【文章內(nèi)容簡介】 華民族美德進(jìn)行發(fā)言)。(二)找出自身存在的問題，走出“自我” 1．播放幾個視頻，找自身的問題。(1)放學(xué)時媽媽來接，一見面，學(xué)生就把重重的書包扔給了媽媽，并告訴媽媽，明天學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾，讓媽媽洗。然後，理也不理就跑著和同學(xué) 去玩了。(2)看見自己喜歡的東西，家長不給買，一邊哭，一邊打家長。(3)課間樓道內(nèi)，大同學(xué)追跑打鬧，撞倒了小同學(xué)，頭也不回地就跑了。(4)中午排隊(duì)打湯，大同學(xué)直接加塞到小同學(xué)面前，還威脅小同學(xué)不許告訴老師。討論：這是我們生活中常見的畫面，你們說說，他們做得對不對？為什麼？(三)樹立古今中外、身邊同學(xué)尊老愛幼的榜樣1．聽故事《孔融讓梨》《黃香的故事》《好少年張斯振》《毛主席的故事》。通過四個不同時代、不同人物的故事；懂得尊老愛幼人人應(yīng)該做，這是中華民族的美德。2．播放孩子給媽媽端洗腳水的公益廣告。3．這個短片中誰最讓你感動？為什麼？學(xué)生自由發(fā)言。4．樹立現(xiàn)實(shí)中的榜樣。(1)視頻《夸夸我家的好孩子》。(2)班級尊老愛幼標(biāo)兵的演講。(3)班中尊老愛幼標(biāo)兵的小故事。(四)學(xué)美德從自身做起，從身邊小事做起，做尊老愛幼的好學(xué)生。四．教師總結(jié)。放飛中國夢主題班會講稿 放飛夢想照耀中國 后崔小學(xué)四（1）班活動目標(biāo)：了解祖國日新月異的發(fā)展以及在世界上的重要地位，激發(fā)學(xué)生民族自豪感，責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談理想，知道為實(shí)現(xiàn)理想要堅(jiān)定信心，不懈努力。通過形式多樣的節(jié)目啟迪學(xué)生擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢，從而啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想，努力實(shí)現(xiàn)夢想?；顒舆^程：一、激趣導(dǎo)入老師和同學(xué)暢談中國的夢想，我們的夢想這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，中國的夢從我們的夢開始，在每一個階段放飛你們的夢想，讓他帶領(lǐng)你前行，照亮你的一生。二、聯(lián)系實(shí)際談夢想，樹立信心堅(jiān)持自我的過程，是一個不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離成功更進(jìn)一步。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中的更多才能。中國夢，承載這中國民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價值觀，承載著由自強(qiáng)不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界三、實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，不懈努力為實(shí)現(xiàn)理想如何奮斗的，重點(diǎn)從小事，從學(xué)生力所能及的事情說起。成功的秘訣。長成一顆珍珠四、堅(jiān)持，還要有承認(rèn)失敗的勇氣美國著名總統(tǒng)林肯的故事。鼓勵學(xué)生用各種形式展示自己的理想。全班合唱將班會推向高潮。第一課 不一樣的你我他一、教學(xué)目標(biāo)：了解自己的特點(diǎn)，意識到每個人各有不同。能夠通過具體事物認(rèn)識到不同的人有不同的選擇和想法，理解、尊重他人的想法和選擇。觀察同學(xué)和自己身上的閃光點(diǎn)，感受大家的不同給集體生活帶來的豐富多彩，并 為此而驕傲。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解自己，了解他人，意識到每個人各有特點(diǎn)。學(xué)會與人和睦相處。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會與人和睦相處四、教學(xué)準(zhǔn)備：彩筆、畫紙一些可以分類的東西。五、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 古人云：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。生活中的你我他該如何相處？友好相幫呢？二、畫自畫像課前活動（1）、每一位學(xué)生自主為自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)造一幅“自畫像”，不要標(biāo)出名字、照片或可以被辨識地特征。寫上自己的興趣、愛好、愿望、自己最驕傲的事情以及生活體驗(yàn)等。（2）、教師觀察學(xué)生的活動情況。（3）、學(xué)生悄悄的將自己的畫像交給老師?；顒又校海?）、老師進(jìn)行自畫像陳列。（2）學(xué)生猜猜畫的是誰？（3）、用筆寫出名字。（4）、謎底揭曉活動后：討論：（1）、從同學(xué)們的自畫像中來辨認(rèn)其他同學(xué)，是簡單還是容易？（2）、哪些同學(xué)比較容易辨認(rèn)，為什么？（3）、你對自己和同學(xué)有什么新發(fā)現(xiàn)？（4）、能否在每位同學(xué)的自畫像上，找出他們的特征？思考：（1）、自己和其他同學(xué)相比有哪些相似之處？還有哪些不一樣？（2）、班里的同學(xué)有沒有完全一樣的和完全不一樣？小結(jié)：教師展示手中的小物品，總結(jié)說，花有別樣紅，人有形形色色，物品也有許多不同之處。每個人都有不同的地方，也有閃光點(diǎn)，在一起學(xué)習(xí)應(yīng)互相幫助?；顒佣?我們一起享用一、導(dǎo)入：果子大家吃才香甜，有福大家共享才快樂。今天老師分給每一組同學(xué)一個橘子。活動開始：發(fā)橘子，橘子上寫了某一個同學(xué)的名字，老師觀察這些得了橘子的同學(xué)的反應(yīng)。如果有同學(xué)把橘子分給其他同學(xué)吃了：（1）、老師就請這位同學(xué)說說為什么要分給其他同學(xué)吃？（2）、問一問吃了橘子的同學(xué)的感受？（3）、活動二 我們的想法一樣嗎？一、導(dǎo)入：我們同學(xué)都喜歡動手做實(shí)驗(yàn)，我們來做個小實(shí)驗(yàn)好嗎？二、請同學(xué)們看圖（1）、圖上畫有一個圓，請你想象圖畫的圓圈可能是什么？在美妙的音樂聲中，發(fā)揮自己的想象，把畫兒畫完。（2）、學(xué)生畫完后，將自己的作品貼在黑板上，并向大家講述自己的想法。你的畫與別人的畫一樣嗎？你的心里是怎么想的？（3）、思考：“大家同時在圓上作畫，為什么畫的不一樣？（4）、學(xué)生說一說（5）、小結(jié)：人有千千萬萬，每個人的想法各有不同。即使有時看起來有一點(diǎn)相同，那時也只是有點(diǎn)相似。三、我們繼續(xù)來做個實(shí)驗(yàn)、我們分得豐富一樣嗎？（1）、請同學(xué)將一批東西拿出來進(jìn)行分類。愿意怎么分就怎么分？ 如：按用途分 鋼筆 方形 毛筆 圓形筆 圓珠筆 形狀 正方形 簽字筆 梯形 鉛筆 橢圓形（2）、思考：為什么同學(xué)會有不同的分類方法？四、討論：在實(shí)際的生活中，你有沒有和大家的想法不一樣的時候？，說來大家聽一聽。五、小結(jié)：同學(xué)們，我們心中應(yīng)有他人，在我們孩子的世界里，大家都是同齡人，都處在同一個位置，因此，大家在一起相處就要聽一聽別人的一件和想法，這樣，才有利于我們的進(jìn)步?；顒尤?我們共同來作畫一、導(dǎo)入：畫畫是大家最喜歡的一項(xiàng)活動，它不但能陶冶我們的情趣，鍛煉我們的能力，而且還能激發(fā)我們對美的追求。二、繪畫活動（1）、老師請每一位同學(xué)在花瓣和花葉涂上色彩。（2）、畫出一束色彩斑斕的花，進(jìn)行評展。三、同學(xué)們進(jìn)行交流，說說自己最喜歡給花兒涂上什么顏色。四、想象說話假如：大家都只喜歡一種色彩，畫出的花束會怎樣？五、思考：為什么世界上會有如此豐富多彩的花兒？小結(jié)：因?yàn)椴煌?，世界才會如此美麗。假如世界上只有一種色彩，世界會美麗嗎？因此，在大自然中，我們發(fā)現(xiàn)了不同，發(fā)現(xiàn)了美麗。在人們 的生活中，我們發(fā)現(xiàn)了差異，差異給人們帶來了什么呢？帶來了美。請大家在以后的生活中去觀察?；顒铀?我們是班里的驕傲一、引入：在我們班上有許多同學(xué)各有特點(diǎn)，在班上的活動中表現(xiàn)突出，才使我們班上的各種活動豐富多彩。填樹葉地活動老師出示一棵沒有樹葉的大樹，老師請每位同學(xué)在發(fā)給的一片紙樹葉上寫上自己的名字和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行貼樹葉的游戲。學(xué)生介紹自己的優(yōu)點(diǎn)第三篇：中小學(xué)生交通安全知識宣傳單中小學(xué)生交通安全知識衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日外出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽（電）車，路程更遠(yuǎn)的，要乘火車、飛機(jī)、乘船。所以，交通安全問題是我們必須重視的，要樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。行走時怎樣注意交通安全？同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全：1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事