“迎世博”主題班會(huì)課教案(編輯修改稿)
2024-11-04 14:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大掃除，干干凈凈迎世博”活動(dòng)；“小小看世博”——世博館小制作展示；召開“為世博添風(fēng)采”中隊(duì)主題會(huì)與世博同行做世博小主人六月繽紛校園迎世博好少年漸成長(zhǎng)慶“六一”文藝演出；二年級(jí)入隊(duì)儀式；各年級(jí)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)，表彰“四好少年”、行為示范班等；五年級(jí)結(jié)業(yè)典禮；安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。載歌載舞慶六一我與海寶共成長(zhǎng)家庭禮儀接聽撥打電話禮儀做客禮儀敬茶禮儀勤學(xué)樂(lè)學(xué)輕松迎考第三篇：“慶元旦、迎世博”主題班會(huì)“慶元旦、迎世博”主題班會(huì)——五（1）中隊(duì)主題班會(huì)開場(chǎng)歌曲《 新年好》一、引入主題班會(huì)小問(wèn)號(hào)：四（1）繁星中隊(duì)“慶元旦、迎世博”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ü恼疲├蠋煟和瑢W(xué)們，這么熱鬧啊，看來(lái)大家已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新年元旦的到來(lái)了！學(xué)生：是啊。老師：過(guò)元旦是中國(guó)迎接新年到來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗。你們知道元旦的來(lái)歷嗎？小問(wèn)號(hào)：老師，我剛想問(wèn)你呢！你說(shuō)這“元旦”既不是圓的，跟雞蛋好像也沒(méi)有什么大關(guān)系，可它為什么要叫這名字呢？老師：小問(wèn)號(hào)，你的這個(gè)問(wèn)題提得真有趣，同學(xué)們，你們想知道嗎？我們不妨去請(qǐng)教請(qǐng)教電腦博士吧。二、了解元旦的來(lái)歷電腦顯示元旦的來(lái)歷：（師講解）小問(wèn)號(hào)：“元旦”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但是，想不到背后的故事和歷史卻這么深刻。老師：是啊，“元旦”在中國(guó)不僅有著悠久的歷史，在全世界都是這樣，我們接下去看吧。電腦顯示：小問(wèn)號(hào)：看來(lái)，元旦在西方國(guó)家也是“元老級(jí)”的節(jié)日了。既然中國(guó)和世界各國(guó)都有“元旦”這個(gè)節(jié)日，那么大家慶祝元旦的方式是一樣的嗎？老師：元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。但是由于各個(gè)國(guó)家的歷史、文化、民族習(xí)慣不同，也都有自己不同的慶祝方式。也正因?yàn)槿绱?，使得這個(gè)世界更加多姿多彩，更顯地域、民族特色。三、了解各國(guó)元旦習(xí)俗小問(wèn)號(hào)：那么，各個(gè)國(guó)家是怎樣來(lái)慶祝元旦的呢？老師：今天我們這兒不是有來(lái)自各個(gè)國(guó)家的小朋友嗎？不妨讓他們親自來(lái)向大家介紹一下各自國(guó)家慶祝元旦的方式吧。學(xué)生分別介紹各自新年元旦習(xí)俗。老師：怎么樣？小問(wèn)號(hào)，這些小朋友解答了你的疑問(wèn)了嗎？小問(wèn)號(hào)：老師，世界真是無(wú)奇不有啊，每個(gè)國(guó)家都有各自特色的慶祝新年元旦的方式。但是，無(wú)論是那種方式，人們都用各種方式表達(dá)了對(duì)新的一年美好的祝福。老師：真行??！小問(wèn)號(hào)，看來(lái)你不僅會(huì)提問(wèn)題，更愛思考。是啊，雖然每個(gè)國(guó)家慶祝元旦新年的方式是不同的，但是都寄托了人們對(duì)于來(lái)年的美好愿望和祝福。這不，我們的小朋友也帶來(lái)了他們對(duì)于新一年的美好憧憬！四、表演節(jié)目，送祝福（一）小組唱：《我們多么幸?！穼W(xué)生：明天新年的鐘聲就要敲響，在這里，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一曲《我們多么幸?！?，希望我們的歌聲能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，幸福。（小組唱）老師：剛才的同學(xué)表演的真好，得到了大家熱烈的掌聲。看，栗培昕同學(xué)也忍不住了，要為大家表演一個(gè)節(jié)目。（二）獨(dú)唱：《同一首歌》學(xué)生：同在一片藍(lán)天下，同一首歌代表了我們對(duì)新一年共同美好的憧憬。五、世博知識(shí)小問(wèn)號(hào)著急的樣子要離開教室，老師拉住她。老師：小問(wèn)號(hào)，這節(jié)目剛演完，你這著急的是要干什么去呀？小問(wèn)號(hào)：老師，你看這些同學(xué)都為慶祝元旦獻(xiàn)上了這么好的節(jié)目，我也得加油趕緊去想想能為2010年元旦新年送上什么祝福??！老師：看你這風(fēng)風(fēng)火火的樣子，別急，小問(wèn)號(hào)，我問(wèn)你，2010年可是有特殊意義的一年，你知道嗎？小問(wèn)號(hào)（思考，拍腦門）：老師，我知道了，2010年上海將舉行萬(wàn)眾矚目的世博會(huì)。老師（豎大拇指）：小問(wèn)號(hào)，真了不起！還知道上海世博會(huì)呢！小問(wèn)號(hào)：那當(dāng)然，我可是生活在上海的一名少先隊(duì)員，當(dāng)然得時(shí)刻關(guān)心世博咯！老師：那好，老師可得好好考考你，看看你對(duì)世博到底了解多少。小問(wèn)好：這可難不倒我！老師，今天既然有這么同學(xué)，還有不少來(lái)自其他國(guó)家的小朋友，不如我們來(lái)個(gè)“世博知識(shí)小競(jìng)賽”吧。老師：這主意不錯(cuò)。同學(xué)們平時(shí)也跟老師學(xué)了不少世博知識(shí)。今天我們就一起來(lái)看看誰(shuí)才是真正的“世博智多星”。世博知識(shí)競(jìng)答比賽。六、世博贊歌小問(wèn)號(hào)：老師，剛才的競(jìng)賽多么激烈呀！看來(lái)，大家時(shí)刻都關(guān)注著2010年世博會(huì)。老師：是啊，2010年世博會(huì)對(duì)上海有著特殊的意義，看，范詩(shī)晴和她的好朋友帶來(lái)了他們對(duì)于世博年的美好祝福！詩(shī)歌朗誦《世博贊歌》小問(wèn)號(hào)：老師，他們說(shuō)的實(shí)在是太好了！老師：2010年是上海為世博添彩的一年。因此，2010年的元旦注定是不尋常的。2010，將是令人振奮的一年。小問(wèn)號(hào)：既然2010年元旦有著這么特殊的意義，我們更得好好想想怎么度過(guò)這么有意義的一天啦！老師：是啊，讓我們一起去看看下面這位同學(xué)是以怎樣特殊的方式度過(guò)??七、紅領(lǐng)巾與世博 小品表演《過(guò)元旦》老師：同學(xué)們，看了小品，你們覺(jué)得小楊同學(xué)的元旦過(guò)得怎么樣？老師：看來(lái)，大家都認(rèn)為小軍的元旦過(guò)得十分有意義，因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)為世博做出了一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們，當(dāng)2010年世博會(huì)在上海舉行時(shí)，你們就是小小東道主啦，作為佩戴者紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員能為
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