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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿)(編輯修改稿)

2024-10-28 11:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做危險的游戲,不要亂跑,亂鬧,課間也有老師執(zhí)勤,但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情比如說有的同學(xué)腿磕破了,手劃傷了,有的同學(xué)摔到頭了等等還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性。最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!2014年4月8日第三篇:小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿在當(dāng)今社會生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿范文篇1各位家長朋友們:下午好!新年的熱情還未散盡,孩子們大都還沉浸在春節(jié)的氣氛里。今天,我很高興,在1班的教室里,我們第二次和家長朋友們坐在一塊兒,探討孩子們的教育問題。我代表1班全體任課教師對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,分別從學(xué)習(xí)、安全和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面做好學(xué)生的教育工作。會議主要內(nèi)容:一、簡單回顧總結(jié)上學(xué)期我們的班級和孩子們的成長進步!二、需要家長們配合落實的學(xué)習(xí)要求。三、關(guān)注細節(jié),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。四、增強安全意識,為孩子的平安健康保駕護航。會議具體內(nèi)容:—、我們的成長進步。學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的努力,大部分孩子都能在老師的要求下,完成學(xué)習(xí)任務(wù),基本上適應(yīng)了學(xué)校的一日常規(guī),一部分孩子書寫工整漂亮,如:唐一平、張巖巖、劉浩源、高琪、張子萱。還有一些孩子的朗讀和表達能力進步很快,如;楊靜琦、許品源、王佳俊。在期末檢測中,數(shù)學(xué)有人考了滿分,平均分達到了90分,語文90分以上的也有15人,平均分也達到了80分。在慶元旦體操比賽活動中,我們班獲得了低年級組第一名,張子萱也獲得了優(yōu)秀口令員的稱號,這和每一位孩子的努力,老師的辛勤訓(xùn)練,家長的大力支持是分不開的。這學(xué)期開學(xué),張子萱被評為優(yōu)秀班干部,唐一平,唐瑋祺被評為五好學(xué)生,楊婧琪被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在本周三的開學(xué)典禮暨表彰大會上,頒發(fā)了獎狀和獎品。榮譽見證著我們每一個人的成長和進步!衛(wèi)生和紀律。經(jīng)過班級半學(xué)期的嚴格管理和監(jiān)督,大部分孩子養(yǎng)成了講究衛(wèi)生,注意維護教室環(huán)境的意識,但還不能堅持。而有少部分學(xué)生還是表現(xiàn)為:臟、亂、差。隨手亂丟,桌斗成了垃圾桶,座位周圍一片狼藉,不能聽從老師的要求和管理,充分說明家庭在這方面教育欠缺。老師天天陪同值日,也有熱心的家長幫過忙,堅持每天拖地,為學(xué)生創(chuàng)造良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級衛(wèi)生在學(xué)校檢查評比中總是名列前茅。安全。上學(xué)期,班上未出現(xiàn)一起安全事故。存在的問題。主要是大部分家長對孩子的監(jiān)督和管理還不到位,孩子的學(xué)習(xí)還只是靠天收的狀態(tài),經(jīng)常不完成作業(yè)的大有人在,作業(yè)檢查簽字沒能堅持下來,有三分之一的學(xué)生成績不理想,甚至不及格。第二點是大多數(shù)孩子粗心,馬虎,丟三落四,學(xué)習(xí)上更是如此。書寫多筆少劃,學(xué)習(xí)用品忘帶是常事。課本作業(yè)落在家,用時卻沒有。第三點是孩子和家長缺少溝通交流,孩子的語言表達不流暢,和老師交流很困難。有的甚至從未舉手回答過問題。孩子缺乏自信,膽怯。長此下去,不利于孩子的成長。能說會道的孩子往往是家長的功勞,課堂上就是他們展示自我的舞臺。二、學(xué)習(xí)要求。重視學(xué)習(xí),樹立學(xué)習(xí)即責(zé)任的意識。如果說,老師主要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那家長就是要培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。讓他從小就明白學(xué)習(xí)是自己的事,別人代替不了,也幫不上忙。必須自己努力做好。每天放學(xué)回家主動完成作業(yè)然后才能玩兒,不能講任何條件。學(xué)習(xí)和玩耍分清主次。主動學(xué)習(xí)。在家里立下規(guī)矩,學(xué)習(xí)是家里的大事,不能因為其他的事影響和耽誤學(xué)習(xí),甚至是放松學(xué)習(xí)要求。這一點,家長要做好榜樣。孩子某一次或是幾次不用你督促就知道完成作業(yè)了,家長們要及時鼓勵和贊賞孩子的表現(xiàn),并提醒他應(yīng)該天天堅持,你可以做得更好。養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。無論哪門學(xué)科,每天每個周都要及時復(fù)習(xí),按時預(yù)習(xí),所學(xué)的知識才能得到鞏固。我們的孩子年齡尚小,過目不忘畢竟還是極少數(shù)的。學(xué)習(xí)其實就是不斷學(xué)習(xí)不斷鞏固的過程,沒有誰學(xué)了就永遠記住。孩子沒學(xué)懂,字不會認,口訣不會被,只要我們能耐心的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),一遍一遍地進行,沒有記不住的知識。認真書寫。書寫漂亮是一種能力,也是一種享受,更是鍛煉孩子耐心和認真的好方法。希望家長們足夠重視。平時請家長監(jiān)督孩子的書寫姿勢,及時糾正錯誤的、寫字姿勢,養(yǎng)成動筆即練字,一筆一劃書寫,工工整整,端端正正,大大方方的寫字。長期堅持,你的孩子定能寫出一手好字,馬虎粗心的毛病也會改正的。我們很多孩子不是不聰明,而是缺少仔細認真的習(xí)慣。作業(yè)輔導(dǎo)檢查要落實并堅持做下去。上學(xué)期,我們的家長們做的怎么樣,都很清楚。老師的的精力畢竟有限,他和我們在座的各位一樣,沒有眼觀六路,耳聽八方的能力,更沒有分身術(shù),家庭作業(yè)不可能做到面批面改。一個孩子的成績好壞,不僅僅取決于老師的課堂教學(xué),更重要的是家長的督促和管理。不識字,能看得到書寫的好壞,書寫工整,質(zhì)量可能也不會太差。輔導(dǎo)不了,可以督促孩子看書,復(fù)習(xí),書本是最好的老師,老師教的都能在課本上找到答案。簽字落實的是家長的責(zé)任,而不是為了看到你歪歪扭扭寫下的大名。語文學(xué)科方面的要求:首先,每天必須和孩子交流,當(dāng)天所學(xué)知識,讀書,讀給你聽,要求指讀,不唱口歌兒,生字會認會組詞,田字格的生字會寫聽寫,組詞。要求背誦的課文必須會背。即使今天不會,明天還要檢查,復(fù)習(xí)的次數(shù)多了,不會的也就少了,否則,連本帶利,孩子遲早背不動,累壞了,不懂的越來越多。第二是每天堅持聽寫本課的生字,每周復(fù)習(xí)聽寫前面學(xué)過的生字,像匝繩子樣一道一道捆結(jié)實了,怎么會散呢?第三,每天堅持寫一句完整的話,內(nèi)容有孩子自己選擇,用上標(biāo)點。一句一句地寫,時間長了,自然會寫幾句話,一段話了。第四,鼓勵和陪伴孩子閱讀,有的孩子喜歡讀書,不妨給他們買一兩本拼音讀物,讀給孩子聽,培養(yǎng)他們自主閱讀的習(xí)慣。因為語文學(xué)習(xí)永遠都是在聽說讀寫上下功夫,沒有別的竅門。三、在細節(jié)上培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。文明禮貌、先來后到、自覺排隊的習(xí)慣。講究衛(wèi)生,學(xué)會收拾整理的習(xí)慣。掃地,做家務(wù),整理房間等。早睡早起,按時作息。誠實、守信,知錯改錯的習(xí)慣。愛惜學(xué)習(xí)用品,分類整理書包的習(xí)慣。不吃或少吃零食,節(jié)約的習(xí)慣。熱愛勞動,認真做值日的習(xí)慣。學(xué)會感恩,善良、懂事、孝順長輩的習(xí)慣。動手操作、積極實踐的習(xí)慣。要有堅強、勇敢,經(jīng)受挫折的能力。一味的溺愛和嬌寵會毀了孩子的一生。1加強體育鍛煉。學(xué)會跳繩。增強體質(zhì),鍛煉靈活度。四、安全常記心間。不怕麻煩,不怕啰嗦。教育孩子什么安全,什么不安全,什么能做,什么不能做。生命重于一切。竟然有孩子在馬路中間攔車!遇到惡劣天氣,家長主動接送孩子。教育孩子不買不玩危險的玩具,如到,搶。乘車安全。春夏嚴禁下河洗澡。五、注意幾件小事校訊通,自愿開通,學(xué)會使用。關(guān)于值日,每組輪流一天,家長在家讓孩子多學(xué)習(xí)掃地,鍛煉他們的勞動能力。有病有事及時請假,電話告知對學(xué)校老師有什么意見或建議請私下和老師面談交流。以上,是我就班務(wù)工作和教學(xué)方面談了幾點自己的想法和要求,不當(dāng)之處,還請家長們批評指正。最后,我想送給家長三句話,希望能與大家共勉。第一句話:家長和老師同是孩子的引路人,孩子是家長和老師的鏡子,沒有教育不好的孩子,只看你能不能用合適的方法堅持下去。第二句話,誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,誰的孩子進步就越大,細節(jié)決定教育的成敗。第三句話,我們可以不是天才,但我們不能拒絕努力做一個天才的父母!我相信,在我們家庭、學(xué)校、班級的共同努力下,我們的每一個孩子一定會茁壯成長。祝愿我們每一位家長愿望成真,祝愿我們每一個孩子都能學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿范文篇2各位家長好!很高興又和大家見面了!開學(xué)已經(jīng)二十多天了,每天我都能看到孩子們在一點一點的進步,相信你們也有同樣的感受!今天我著重從以下三點來談:第一、“四環(huán)節(jié)”課堂叢書的使用。這本書既是一本教師用書,也是一本學(xué)生用書,它涵蓋了課前、課中、課后的整個環(huán)節(jié),而且有明確的項目目標(biāo),教師知道課堂要完成什么,學(xué)生知道自己是不是達到這些要求。而且假期我們還進行了“四環(huán)節(jié)”項目書的使用培訓(xùn)。每位老師能更好的發(fā)揮它的作用。第二、本學(xué)期我想著重培養(yǎng)孩子們兩個習(xí)慣。一是嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。一年級孩子習(xí)慣的養(yǎng)成很重要,我認為首先要從書寫、改錯、計算和作業(yè)四方面抓起,養(yǎng)成他們嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。書寫要干凈、整潔、規(guī)范,雖然是小小的數(shù)字4,是不起眼的大于小于號,我都要求孩子們占對格,寫規(guī)范、寫漂亮。只有剛開始寫漂亮了,之后他們的數(shù)字才會越寫越好看,寫出來才會很漂亮。其次是改錯,改錯一定要及時,孩子們剛開始還做不到,所以就要求家長每天都要看看孩子們的課本和四環(huán)節(jié)書,如果我上面標(biāo)注了分數(shù)和日期,那表示上面沒有錯誤了,如果只有日期那就是還有錯沒有改,請督促孩子及時改錯,并告訴他第二天再找老師來看改正的題。希望家長能配合好這一點。再有就是計算,上次家長會我已經(jīng)強調(diào)過計算的重要性,現(xiàn)在就不多說了。相信大家也都知道它起著舉足輕重的作用。最后說作業(yè),一年級幾乎不給孩子留書面的作業(yè),但老師留的作業(yè)孩子一定要完成,我差不多每天查作業(yè),目的就是希望孩子能養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。不希望孩子在一年級就習(xí)慣了老師查作業(yè)時他沒完成,這是一種非常不好的心里暗示,經(jīng)常這樣孩子會不愛做作業(yè),對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會大打折扣,所以請家長每天抽出時間陪孩子完成作業(yè),您會辛苦一年,輕松很多年,但如果您輕松這一年之后,可能會辛苦更多年。二是自主性的養(yǎng)成。家長們可能意識到了,我會給孩子們留回家看書的作業(yè),看學(xué)過的知識和預(yù)習(xí)沒學(xué)過的知識,其實,這就是在培養(yǎng)孩子們的一種自學(xué)意識。而且每節(jié)課我都給他們獨立思考的空間。獨立思考之后才是我們的小組合作、全班展示。我告訴他們怎么樣“反駁”和“補充”怎樣進行小組合作,孩子們現(xiàn)在已經(jīng)有了小組合作的意識。而且當(dāng)“小老師”的興致很高。第三、希望家長配合關(guān)注孩子的書寫和改錯,以課本和四環(huán)節(jié)書為主。學(xué)習(xí)用品要帶全(課本、四環(huán)節(jié)書、鉛筆、橡皮這是必備的,還有就是上課有時會用到的小花片和直尺也要準(zhǔn)備好)仍然關(guān)注孩子的計算(一年級下學(xué)期有每月的口算考核)鼓勵孩子上課舉手發(fā)言(2個成功案例),只有孩子自己體會到發(fā)言并不可怕,發(fā)言其實很好,他們才會做到敢發(fā)言、積極發(fā)言。以上就是我要說的,感謝家長們這些天來對我工作的支持,為了孩子們,咱們共同努力!最后祝大家中秋節(jié)快樂!小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿范文篇3各位家長:感謝各位家長從百忙之中來參加這天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,個性是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著重要的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點推薦:一、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按計劃,不包辦。督促孩子按時上學(xué)(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放學(xué)。星期五16左右放學(xué)),放學(xué)要按時回家。家長們必須要準(zhǔn)時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內(nèi)等候。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每一天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,預(yù)習(xí)狀況:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來,再把音節(jié)寫在頭上。找出課文中有幾各自然段,標(biāo)上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號,把課文讀熟,也能夠到達會背。并簽字證明。復(fù)習(xí)要求是讀課文,讀生字詞。在聽寫,要求寫能會寫的詞語。家中不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,我推薦列一張每一天必帶必需品表貼在顯眼處,每一天對照表格準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是訓(xùn)練他們的口頭表達與交際潛力。保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔(dān)。二、生活習(xí)慣:多教導(dǎo),少替代。注意衛(wèi)生,指甲勤翦,每周洗一次澡。體育課當(dāng)天要穿好球鞋,要按老師要求帶好相應(yīng)用具,在此,我推薦家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西。父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫忙,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學(xué)生不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護意識。(此刻的父母都只有一個孩,孩子打的此刻是再所難免的,期望家長能以心換心,相互理解)。支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉潛力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習(xí)慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是
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