【文章內容簡介】 位家長也可以查查資料，孩子在家時，也培養(yǎng)一下孩子這幾方面的能力。第三、我想每個家長都有這么一個愿望，希望孩子聰明、好學，最好能成為班級的佼佼者，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關注，學校教育的成功離不開家庭的配合。下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求：培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。孩子業(yè)方面的輔導。家長主要做好以下三方面工作：（1）監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。我建議各位家長不要完全依賴校訊通（一二年級規(guī)定是沒有家庭作業(yè)的），還是要讓孩子記記每天的作業(yè)，培養(yǎng)孩子的記憶力和做事情有條理的好習慣。（2）監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。寫幾個字就喝水上廁所，或者出房間逛一逛，這些都是不好的學習習慣，寫作業(yè)之前就把這些事情做好，靜下心來迅速地完成作業(yè)。（3）每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，簽上家長的名字，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況。要帶的學具每天必須要帶的是：學具盒（小棒10根一捆，捆好，小彩筆，小棒10根一捆，捆好，先帶2捆就行，還有一支紅筆。整理題單。（一周之前的題單就放家里，剛做過的，就折疊好放書包小口袋里）作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術本。幫助孩子認字。認字少，讀不懂題目要求，對于剛入一年級的孩子來說，是面臨的最大的困難。認字就成了我們解決問題的關鍵。那么我們作家長的如何來幫助孩子認字呢？一是咱們家長要有意識地讓孩子多關注一些自己不認識的新字，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認識的字時再教給孩子認讀。這樣長期下去，讀的多了，自然認識的字就多了。同時，學校每天的早讀課主要讀的是國學啟蒙這本書，除此之外，每天早上我還在黑板上教讀10來個數(shù)學方面常用的詞語，加大識字量，比如（）這樣，我們采取全班讀，分組比賽等方式，孩子興趣很高。孩子以后做題沒有家長和老師讀題，自己也可以獨立完成。月考后及時簽字。學校每月都會定期考試，而且都會讓孩子拿回家讓家長簽字。當然簽字不是目的。簽字主要是讓家長能準確地了解孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。今天我就針對我們這兩周的教學談了這么多，以后有什么問題，我歡迎各位家長電話和我聯(lián)系！對我們的工作提出寶貴的意見和建議！第四篇：一年級家長會班主任發(fā)言稿一年級家長會班主任發(fā)言稿各位家長： 下午好！我是一（1）班的語文老師兼班主任。我姓陳，聯(lián)系方式寫在了黑板上。在此，我們首先祝賀您的孩子在小學階段開始了一段新的人生旅程，同時也非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會，感謝各位家長對我們學校的信任。眾所周知，父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長也起著深刻的影響，所以，我們可以這樣說只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。那么這次家長會，我想從以下幾個方面與各位家長進行交流與探討：學校與班級的概況學生在校的情況關于習慣的培養(yǎng)需要家長支持的幾項工作先說第一項，我們塔子湖小學是一所有著60多年辦學經(jīng)驗，與新中國同年的老校，因地處城中村改造的地段，現(xiàn)在學校的環(huán)境略顯簡陋，但學校關于硬件設施并不缺乏。我們的每間教室都配有電教設施。學校有微機室、多媒體室、音樂教室、美術教室、圖書室等。更重要的是我們學校有一群勤懇、負責的教師。這幾年，我們學校已列入了城中村改造計劃。學校即將改建成一所有著暫新教學環(huán)境，先進教學設備，吸收更多優(yōu)秀教職員工的24個班的大校。再來說說咱們一（1）班。本班共有學生43名，男生26名，女生17名。學生個個天真活潑、聰明可愛。男生偏多給我們的管理帶來了難度。但是經(jīng)過我們不懈的努力，班級各主面情況還是不錯的。比如從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到現(xiàn)在，他們能上課了進教室等老師，下課喊了起立再走，遇到老師主動問好，放學了與老師再見。吃飯時排隊拿飯盛湯，挑食、剩飯的情況也比較少?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，那我們就先來談談期中考試，本次語文期中考試的均分85分，最高分97分，90分以上的有18人，,70分以下的`4人。孩子的卷子在桌面上，比對全班成績，你多少能估摸出孩子的學習狀態(tài)和接受知識的能力。不過，我要提醒家長，不要光盯著不如意的分數(shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應該耐心地地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學會，把問題解決好才是上策。我認為比成績更重要的其實培養(yǎng)孩子良好的習慣，才是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。所以接下來，就和家長從習慣上聊一聊孩子們在學校的具體情況。上課安靜聽講的：陳好、袁英、李萌、萬子妍、沈宇希、姚芷芊、劉思琪、周思敏、段文慧、周雅婷、熊珍怡、余璇婕、肖嘉妮、唐嘉、程博、管逸凡、李文龍、洪奧強、寧浩東、王佳燁、曾振源、劉文包涵。課堂積極發(fā)言的：陳好、姚芷芊、萬子妍、沈宇希、劉思琪、周思敏、段文慧、余璇婕、肖嘉妮、熊珍怡、張如敏、李文龍、李朗、鄧海洋、鄧華偉、王哲奧、劉文包涵、曾振源做作業(yè)字寫得好的：陳好、袁英、姚芷芊、劉思琪、肖嘉妮、周雅婷、段文慧、熊珍怡、周思敏、吳曉雅、（黃怡然、李萌、萬子妍、沈宇希、余璇婕)寧浩東、王佳燁、鄧華偉、熊宇翔、劉文包涵、鄧海洋、（管逸凡、王燦燦、鄭誠哲、程博、王哲奧、陳奧康)畫——的孩子幾乎能做到每次作業(yè)能抓緊時間、卷面整潔，沒有提到的孩子大多書寫慌張，字跡潦草。愛勞動的孩子有：陳好、袁英、沈宇希、黃怡然、段文慧、肖嘉妮、熊弘壯、劉澤旭、胡一文。上面是我和其他課任老師觀察到的部分情況,有片面和不全面的地方，不妥之處，敬請見諒，相信不久的將來，我們會發(fā)現(xiàn)孩子身上更多閃光點。再來談談這個家長會最主要的一個話題，關于學生習慣的養(yǎng)成，我認為在小學一年級要著重培養(yǎng)以下幾個方面的習慣。作息習慣：首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。目前我們實行的是冬季作息時間，早晨進校的時間是8:10，周一到周四放學的時間是4：30，周五放學的時間是2：40。因為孩子進校不能馬上進入狀態(tài)，要擦桌子，要做清潔，要教作業(yè)本，要處理突發(fā)狀況，所以我對孩子們說，做清潔7：40進校，其他同學7：50到校交作業(yè)本。8：00早讀。所以，為了不影響老師正常的教育教學工作，請您不要踩著8：10分的點再送孩子來，以你的實際行動教育孩子有時間觀念，遵守規(guī)章制度。還要注意以下幾點：（1）送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。（2）接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，萬一出意外了就不好了。同時，我要提醒各位家長，當你來接孩子時