【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣的性格，有著不一樣的夢(mèng)想。影片中，成冬青代表了中國(guó)大部分的來自農(nóng)村的年輕人，淳樸，刻苦，執(zhí)著，想跳出農(nóng)門，幫家里還清供自己上大學(xué)欠下的債，并改變自己窮苦的生活。王陽則是浪漫主義的代表，他追求的是簡(jiǎn)單的生活，平穩(wěn)的幸福。孟曉俊則是雄心勃勃，改變世界，他想要的是讓美國(guó)看見中國(guó)的崛起為自己為國(guó)家贏得尊嚴(yán)。每個(gè)主人公都各具特色，而我更想仔細(xì)評(píng)一評(píng)成冬青這一角色。在《中國(guó)合伙人》這部影片中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三個(gè)主角的穿著打扮，都彰顯著他們不一樣的性格與夢(mèng)想。成冬青出場(chǎng)的第一個(gè)畫面便是他下跪請(qǐng)求他娘讓他再次參加高考的場(chǎng)面，表現(xiàn)了他窮苦的出身。而他進(jìn)大學(xué)時(shí)手上抱著的棉被和提著的桶子，還有他那印著中國(guó)兩個(gè)打字的衣服，與王陽和孟曉俊的穿著打扮形成鮮明對(duì)比，便完美的體現(xiàn)出了他的“土鱉”形象，這也告訴我們成冬青的世界是中國(guó)，影片從頭至尾，與其他兩個(gè)主人公相比成冬青老土的穿著也體現(xiàn)了他的淳樸。他的舉止行為則生動(dòng)形象的體現(xiàn)出了他的忠厚老實(shí)和一身的傻里傻氣。在進(jìn)學(xué)校第一天便是在孟曉俊與王陽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)攔駕，在中間成為被打的人，追他心中的女神時(shí)的傻里傻氣的執(zhí)著，并使得自己得了肺結(jié)核，在給人當(dāng)家教卻拿不到薪水，最后只帶回一袋餃子，以及他那具有代表性的傻里傻氣的表情和動(dòng)作，還有就是，盡管別人提出了不符合他的心意的要求，他也不會(huì)拒絕。三次高考，跳出農(nóng)門，去北京，幫家里還錢，是他最初的目標(biāo)，別的同學(xué)都有著美國(guó)夢(mèng)，闊談世界，而他確是想要去天安門，希望紅旗不倒，就連考簽證的時(shí)候，他也一直用英語說著i love China那這些也讓他在眾多有著美國(guó)夢(mèng)的同學(xué)中暴露著他的“土鱉”形象，同時(shí)也告知我們，成冬青的夢(mèng)想是淳樸簡(jiǎn)單的“中國(guó)夢(mèng)”。正因?yàn)檫@些在影片中很獨(dú)特，在現(xiàn)實(shí)生活卻很普遍的形象，這部影片也主要講述的是成冬青實(shí)現(xiàn)中國(guó)式成功這一歷程。成冬青代表著中國(guó)大部分鳳凰男，因?yàn)橐粺o所有，刻苦，勤奮，堅(jiān)持，走著“一屋不掃何以掃天下”的路線，因此一步一步小心翼翼。他所詮釋的是中國(guó)式成功，充滿了某種實(shí)用主義的得意。在影片中也可以看出他一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，三次高考，最后仍走進(jìn)了大學(xué)，被拒簽證，最后跟著孟曉俊去了美國(guó)，被學(xué)校開除，最后自己創(chuàng)辦了新夢(mèng)想培訓(xùn)學(xué)校。但是，他那刻苦的形象一直還在，為了學(xué)好英語，讀了800多本書，為了追到自己喜歡的女生，而想盡辦法，甚至還得了肺結(jié)核，在被學(xué)校開除后，他因?yàn)椴幌牖氐睫r(nóng)村，想改變自己的命運(yùn)，因此到處都貼廣告，見著墻就貼，后來成功的成立了培訓(xùn)班后也是過著朝三晚五的生活。盡管創(chuàng)立新夢(mèng)想后一直是王陽和孟曉俊替他賣力，但他是那個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站出來的那個(gè)人，他那面對(duì)失敗，卻精神不倒的精神也一直還在，盡管被拒簽證，女朋友提出分手，被學(xué)校開除，他依舊堅(jiān)持，努力，盡管在后來因?yàn)榇笫桂^被轟炸，他被人罵成賣國(guó)賊，新夢(mèng)想被迫停止?fàn)I業(yè)，他也是第一個(gè)頂上去挨罵，抗風(fēng)擋雨的人，這時(shí)孟曉俊的旁白也體現(xiàn)出了他不得不丟掉他的高傲敬佩成冬青的勇氣。在被學(xué)校開除時(shí)，他的形象便發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)變，在外面做家教，他是很失敗的老師，在學(xué)校上課，同學(xué)們都在他的課堂上睡覺，不喜歡聽他上課，因?yàn)樗险n死氣沉沉，不慍不火，但在最后一節(jié)課時(shí)，他面對(duì)下面一群不聽他的課的同學(xué)在全班同學(xué)面前發(fā)火，但是當(dāng)問及同學(xué)們?nèi)绻幌矚g他上課就出去而有人出去時(shí)，他便意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此他給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，便開始與同學(xué)們閑談，并且將自己的悲催的分手經(jīng)歷，說女朋友還在出國(guó)前把自己睡了幽默的說了出來，逗樂了同學(xué)們，這或許也感動(dòng)了同學(xué)們，因?yàn)橥瑢W(xué)們都覺得這節(jié)課很不一樣了，不再像以前那樣無聊。后來在他成立了培訓(xùn)學(xué)校之后，他那幽默的教學(xué)方式便使他成了學(xué)生心目中喜愛的老師，同學(xué)們都可以在他的教學(xué)中快樂的學(xué)習(xí)，并且愿意跟著他學(xué)習(xí)。而他，也在最后成了主要演講人，面向更多的觀眾演講卻很自然大方，就像開場(chǎng)我們看到的成冬青在成千上萬的觀眾面前演講那樣。他從土鱉的淳樸簡(jiǎn)單到最后有著商人的成熟內(nèi)斂，還有一身的王者風(fēng)范。正因?yàn)樗男⌒囊硪?，?dāng)王陽建議他在被學(xué)校開除錢自己主動(dòng)辭職會(huì)更有面子時(shí)，他還是為了保住工作給上級(jí)報(bào)告檢討請(qǐng)求原諒，不過事與愿違，他被開除的消息還在全校都被廣播了。在創(chuàng)業(yè)時(shí)，他的選擇是穩(wěn)步前進(jìn)，他選擇的是教育而不是金錢，即便他帶著中國(guó)傳統(tǒng)最深的印記走上了最不符合他性格的職業(yè)經(jīng)理人之路，并不想跟世界競(jìng)爭(zhēng)，因此當(dāng)孟曉俊說要擴(kuò)大每一個(gè)規(guī)模時(shí)，他心里都很不樂意，他覺得錢夠花就行走符合中國(guó)國(guó)情的路就行。其他的要求，他都會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng)，但唯獨(dú)孟曉俊提出的上市，他一直都拒絕，甚至因此使得他們?nèi)齻€(gè)人關(guān)系緊張，而這也體現(xiàn)著他們?nèi)齻€(gè)人在夢(mèng)想上無法達(dá)成共識(shí)，只是他們自己不愿承認(rèn)。成冬青的另一個(gè)改變便是