七年級學科組工作總結(編輯修改稿)
2024-11-04 14:50 本頁面
【文章內容簡介】 說課的質量。教者也不需要全面說課，只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學意圖，例如在哪個教學環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路，你是如何貫徹的。(2)評課：教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見，今后我們還將把這種好的風氣保持下去，同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。各位教師都要積極發(fā)言，互相促進，共同提高。本學期每位語文教師都講了公開課。繼續(xù)開展“老帶新”活動，指定專人進行培養(yǎng)，幫助他們修改教案，要多聽課，還要求新教師也要多聽課，向老教師虛心學習。語文教研組積極配合學校工作，與政教處、團委會一起繼續(xù)開展并搞好第二課堂活動。本學期幾次重大活動的專欄比賽，如“感恩”、“和諧”和“法制”等宣傳。語文教師都積極組織學生參加。初一年級配合團委舉行主題愛國詩詞集體朗誦比賽，初二年級舉行了轟轟烈烈的“關愛”征文比賽，都取得了很好的效果?？傊?，在看到成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如聽課、評課到會人員沒有完全落實，沒有嚴肅教研時間。教科研究與積累還沒有真正重視起來，少一點創(chuàng)意。這雖有客觀因素存在，但主觀因素卻更重要。如何把每項工作都做好，其實有一定藝術。今后，語文教研組將迎難而上，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，真正地一步一個腳印地前進。第三篇：七年級語文學科組工作總結2011——2012學第一學期七年級語文學科組工作總結團結務實 開拓創(chuàng)新七年級語文學科組 執(zhí)筆人：關冬梅組長：關冬梅 組員: 樊曉麗、楊素芳、袁世軍、陳春平、宋云興本學期，我們七年級語文備課組在學校教導處的領導下，根據(jù)我校語文教研組工作計劃，全體成員能認真學習教育教學理論，研討語文新課改，團結協(xié)作，較好地完成了學期初制定的計劃，現(xiàn)簡要總結如下：一、主要工作情況 、相互尊重積極、認真地參與和學科組的全部活動，使備課組活動正常、有序、和諧、卓有成效地展開。關于如何突破教學中的難題，老師們不僅在每周的備課組活動上討論，在其他時間這種探討也時常進行，正是這樣，才使得12個班級齊頭并進、整體水平不斷提高。，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，寫好課 后反思。本學期，我組配合學校各部門在我們年級組組織了課前三分鐘演講。認真有序，達到了預期的效果。、期中考試的命題和閱卷分析工作。，成功進行了評卷工作。、步調一致。我組6位成員5個班主任，雖然工作繁雜，但都沒有因此影響集體備課、出卷、閱卷、試卷分析等工作。、如何提高自習課效率的工作。，及時聽評專家示范課 ，全組成員積極參與。我們組把知識分成幾大大板塊，制定計劃，并且包干到人，每一板塊配有習題?？傊?，本學期的工作，在教導處、語文教研組的統(tǒng)一領導和 學科組教師的共同努力下，已圓滿完成了學期初的計劃，并達到了預期的效果。二、不足之處。公開課質量也有待提高。，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊需要努力。，備課質量還需提高。，優(yōu)等和有潛力的學生，他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，讀寫的能力還要在進一步挖掘培養(yǎng)，特別是寫作能力要加強訓練。另外，后進生的問題一直是困繞我們的難點問題，他們的成績仍舊不盡人意。第二課堂活動開展不夠豐富多彩，學生習作能力和閱讀能力普遍沒有大幅度提高。三、解決方法，在實踐中學習提高。，在失敗中摸索，在失敗中前進。，落實到人。兵教兵、兵練兵、兵強兵。通過一學期的工作，我們不斷認識到，只有自身勤奮學習進取、同事誠心誠意地合作，及時接受專家領導的指導，并且及時反饋，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。但是，教
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