【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，書也是我進(jìn)步的階梯。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽便每天給我講許多的故事。媽媽手中拿的那一本本色彩艷麗，或薄或厚的“方塊”便成為我夢(mèng)寐以求的東西。媽媽給我講的故事讓我對(duì)善良、兇惡這些詞語(yǔ)有了大致的了解。漸漸長(zhǎng)大，我識(shí)字了。我也終于知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書。我從書中知道了很多東西，比如什么是友誼，什么是學(xué)?！渲信惆槲易疃嗟?，便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。書中主要講一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓，喜歡上了一只高貴的虎皮貓。它踏上了尋找虎皮貓的征程。歷經(jīng)艱辛，最后它們終于在一起了。如今，我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽經(jīng)常說：“女大十八變，女兒變懂事了?！笔前。易兞?，但不變的是我還是像以前那樣如饑似渴地讀著每一本好書。我在書的世界里無憂無慮，我和書融為了一體，讀書已成為我靈魂的一部分。什么書都逃不過我的手掌心，大到世界名著，小到一本漫畫書都被我收入囊中。書帶給我無窮無盡的快樂和豐富的知識(shí)。書像一把鑰匙，為我打開了知識(shí)的大門，讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由遨游。書之韻作文5讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于終生。書的韻味，就在于它可以告訴我們寶貴的知識(shí)，人生的哲理；能使我們體會(huì)知識(shí)的力量，理解文章的真正含義。我愛讀書，因?yàn)樽x書可以告訴我人生的哲理與寶貴的知識(shí)，能讓我領(lǐng)略到非洲雄獅的兇猛，雄鷹矯健的身影。記得有一次，媽媽給我買了一本巴金的散文集——《鳥的天堂》。一到家，我就迫不及待地翻看起來。我被巴金爺爺向往光明與幸福的文章深深吸引住了。當(dāng)我看到巴金爺爺在抗戰(zhàn)時(shí)期表達(dá)出向往光明和幸福、希望改變當(dāng)時(shí)社會(huì)的感想時(shí)，我不禁感嘆：和平的世界，真的是無比美好的。就在這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“別看了，先吃飯吧！”我隨口應(yīng)了一句，便繼續(xù)看書。大約過了一個(gè)小時(shí)，我放下書，來到客廳，問媽媽：“媽，飯呢？”“你不看書了？”媽媽說，“飯?jiān)缇统酝炅恕Ｄ阊?，去吃書充饑吧！”“哦。高爾基曾?jīng)說過：‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’，我去‘吃書’充饑了?！闭f著，我轉(zhuǎn)身走向里屋，繼續(xù)看書。晚上，我躺在床上，可是怎樣也睡不著?！安恢腊徒馉敔斣凇Ｅ铩锷畹迷趺礃??！蔽倚÷曕止局?。于是，我翻身坐了起來，拿起未看完的《鳥的天堂》，津津有味地看了起來。書，給人力量，催人奮進(jìn)；書，是一首歌，歌頌人類的發(fā)展；書，是一艘船，承載人類的文明。因?yàn)閻蹠?，所以人們愛閱讀，所以，我愛閱讀。書之韻作文6是誰(shuí)，像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋上航行？是誰(shuí)，像明媚春光，照亮我那人生的殿堂？是誰(shuí)，像一雙翅膀，帶上我在自由藍(lán)天下飛翔？是你……在我尚還年幼時(shí)，母親總為我讀些小故事。即使那時(shí)還不太識(shí)字，我仍舊可以聽懂大部分內(nèi)容。有些，是科學(xué)故事，還在我懵懵懂懂時(shí)，我就知道美麗的彩虹怎樣形成；有些，是勵(lì)志故事，無形間告訴我為人處世的道理?？梢哉f，那些帶有彩色圖片和拼音的故事書，充實(shí)了我整個(gè)童年的生活。不久便要上三年級(jí)了。從那時(shí)起，積累了不少詞匯的我開始接手一些名著的閱讀。當(dāng)我捧起《三國(guó)演義》時(shí)，我好像看到了撲面而來的沙塵，耳邊響起了兵戈的碰擦聲，還有馬兒的鐵蹄聲……諸葛亮與曹操相隔千里斗智斗勇的淡定從容，各方武將大顯神通的威風(fēng)，全都牢牢的記在我的心頭?！断穆宓木W(wǎng)》中那只機(jī)智善良的蜘蛛夏洛，在死去的那一刻，讓我的心顫栗不已。我從名著中汲取了不少豐富的情感?，F(xiàn)今，散文和古詩(shī)詞成為我的最愛。在閱讀那一行行散發(fā)著油墨香氣的優(yōu)美文字時(shí)，我能看到或許今生不會(huì)去光顧的地方。在遙遠(yuǎn)北極的黑夜，寒冷似乎給予了滿天繁星那更加神秘幽深的美。雖然我不能環(huán)游世界，但書本卻開闊了我的視野。我常會(huì)在某個(gè)詩(shī)情畫意的雨天、或是一個(gè)秋日的午后，朗讀或豪放、或幽美的詩(shī)詞。在讀出他們時(shí)，總有些未知的驚喜——仿佛一朝夢(mèng)回云端，細(xì)細(xì)品味歷史的美味?！耙黄飾?，一場(chǎng)世紀(jì)春秋；一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤畔；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；一本書本，一個(gè)多彩世界。”是??！那么多年來，書，總是引導(dǎo)著我的前進(jìn)。書之韻味，將伴隨我永遠(yuǎn)走下去……書之韻作文7光陰似箭，日月如梭。時(shí)光可以沖淡一切，卻沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。讀書不只是增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶人的情操。多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。教育家說：“書是智慧的鑰匙?！笔穼W(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說：“書是時(shí)代的生命?！苯?jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息?！睂?duì)于我來說，書是一位良師。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。在讀書的過程中，我的作文水平可以得到提高，我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展，當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書可以充實(shí)我們的生活，我們的生活處處離不開書。泛舟書海，其樂無窮。當(dāng)我輕輕地打開書,我嘗到書了的甜蜜,感到了讀書的快樂。讀書，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”書是人類一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位。讀一本好書，就像結(jié)識(shí)了一位良師，書使我我懂得了生活中的美。書，是我最知心的朋友，它讓我知道了祖國(guó)從古到今的燦爛文化，天上、地下的美麗傳說，還有國(guó)內(nèi)、國(guó)外的名人故事。書可以帶著我飄過知識(shí)的海洋、智慧的溪流，馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日，書可以將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?！敝挥凶x書，我們的生活才會(huì)有意義，只有讀書，我們的人生才會(huì)綻放出光芒，我們才不會(huì)虛度此生。書之韻作文8平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的；讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動(dòng)的；使我落淚，又讓我痛哭，還把我的心給觸動(dòng)的，是一本書。它隱形的韻味，像中毒一樣，讓我上癮，不能自拔。秋風(fēng)厭倦了飄泊，在窗外歇息，夕陽(yáng)賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽(yáng)中，我又翻出昔日那本曾讓我心動(dòng)的《暮光之城》，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著它。故事的情節(jié)，讓我著迷，書里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍(lán)色眼睛，讓我覺得可以在他的眼睛里游泳?；剡^神兒來，眼前的人卻一下子消失了，大概是回書里了。如果這本書是一片海，那我寧愿溺死在里面?！胺比A聲盾入空門折煞了世人，夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深，聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌，我深陷其中。歌聲了，仍感覺余聲還在我耳邊游蕩。在《戲子》這本書里，讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時(shí)，心里的掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。讓我體會(huì)到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺，能從書上感受到。我聽到過這么一句話，`如果試著走別人的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書時(shí)，總會(huì)不由自主地把自己帶入這本書里?；虍?dāng)一個(gè)旁觀者，或當(dāng)書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會(huì)了我如何感受幸福，如何感恩父母帶來的幸福，這就是書特有的韻味。像一絲陽(yáng)光，似一縷茶香，就那樣隱形無味的韻，讓我沉醉其中。書之韻作文9黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭，空悲切！鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。少壯不努力，老大徒傷悲！仲永卒之為眾人，則其受于人者不至也。這一首首古人智慧的結(jié)晶，闡述了讀書是有多么的重要??！每每讀起，我就會(huì)不由自主的想起那件事來從小爸媽就叫我好好讀書，說不讀書了長(zhǎng)大就要當(dāng)農(nóng)民?？粗改改请p黝黑而又粗糙的手，我便天真的相信了。那年我五歲。姐姐正在讀高中。一天，她哭著求爸爸說：爸爸，我，我不想讀書了。由于我還不知道那是讀書到底有多重要，便開心的說：好誒！因?yàn)榻憬悴蛔x書就可以陪我玩嘍。父親當(dāng)時(shí)只問了一句：你想好了嗎？到時(shí)候可別后悔。姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即爸爸嘆了一口氣，就將姐姐在學(xué)校里的書給賣了。姐姐再也不用讀書了。姐姐和她不讀書的朋友一起出去謀生了。到現(xiàn)在，近十年的時(shí)間里。每次我總是偷聽到電話里那頭的姐姐在向媽媽訴苦，幾乎每一次，她都帶著哭腔說：媽媽，我真后悔喂，我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該不讀書?，F(xiàn)在好了，連一份好工作都難找誒。然后媽媽會(huì)像爸爸那樣長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，只不過每次嘆完氣后會(huì)習(xí)慣性地盯著我看，搞得我有點(diǎn)不自在。在我的記憶里，姐姐的一聲好好讀書，媽媽的一聲不讀書你就完蛋了。爸爸的一聲讀書很重要。是最頻繁發(fā)生的。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，古人早就知道讀書的重要性。包括現(xiàn)在出版的一些書，也都和讀書有關(guān)。書，使你充滿智慧，書，使你的生活更充實(shí)，書，創(chuàng)造你的多彩人生，所以，請(qǐng)讀好書，然后走向成功吧！書之韻作文10時(shí)光如細(xì)小的沙子，總會(huì)在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金，舍棄許多沙礫，留下珍貴的精華；讀書，讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)難淘到的黃金，它的來臨，將會(huì)在我的生命中大放異彩，陪我走過最好的青春年華！我喜歡閱讀，尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜，煙霧繚繞的夏夜，悲凄瀟灑的秋夜，苦寂靜謐的冬夜。走進(jìn)書的世界，世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難，與有學(xué)問的人一起侃侃而談，與古俠小說里的人一起懲惡揚(yáng)善，與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。書的內(nèi)容很廣泛，它的里面有對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判，好詞好句的積累，美好事物的描寫，對(duì)外星球奧秘的探索，一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異，內(nèi)容不同，可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力！一個(gè)人的生命中倘若沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀，魚兒脫離了海洋，稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的滋潤(rùn)，雨的灌溉，它將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹！所以，人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體，書籍哺育的則是人類的靈魂，一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是暢游書海的船只，書籍將帶我們駛向美好的未來！書之韻作文11書的美像一座古城，藏在它浸過歷史的城墻里，藏在它飽經(jīng)滄桑的街道中。踏入書房充斥著知識(shí)的地方，就如同推開了關(guān)著歷史的門，行走在青石街道上，感受它的水涼與細(xì)膩。再穿過一彎渠水上的小橋，撫摸橋那頭印著歷史的城墻，屏息，聽風(fēng)吹動(dòng)柳條奏響了旁邊青檐上的風(fēng)鈴，像黃鸝清脆的啼叫，又似江南溫婉的小調(diào)，它用自己的所有美與溫柔將你緊緊擁入懷中。這溫柔冥冥之中指引著我，解救了我，脫離了都市的浮華喧鬧，沒有高樓大廈炫目的光環(huán)和遙不可及的身影。簡(jiǎn)單如水，淡雅如茶，悄然充斥著我生命的全部，也讓我免于承受現(xiàn)實(shí)的辛辣。在它的懷抱里，一切淡然，一切美好。這是人醉心于書的理由，絕對(duì)的純潔之地，心靈的洗滌之處。是什么鑄就了它？是什么滋養(yǎng)了仰慕它的人，其中有莊子“吾生也有涯，而知也無涯”的感慨，也有陸游“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的嘆息，還有太多太多，總之這座古城是由古往今來的文人雅士、滄海桑田的歷史變化筑成的，如此眾多的能人才俊，如此悠久的歷史文明，賦予了它如此的魅力，使每一條向陽(yáng)的街道，每一彎映月的流水，甚至城墻下的野花、屋檐上的青草都彰顯著歷史的韻味，它們都是歷史的樂章，或慷慨激昂，或悱惻纏綿，卻一樣散發(fā)濃濃郁郁的美，都能給人無限的深思與暢想。就好比在聆聽孔子教誨，與李白對(duì)詩(shī)，和蘇軾把酒問月，也可與毛主席談思想，與冰心品人生，如此妙事真令人直呼：快哉！快哉！這座古城一人獨(dú)享豈不孤獨(dú)、吝嗇？讓我們?cè)诠懦侵泄蚕頊嫔Ｖ腊?！書之韻作?2我從小的時(shí)候就喜歡看一些連環(huán)畫和一些卡通讀物，書中的一些人物和故事情節(jié)，至今我還記憶猶新。從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書，爸爸媽媽也經(jīng)常給我買一些書，我一有空就拿出來讀。我讀了很多和歷史有關(guān)的書，有《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》和《歷史長(zhǎng)廊》等，這些書使我對(duì)我們國(guó)家的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我知道了我們國(guó)家有悠久的歷史傳統(tǒng)，產(chǎn)生過許多杰出的人物，還發(fā)生了許多著名的歷史事件。比如說：民族英雄岳飛抗擊金兵的入侵，桃園三結(jié)義中的劉備、關(guān)羽和張飛，梁山108好漢，這些故事都讓我印象深刻。我很喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》方面的書，每次到書店我總會(huì)買上一兩本。里面的很多題目非常引人入勝。它不僅可以開發(fā)我們的智力，使我們變的更聰明，還給我們的生活帶來許多樂趣。我經(jīng)常拿里面的一些題目給家里人或同學(xué)們出，他們也覺得很有意思。一些有關(guān)科技、生活方面的書比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活館》等使我知道了很多生活中的道理：不能喝久沸的水，不能用茶吃藥，不能經(jīng)常挖耳朵。讀書可以使我們提高寫作水平，開闊我們的視野，還可以使我們足不出戶便可知天下大事。讀書很好，我以后要多讀書，讀好書！書之韻作文13高爾基曾說過：書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，就沒有今天人類所取得的巨大的進(jìn)步，沒有書，就沒有現(xiàn)在人們方便快捷的生活，沒有書，就不會(huì)讓我們進(jìn)一步了解歷史。所以，書——是人類的忠實(shí)的朋友。優(yōu)美的詩(shī)文可以讓我們?nèi)玢逶∪岷偷年?yáng)光；波瀾的詩(shī)歌令我們神清氣爽。在書中，我們可以看到偉大的愛，我們可以欣賞到醉人的美景，我們可以學(xué)到高尚的品格。書，真不愧是人類的精神食糧。書到用時(shí)方恨少。書里的知識(shí)無窮無盡，像一葉小舟漂在無邊無際的大海中，沒有海岸。但我們也要不斷的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，用知識(shí)武裝大腦，用書籍來補(bǔ)充精神食糧。我在憤怒的時(shí)候看書，便會(huì)變得欣喜，我慢慢走進(jìn)了書中所講的故事里面，我成了《金銀島》中的吉姆?；艚鹚梗?duì)付狡猾兇狠的海盜；我成了《簡(jiǎn)。愛》中的女孩簡(jiǎn)。愛，去反抗討厭的舅媽；我成了《格列佛游記》中的格列佛，去經(jīng)歷那驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)……每一位偉人都愛看書，每一位天才都愛看書，每一個(gè)人都應(yīng)愛看書。書是陽(yáng)光，融化冰冷；書是蠟燭，照亮道路；書是春風(fēng)，吹散烏云。作者把自己的快樂、怨恨、難過、悲傷、無奈、激動(dòng)寫在了文章里，讓讀者一起分擔(dān)、分享。書使心胸狹隘的人寬廣了胸襟，使自卑的人重新?lián)碛辛俗孕?，使視野狹窄的人開闊了眼界。書啊，你是我們大家的朋友。書之韻作文14“生活里沒有書籍，就好像屋子里沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！薄}記我從幼兒園開始讀書，讀到現(xiàn)在，讀了許多書，而讓我說最喜歡誰(shuí)寫的書，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地說：“凡爾納！”暑假的一天，我?guī)桶职质帐皶瘛Ｊ帐傲艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸的書柜里有一本書，書皮的顏色非常鮮艷，我迅速把它拿了出來，看到那是一本《海底兩萬(wàn)里》，我迅速地翻了一次，覺得不錯(cuò)，就爬到陽(yáng)臺(tái)的床上看了起來，太陽(yáng)照著我，我懶洋洋