【文章內(nèi)容簡介】 為：你是個特別沉穩(wěn)的男子漢。上課專心聽講，積極思考問題，每次總能聽見你精彩的發(fā)言。你能寫出一手漂亮的好字，真的很了不起，不管是誰看了都豎起大拇指。你很關(guān)心集體，班級里的事你總是搶著干，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擺桌子拖地樣樣能干。運(yùn)動會中，立定跳遠(yuǎn)還獲得了二等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能和同學(xué)交往中多一份自信，一定會擁有更多的朋友。悄悄告訴你：老師很喜歡你。吳欲速：你是一個乖巧懂事的小男孩。在田徑運(yùn)動會中，讓老師看到了你活潑、靈敏的一面，還為班級爭得了榮譽(yù)。這學(xué)期，老師看到了你的進(jìn)步，上課聽講認(rèn)真了，課堂上常?？匆娔愀吒吲e起的小手；課下按時完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，字跡工整。多看課外書，這樣讀起書來就不覺得困難了。老師多么希望能看到一個滔滔不絕的你，所以在學(xué)習(xí)上一定要付出努力，才能有所收獲。寧澤鋮：一看到你那雙黑亮的眼睛，老師就知道你是個聰敏伶俐的孩子。你的內(nèi)心世界極其豐富，你卓爾不凡的想象力常常令老師驚訝不已，你的朗讀更是為大家所贊嘆。可是聰明的你在學(xué)習(xí)上總是缺少熱情，課堂上迷離的眼神讓老師擔(dān)心不已。孩子，是到了該奮起的時候了，只要你能克服自身的松懈情緒，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，你一定能夠體會到學(xué)習(xí)的樂趣。來子君：喜歡你的沉穩(wěn)、懂事以及淳樸之中顯露的那股認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)；喜歡你鍥而不舍，努力學(xué)習(xí)，默默地向著目標(biāo)攀登，即使遇到困難也毫不氣餒的精神。你是個樂觀向上的孩子，有一顆善良包容的心，老師信任你，同學(xué)們喜歡你。孩子，老師在為你感到驕傲的同時，也衷心地希望你能在每次寫作業(yè)的時候加快速度，把字寫工整，寫漂亮，這樣你會看到更加優(yōu)秀的自己。祝龍飛：靦腆內(nèi)斂的小男孩！雖然言語不多但內(nèi)心豐富。從你書寫工整的作業(yè)老師看出了你的認(rèn)真，從你靦腆羞澀的笑容里老師感受著你的快樂。一學(xué)期來，你能以班級制度嚴(yán)格要求自己，按時上學(xué)不遲到，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班里的毛巾洗得干干凈凈。上課聽講專心，深得老師喜歡！如果你能在和同學(xué)交往中多一份自信，一定會擁有更多的朋友。記得練習(xí)說好普通話哦。楊一亮：你是一個活波開朗的小男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各項活動。在“六一”課本劇的表演中，你的表現(xiàn)非常棒！但不知為什么這個學(xué)期你退步了，作業(yè)書寫不及以前工整，作業(yè)的錯誤也日益增多，這多么令人心痛??！要知道阻擋人們前進(jìn)的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋里的沙石。在新的學(xué)期里，老師希望你能做到課堂上要專心聽講，精力集中，在不久的將來你會是最出色的。楊文崢：你是一個樸實(shí)無華、善解人意的孩子，小小的腦袋里裝著大大的智慧。你總是默默無聞、勤勤懇懇地學(xué)習(xí)。作業(yè)本上工整的字跡書寫著你的認(rèn)真，課堂上堅毅的目光昭示著你的不斷求索。學(xué)習(xí)的道路是充滿挑戰(zhàn)的，老師希望你積極思考問題，大膽地發(fā)表自己的見解，把你的睿智展現(xiàn)出來。老師深信這一點(diǎn)，勤奮執(zhí)著的人通過自己的努力一定能夠登上知識的巔峰。姚抒池：時間一天天過去，你依然是那樣活潑天真、聰明可愛。你尊敬老師，熱愛集體，友善待人，是老師得力的小助手。老師喜歡你的誠實(shí)守信，喜歡你在學(xué)習(xí)上的辛勤付出與不懈努力。只是聽講時的偶爾分心，作業(yè)時的悄悄話，不斷讓你的作業(yè)總是不夠完美，讓你的成績總是起起落落。新的學(xué)期里，希望你能為自己樹立明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會專心學(xué)習(xí)，這樣你一定會成為班上最出色的孩子，加油！王贊翔：你頑皮的笑靨盛滿了真誠，明亮的眼睛寫滿了智慧。老師喜歡你回答問題時的那股認(rèn)真勁兒，喜歡你知錯就改的態(tài)度，喜歡你打掃衛(wèi)生時的勤勞勁兒。老師非常喜歡你！可你在和同學(xué)相處的時候，老師希望你能管住自己的小手，多一份寬容，多一份大度，這樣你會看到更出色的自己，老師相信你一定可以做到！加油吧！王子涵：一個活潑陽光，特別惹人喜愛的男孩子。這個學(xué)期老師看到你一點(diǎn)一滴在進(jìn)步，感到無比的欣慰。課堂上遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步向前；寫作業(yè)時你認(rèn)真仔細(xì)，錯誤減少；總是一臉笑容，讓別人見了也心情舒暢。馬上要上二年級了，老師衷心希望你再自信一些，并給自己制定更高的目標(biāo)，并勇敢挑戰(zhàn)，請相信只要付出努力就能有所收獲。當(dāng)你的臉上展開笑顏時，當(dāng)你把小手自信地高高舉起時，當(dāng)看到你在教室里忙碌值日的身影時，當(dāng)你高興地為同學(xué)們加餐服務(wù)時，老師都想對你說：真棒！孩子，你用真誠贏得了贊美，用辛勤的付出贏得了大家對你的信任，老師為你感到高興。孩子，上課發(fā)言再大膽積極一些，作業(yè)書寫再細(xì)心一些，老師期待著你更大的變化！王柏翔：你是一個認(rèn)真執(zhí)著的男孩子。這學(xué)期以來，老師看到了你的進(jìn)步，寫作業(yè)的速度加快了，成績穩(wěn)步向前。你也是一個樂于表現(xiàn)的孩子。記得那次老師叫你和弟弟去辦公室為老師們表演節(jié)目，你的表現(xiàn)非常棒；在“六一”課本劇的表演中，你的表現(xiàn)也非常出色，老師和同學(xué)們都很喜歡你。在新的學(xué)期中，老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，做事更細(xì)心，在學(xué)習(xí)上更加自信和細(xì)致，嚴(yán)格要求自己，我相信你一定能做到自己的100分。楊家锘：黑亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。知道嗎，老師最喜歡在課堂上看到你專注的眼神，微蹙的眉頭，那是你認(rèn)真思考的美麗定格?？墒沁@個學(xué)期，老師極少看到你思索的眼神，很少聽到你精彩地回答。可愛的孩子，你要告訴我這是為什么？快快振作起來吧，流逝的歲月無法追回，但我們可以大踏步地前進(jìn)，展開與時間的賽跑。賽跑中你會懂得成功之花是要靠辛勤的汗水澆灌的。韋嘉偉：你是一個非?？蓯?、做事認(rèn)真的孩子。你熱愛勞動，打掃衛(wèi)生特別干凈，掃地拖地樣樣能干，每次大掃除的時候，你都是老師最得力的小助手。孩子，老師想告訴你，新的學(xué)期新的希望，愿你做任何事都能認(rèn)真，認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地聽講，積極回答問題，這樣的你會贏得很多人的喜愛，成為班級里最棒的一員。你是一個靦腆文靜的小男孩，平時話雖不多，學(xué)習(xí)卻非常努力。一個學(xué)期以來老師欣喜地看到了你在各方面的進(jìn)步，特別是課堂上高高舉起的小手，精彩地回答，老師欣慰不已。林肯曾說：我走得很慢，但我從未停止過前進(jìn)的腳步。他正是憑借著這種執(zhí)著的精神，最終成為了美國歷史上的偉大人物。希望你也能保持這種持之以恒的精神，讓自己變得更加優(yōu)秀。王柏涵：大大的腦袋盛滿智慧，明亮的眼睛透著機(jī)靈，老師很喜歡看你帥帥的樣子。更讓老師高興的是你上課時專心聽講的樣子，作業(yè)書寫認(rèn)真。學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升。同時你還能積極參加學(xué)校的各項活動，在“六一”課本劇中你扮演的“小螢火蟲”引得大家陣陣掌聲，大家都想認(rèn)識一下這個聰明機(jī)靈的小寶。馬上要上二年級了，老師希望你多讀課外書，做一個愛讀書的好孩子。馬瑞麟：你是文靜且堅強(qiáng)的男孩子，平時話雖不多，學(xué)習(xí)卻非常努力。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，打掃衛(wèi)生非常積極。老師還記得這學(xué)期你打掃衛(wèi)生時，不小心摔傷，但你還是堅持將一周值日做完，從那時起，老師覺得你是最棒的。孩子，老師送你一句話:世上無難事，只怕有心人。在假期里，希望你好好練字，人如其字，那樣的你是最出色的。趙培文：一提到你，老師首先想到的是你那張笑容憨憨的小臉，散發(fā)出兒童特有的純真的光芒。你陽光、帥氣，有良好的家教，尊敬師長，對人有禮貌。在跑步中，你積極努力的樣子讓老師欣慰。在勞動中，你不怕苦，不喊累。在學(xué)習(xí)上中，專心聽講，按時按要求完成作業(yè)，書寫工整、漂亮，每次老師批閱的你的作業(yè)都是一種美的享受。老師希望你能在課堂上經(jīng)?？吹侥闩e起的小手，聽到你精彩的發(fā)言。你是個聰明的小男孩。雖然言語不多，對事物卻有自己正確的認(rèn)識，作業(yè)完成速度快，書寫工整美觀，認(rèn)識的字挺多的。你也是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，做值日生的時候盡心盡職。積極上進(jìn)的你經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。希望你課堂上發(fā)言的聲音再響亮些，大膽些，你將會贏得更多的掌聲和更多羨慕的目光。賀嘉豪：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。老師最喜歡你上課時的狀態(tài)：聽講專心，思考積極，踴躍舉手發(fā)言。無論什么課上你總能保持積極的學(xué)習(xí)勁頭。課后作業(yè)也能自覺認(rèn)真地完成，學(xué)習(xí)成績很不錯。班級勞動時，你積極肯干，拖地時總是那么賣力。老師希望你利用課余時間多讀一些課外書，了解更多的知識，使自己變得更強(qiáng)大。老師眼里的你聰明、懂事、活潑、善良，上進(jìn)。熱愛班集體、遵守紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處。只要一到周一早上，你一定會提醒老師公布值日生名單；只要老師一聲令下，你永遠(yuǎn)是第一個執(zhí)行老師口令的。你學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，所以你的成績一直穩(wěn)穩(wěn)向前，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。孩子，老師想告訴你，雖然你的書寫有進(jìn)步了，但還不夠，聰明的你一定會將字寫得更好，老師相信你，加油！生宇皓：你是一個有禮貌的孩子，每天到?？偰苤鲃雍屠蠋煷蛘泻簦荒闶且粋€聰明的孩子，只要稍一用心，智慧的火花就會在課堂上迸發(fā)。在老師心里，你是一個完全有能力取得好成績的孩子，為什么你的成績總是不盡人意呢？心中無目標(biāo)，行為太隨意，讓你與同學(xué)間的距離越來越大。希望你能真正認(rèn)識到這點(diǎn)，盡快改正自己的不足。新的學(xué)期里，祝愿你在各方面都有長足的進(jìn)步！崔宇哲：相比上個學(xué)期，你沉默了許多，課堂上你安靜地坐在那里，很少見你舉手發(fā)言，你甚至很少與同學(xué)溝通。沉默的你在想些什么？是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎？如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一次作業(yè)，認(rèn)真對待每天的課外閱讀，取得好成績并不是多難的一件事。希望你能克服學(xué)習(xí)上的依賴情緒，為自己確定一個明確的目標(biāo)，積極主動地學(xué)習(xí)，那么，在以后的學(xué)習(xí)中，你的障礙就會越來越小。請從現(xiàn)在開始努力。張震炫：你是一個活潑率真的男孩，你熱愛集體，樂于為班級出力。在運(yùn)動會上，有你奮力投擲的身影；在教室里，有你為班級打掃衛(wèi)生灑下的汗水。在學(xué)習(xí)上，你有潛力，但缺少動力，因此成績總是不夠穩(wěn)定。我們希望你今后能從寫好每一個字開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持不懈，克服依賴心理，真正成為學(xué)習(xí)的主人。益天洋：一直以為你是一個聰明活潑、詼諧幽默的孩子，你是一個樸實(shí)、善良的孩子，也許是你的性格可是老師很少在課堂上感受到你的才情四溢。不知原因，你不太愛和我交流。但是不管你平時是否愿是因為不善與人交流，還是自信心不夠，課堂上的意和我交流，我都希望你能在課堂上多與我進(jìn)行眼你總是沉默無語。老師知道你是一個上進(jìn)心極強(qiáng)的神和語言的交流，因為這是你提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。孩子，但只有想法不去行動，美好的愿望永遠(yuǎn)是只另外，你還要在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，只有真正能是個愿望。希望你能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正態(tài)度，用你的聰明才智和不懈的努力，將美好的愿望變成付出了，才會有收獲?，F(xiàn)實(shí)。郭博軒：第四篇：一年級下學(xué)生評語解值瑩：你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人熱情，助人為樂的好孩子。努力執(zhí)著，是你步步攀登的力量；勤奮好學(xué)，是你學(xué)習(xí)優(yōu)異的保證；你很能干，是班上的小能人?？蓯鄣男∨?，拼搏奮斗永遠(yuǎn)是邁向成功的關(guān)鍵，好好努力吧。王夢露：你是個可愛懂事的小女孩，工作很能干，是班上的小能手，課堂上常常能回答別人難以回答的問題，你努力執(zhí)著，奮發(fā)向上，有股不服輸?shù)膭蓬^，老師希望你再細(xì)心些，好嗎？張春宇：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進(jìn)步會更大。常小芮：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生劉靜雅：你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。王粵魯：在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色！吳金旭：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，好嗎？陳振東：在老師眼里，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學(xué)那段時間有了很大進(jìn)步，上課認(rèn)真了，回答問題積極了，要是你還能更用心一點(diǎn)，我想你的學(xué)習(xí)成績會更好，努力喲！劉雷：你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！姜嘉祥：你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作業(yè)的時候、上課的時候，開小差，使你的作業(yè)不能按時完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取做得更好！杜云龍：你應(yīng)該是一個不錯的孩子，健康、聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優(yōu)秀。黃云奧：你很可愛，也很細(xì)心，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步，老師看了很高興，要繼續(xù)努力?。〈迯┵e：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進(jìn)步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。路敦凡：你是一個機(jī)靈聰明的孩子，接受能力比較強(qiáng)，要是上課時你再專心一些，再遵守紀(jì)律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。王東圳：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進(jìn)步會更大。李星：你是那樣的聰穎活潑、天真可愛，小朋友覺得你在紀(jì)律方面有所進(jìn)步，上課也比較專心了，發(fā)言也更積極了，小朋友們也越來越喜歡你了，不是嗎？只希望你認(rèn)真一些，多練習(xí)把字寫工整些才更好哦！宋昊：你是一位活潑好動的孩子，可是不知道為什么，有時你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你！加油吧！付佑童：你是一個機(jī)靈聰明的孩子，接受能力比較強(qiáng)，要是上課時你再專心一些，再遵守紀(jì)律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。陳永良：你是個聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進(jìn)步。耿月：你對待學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你將會有更大的進(jìn)步！