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正文內(nèi)容

主題班會(huì)】廉潔教育主題班會(huì),,副本[5篇范例](編輯修改稿)

2024-11-04 17:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生暢所欲言,發(fā)表意見。再次聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)之以行,立志做個(gè)廉潔自律的人。男:聽了故事以后,我們學(xué)生在日常生活中該怎么做呢?:四、爭(zhēng)做廉潔公民:女:討論了剛才的故事,我相信大家一定有了答案了吧!其實(shí),廉潔離我們很近。那么作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該用什么來約束自己,提醒自己呢?(學(xué)生討論暢所欲言。)男:那就是誠(chéng)信。做人要誠(chéng)實(shí),這是做人最起碼的道德。古時(shí)候有一個(gè)寓言,一個(gè)牧羊孩子在放牧中覺得無聊,就說起謊來,讓村民上山打狼,覺得好玩謊稱“狼來了”。村民幾次上山打狼,但都沒有狼。到后來,狼真的來了。他拼命地喊:“狼來了,狼來了。”但村民不相信他了。結(jié)果狼把羊群都吃光了。女:是啊,擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空。男:的確,擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋。女:播種誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界!男:廉潔是火,廉潔是松,有了廉潔事竟成。女:廉潔是鏡,廉潔是燈,有了廉潔成英雄。女:讓我們一起行動(dòng)起來,齊栽廉潔之花吧!請(qǐng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。五、班主任總結(jié):今天,我們的主題班會(huì)開展得很成功,同學(xué)們的熱情使我感動(dòng)。是的,清政廉潔,是你人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤的耕耘,就一定能綻放出美麗花朵;清政廉潔,是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心。擁有廉潔,你的世界會(huì)無限大,生活會(huì)無限好,你會(huì)美麗到永遠(yuǎn)!讓我們心中時(shí)刻裝著它——清政廉潔。讓我們攜起手來,爭(zhēng)做一名正直無私、自律自強(qiáng)的公民,共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧!第五篇:廉潔教育主題班會(huì)勿以善小而不為 勿以惡小而為之六年級(jí)【目的意義】通過活動(dòng)使同學(xué)們能在日常生活中自覺做到抑惡揚(yáng)善,主動(dòng)追求至善的人生境界?!緶?zhǔn)備工作】(1)召開班委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真計(jì)劃活動(dòng)步驟,制定活動(dòng)方案?;顒?dòng)提前10天通知到各小組。(2)各小組接以通知后,要認(rèn)真研究活動(dòng)方案,按照活動(dòng)要求開始組織材料。并組織專人到社會(huì)上、在班級(jí)中尋找善惡的素材,并有活動(dòng)時(shí)予以表現(xiàn)。每個(gè)小組要有兩個(gè)實(shí)例的節(jié)目。(3)班委根據(jù)各小組上報(bào)來的題目進(jìn)行分類整理,確定各級(jí)出演節(jié)目的數(shù)量。并寫好評(píng)語(yǔ)(在老師指導(dǎo)下)。(4)布置活動(dòng)場(chǎng)地:運(yùn)用多媒體美化活動(dòng)的主題。教室的桌椅分兩邊擺放,講臺(tái)上的講桌要布置成評(píng)判席?!净顒?dòng)程序】(一)主持人宣布活動(dòng)開始,并引出活動(dòng)的主題。(2分鐘)主持人:善和惡是社會(huì)生活中,人們對(duì)復(fù)雜的社會(huì)道德現(xiàn)象和道德關(guān)系的反映,也是人們對(duì)社會(huì)道德和個(gè)人道德狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式,以此來指導(dǎo)人們的道德行為。善惡觀是人們對(duì)善惡總體上的認(rèn)識(shí),它包括什么是善,什么是惡,如何進(jìn)行善惡評(píng)價(jià),如何棄惡揚(yáng)善,追求至善的人生境界。(二)通過聽故事和演小品認(rèn)識(shí)什么是善,什么是惡?(15分鐘)聽兩位同學(xué)講故事: 善的故事:《海瑞的故事》 惡的故事:《貪官成克杰的反省》欣賞小品:善的小品:《小玲的一天》演繹扶老人下樓、拾金不昧,讓座三件事; 惡的小品:《電影院里》演繹兩位同學(xué)看電影時(shí)的不文明行為。主持人總結(jié):原來,善是指符合一定的道德原則和道德規(guī)范的思想觀念、行為和事件;而惡則指違背一定的道德原則和道德規(guī)范的思想觀念、行為和事件。那么,為什么善就好,惡就不好呢?(三)通過同學(xué)發(fā)言和欣賞動(dòng)畫相聲認(rèn)識(shí)為什么要“揚(yáng)善除惡”。(10分鐘)主持人引導(dǎo)同學(xué)發(fā)言,通過列舉古今中外的事例深刻認(rèn)識(shí)“善”的益處和“惡”的下場(chǎng)。利用多媒體欣賞動(dòng)畫相聲《如此開車》。主持人點(diǎn)評(píng):在我們的生活中,因不注意這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而釀成的悲劇還不夠多嗎?揚(yáng)善除惡,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀浚ㄋ模┩ㄟ^同學(xué)發(fā)言和欣賞歌曲
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