幼體生活在,用呼吸;成體既能生活在水中

2025-06-15 06:46

兩棲動物的生殖和發(fā)育課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】脊椎動物的進化史（由低等至高等）魚類幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用肺呼吸。營水陸兩棲生活。變溫動物。爬行動物鳥類哺乳類兩棲動物：知識點一：兩棲動物的生殖蛙鳴？？雄蛙鳴叫有什么意義呢？吸引雌蛙青蛙是雌雄異體，雄蛙口

2025-05-11 08:54

生物兩棲動物的生殖和發(fā)育——精華版-資料下載頁

【總結(jié)】有約[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。兩棲動物的生殖和發(fā)育劉東兩棲動物中的“兩棲”是什么意思？兩棲動物：從水生到陸生的過渡類群。幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸的動物，兼皮膚輔助呼吸。耳后腺

2025-01-16 11:42

北師大版生物八上第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育之二-資料下載頁

【總結(jié)】兩棲動物的生殖和發(fā)育教學理念教材分析學生分析教學策略教學過程教法學法教學媒體課前準備課堂實施小結(jié)能力

2024-11-30 08:12

兩棲動物生殖和發(fā)育教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：兩棲動物生殖和發(fā)育教案 《兩棲動物生殖和發(fā)育》教案 活龍民族中學 許波 一、教學目標： 。 。 ,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系,認識到環(huán)境的改變對生物生殖有一定的影響。 二...

2024-10-14 02:58

兩棲動物的生殖和發(fā)育課件(1)-資料下載頁

【總結(jié)】1、完全變態(tài)：家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性與成蟲有明顯的差別這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。代表：蝴蝶、家蠶、家蠅等。2、不完全變態(tài)：蝗蟲的發(fā)育過程只經(jīng)過了卵、若蟲和成蟲三個階段，若蟲和成蟲的形態(tài)差別不大，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。代表：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄等。完全變態(tài)不完全變態(tài)

2025-05-03 06:59

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之二(編輯修改稿)

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濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之二(已改無錯字)

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之二-資料下載頁

濟南版生物八上第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育之二(參考版)