【總結(jié)】Lesson22教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本課是在19課到21課對(duì)話的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在感知、模仿、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流的目的。學(xué)習(xí)CanIseeit?Sure!這兩個(gè)新句子。2.Justlearn學(xué)習(xí)新單詞bike,taxi,train,要求聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、能認(rèn)讀,并在生活中運(yùn)用
2024-12-08 12:22
【總結(jié)】Lesson21教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分在19課和20課基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)Ihave...的句子,并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Really?Yes.Lookhere.Wow!It’s。要求學(xué)生使用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個(gè)新單詞car,bus,并能在生活中運(yùn)
2024-12-07 23:39
【總結(jié)】Lesson23教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Hereyouare.Thankyou.You’re。2.Justlearn學(xué)習(xí)單詞ship,plane,boat,聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō),能認(rèn)讀,并在生活中運(yùn)用。3.Let’splay通過(guò)聽(tīng)指令搶做動(dòng)作的小組游戲,復(fù)習(xí)運(yùn)用所學(xué)詞句
2024-12-09 02:55
【總結(jié)】Lesson24教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory這一課為本單元的復(fù)習(xí)課,為學(xué)生提供一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的情景,使學(xué)生了解西方文化,學(xué)會(huì)It’sSanta.MerryChristmas!等句子。在學(xué)生與“圣誕老人”交談中,在同學(xué)之間的交談中運(yùn)用所學(xué)過(guò)的句子,達(dá)到用英語(yǔ)交流的目的。2.Let’scheck通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)復(fù)
【總結(jié)】Unit1Hello,MissLiu!Lesson1教案Teachingaims:1.MasterlanguageofdailygreetingsKeyvocabularyandphrases:Sit,stand,standup,sitdown2.Beskilledinoralexpres
2024-12-08 13:26
【總結(jié)】Unit1Who’sThisBoy?Lesson2教案一、教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀重點(diǎn)單詞。如:pupil,teacher,doctor,nurse2.能正確使用本課的重點(diǎn)句型。如:Howareyou?Nicetomeetyou.二、教學(xué)重難點(diǎn)1.特殊疑問(wèn)句的問(wèn)答以及各種信息的替換和交流。
2024-12-08 13:25
【總結(jié)】Unit4PutonyourclothesLesson2教案教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)為重慶大學(xué)版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit4PutonYourClothes部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容為教材第36頁(yè)至第38頁(yè)內(nèi)容。這一課時(shí)有五個(gè)部分:1Look,listenandsay;2Listenanddraw;3Let’spractic
2024-12-08 13:24
【總結(jié)】Unit1Who’sthisboyLesson3教案1教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)、讀、寫本課單詞:engineer,nurse,cook,tennisplayer,pilot,policeman.、認(rèn)讀句子:Whatdoeshe/shedo?He's/She'sa…。2學(xué)情分析三年
2024-12-08 07:14
【總結(jié)】Lesson15教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過(guò)公園里熟人間互致問(wèn)候,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,。讓學(xué)生理解相似的情景中可以有不同的表達(dá)方式。2.Justlearn學(xué)習(xí)head,ear兩個(gè)單詞。能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō),能在句子中
2024-12-09 02:56
【總結(jié)】Lesson17教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過(guò)LiYan和GaoWei在教室門口見(jiàn)面互致問(wèn)候的情景,讓學(xué)生觀察,了解和模仿表示身體不適時(shí)的另一種表達(dá)方法,Notso、同情與抱歉的應(yīng)答語(yǔ):Oh,no!I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)人體部位詞匯leg,knee,foot等三
【總結(jié)】Lesson18教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過(guò)Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊。要求學(xué)生在童話故事中真實(shí)運(yùn)用英語(yǔ),鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容,用圖中的語(yǔ)境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2.Let’scheck通過(guò)有趣、夸張的圖畫,采用聽(tīng)后判
【總結(jié)】Lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分運(yùn)用Peter和YangMing在學(xué)校門口見(jiàn)面時(shí)相互問(wèn)候的情景,讓學(xué)生通過(guò)觀察,了解畫中人物的身體狀況,學(xué)習(xí)表示身體不適時(shí)用的Notvery悉相關(guān)的應(yīng)答語(yǔ)Oh,I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)認(rèn)讀neck,arm,hand,能夠聽(tīng)
【總結(jié)】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是以馬戲團(tuán)的演員與小觀眾的簡(jiǎn)單對(duì)話引出本單元的話題:thebody,這一特定場(chǎng)景便于讓學(xué)生觀察、理解模仿畫面中各個(gè)人物的行動(dòng)和話語(yǔ)。2.Justlearn學(xué)習(xí)nose,eye兩個(gè)詞。能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō),并能在句子中應(yīng)用。3.Let’schantandd
【總結(jié)】Unit3AttheTableLesson2教案一、教學(xué)內(nèi)容Unit3AttheTableLesson2二、教學(xué)目標(biāo)::bread,rice,milk,noodle,chicken,vegetable,soup和juice:Whatdoyoulikefor…?
【總結(jié)】Unit6Let'splayfootballLesson2教案教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)為重慶大學(xué)版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit6Let’sPlayFootball部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容為教材第54頁(yè)至第56頁(yè)內(nèi)容。這一課時(shí)有五個(gè)部分:1Look,listenandsay;2Listenandwrite;3Let’s
2024-12-08 20:55