【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
些情節(jié)的設(shè)計(jì)讓人看了不僅渾身振奮,而且還有一種強(qiáng)烈的民族自豪感。比如錢學(xué)森被指控是共產(chǎn)黨,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,蔣英去探監(jiān)那一段,看守的人說(shuō)你們只有五分鐘的時(shí)間,蔣英見(jiàn)到丈夫之后一直問(wèn)“你還好嗎?”“他們打你了嗎?”錢學(xué)森卻一句話都沒(méi)說(shuō)。旁邊的人說(shuō)“請(qǐng)講英語(yǔ)!”而蔣英回應(yīng)的卻很犀利,“難道你沒(méi)看出來(lái)嗎我們都是中國(guó)人!”就像外國(guó)人問(wèn)我們一句:“Where are you from?”我們能昂首挺胸,理直氣壯地提高聲音的分貝,告訴他們:“I’m Chinese,I’m from the People’s Republic of China!”就像錢學(xué)森要離開(kāi)的時(shí)候,杜布里奇校長(zhǎng)很不解地問(wèn)他:“你回去能做什么呢?”錢學(xué)森回答:“回到我的祖國(guó),我總是能做些什么,也許,我還可以種蘋果?!本拖竦菣C(jī)的時(shí)候,一個(gè)中國(guó)的記者問(wèn)錢學(xué)森:“你為什么不回臺(tái)灣而選擇去大陸呢?”錢學(xué)森不回答,中國(guó)記者追問(wèn),錢學(xué)森說(shuō):“中國(guó)人對(duì)中國(guó)人提問(wèn)要用中文而不是英語(yǔ),我不想回答你的問(wèn)題?!毙轮袊?guó)建立之初,各方面都很落后,依然隨時(shí)面臨被外國(guó)侵略的危險(xiǎn)。為了我國(guó)的國(guó)防力量的提升,也為了爭(zhēng)氣,證明中國(guó)人不必外國(guó)人差,錢學(xué)森出國(guó)時(shí)的志向是:把最先進(jìn)的外國(guó)東西給學(xué)會(huì),然后帶入中國(guó),為國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。這種高尚的情懷,是作為一中學(xué)子的我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我想起了周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的一句話:“為中華之崛起而讀書!”我覺(jué)得讀書人是應(yīng)該有這樣的一種氣魄和理想的吧。如果說(shuō)這次觀影使我學(xué)到了什么的話,就是這個(gè),志向,進(jìn)取,鉆研,拼搏,奉獻(xiàn)!為了祖國(guó)!一個(gè)人為了一件自己想做的事傾盡畢生心血,最后做成了,這個(gè)人叫錢學(xué)森。第三篇:《錢學(xué)森》觀后感《錢學(xué)森》觀后感郭策在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范?!?007年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞最近在學(xué)生會(huì)的組織下,觀看了人物傳記片《錢學(xué)森》,影片用大量的歷史影響畫面展現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)科學(xué)家的人生軌跡,資料翔實(shí),感人至深。影片恰似思想的清流給新一代的我們以精神上的啟迪。影片不長(zhǎng),一個(gè)半小時(shí),但概括一個(gè)人的一生卻不是那么容易,特別是錢老的一生。他歷盡波折歸國(guó)報(bào)效,以濃縮為一個(gè)傳奇。一個(gè)抵得上五個(gè)師的科學(xué)家,放棄優(yōu)厚待遇,不懼百般阻撓,毅然一心,牽動(dòng)了兩個(gè)大國(guó)的神經(jīng),這在中美外交史上也是僅此一例了。他以踏上祖國(guó)的土地,以報(bào)效祖國(guó)為最高榮譽(yù),科學(xué)無(wú)國(guó)界,而科學(xué)家有國(guó)界。在給好友郭永懷的信中,他寫道:“快來(lái),快來(lái)!……多帶書!……請(qǐng)兄多帶幾個(gè)人回