“九職之星”大學生骨干培訓心得[模版](編輯修改稿)
2025-11-04 14:01 本頁面
【文章內容簡介】 本學習的重要性；告誡我們要珍惜鍛煉機會，錘煉優(yōu)良品質，養(yǎng)成良好的生活、學習、工作習慣。劉書記的報告鼓勵我們應該努力爭做一名值得學生信賴、工作扎實、不怕吃苦、甘于奉獻、勤于思考、善于學習的學生干部。而學工處處長吳節(jié)軍則以《大學生干部的基本素質培養(yǎng)》為題，從領導的涵義、溝通的技巧、傾聽的方式、適度的激勵、工作藝術和變通、自身素質提升、領導權威的樹立等七個方面深刻闡述了作為領導的基本素養(yǎng)和管理技能。為我們從事學生干部管理提供了行之有效的法寶，也為我們今后走向社會、步入工作管理崗位打下了扎實的基礎。在理論學習中，我收益頗多。首先，在老師的指導下，我明白了如何處理好學習與工作的關系。學生干部在學校的工作無非是幫助學校組織學生參加社會實踐活動、參與學校、學院、班級工作的組織與管理，學生干部既要工作又要學習，那如何處理好兩者的關系呢？第一，學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識，還必須在從事一定社會工作的過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習，還能擴展我們的知識面，調整自己的知識結構，反過來促進自己對專業(yè)課的學習。第二，工作和學習的矛盾集中在時間的分配上，其解決辦法就是科學安排時間，在講求效益上下工夫。我們的時間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動等待，要主動駕奴時間，隨時抓住可利用的時間處理學習與工作的矛盾。第三，工作時要“上下請示，多方求援“。學校領導和老師的點撥、指導可讓我們少走彎路。深入同學中征求意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。第四，要講究學習方法，苦干加巧干。學習時要心無旁騖，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補償。其次，我還認識到在學生工作中要掌握一定的工作方法和藝術。學生干部的工作頭緒多，各種矛盾縱橫交錯，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結果只能是事倍功半，要么工作平平淡淡，甚至可能怨尤叢生。學生干部除本職以外，還需要逐步學會和掌握科學的工作方法和藝術。第一，要認清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學生干部在具體的工作中，必定會遇到各種問題，一方面我們要矛盾的特殊性的指導方法下，區(qū)分主次矛盾，找出主要問題和矛盾，具體問題具體分析，確立工作中心和重點。另一方面，切記以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作。否則，勢必造成嚴重的脫離實際工作，非但不能搞好工作，反而會把問題搞糟。第三，工作計劃要周密細致。學生干部在考慮工作計劃時，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學生干部，不但要干好工作，還要努力爭取學校的有關部門、學校領導、輔導員、班主任老師的指導和支持。他們經驗豐富，從他們那里可以學到做人做事的好方法。最后我還意識到作為學生干部要具備一定的能力和素養(yǎng)。學生干部的工作是組織和帶領同學開展自我教育、自我服務和自我管理等各項活動，以實現促進同學成才的目標。首先，要加強思想修養(yǎng)，培養(yǎng)勤勤懇懇的實干精神。學生干部只會說，不去做，是辦不成事的。要學在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學的極其重要的一點。第二，要有創(chuàng)新精神。在學生中展開活動，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。這就要求我們平時注意培養(yǎng)敏銳的好奇心，高度的注意力和豐富想象力。第三，增強在同學中的凝聚力。學生干部要與同學打交道，而同學的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應有不同的對待。作好學生干部，提高學生干部素質，決非一日之功，不僅需要學生干部自身在長期工作中不斷磨練和摸索，不斷總結和提高，也同樣需要學校學生管理工作者不斷給予更好的指導和培養(yǎng)，只有這樣學生管理工作、學生隊伍的建設、干部素質的提高才會沿著健康、有序、規(guī)范的方向發(fā)展。整個理論學習階段我所收獲的不僅僅是專家教授的廣博知識，同時也給我們提供了許多思考問題的角度和能力拓展的空間?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我將帶著問題學習，在學習中思考，不斷創(chuàng)新學習形式，注重學習的效率，增強解決問題的實際能力。提高理論素養(yǎng)，形成具有較深刻和真實的社會認識能力，做一名對同學、對老師、對學校有幫助的學生干部。二、參觀考察在校史館感受學校深厚的歷史文化底蘊、在科技樓領略現代科技的日新月異、在校園中觀摩異彩紛呈的校園文化活動，這次參觀學習，令我耳目一新，倍受鼓舞和震撼。也讓我感受到了人外有人，天外有天的博大精深，過去的我，從事著引以為豪的團學活動，常常因為自己取得的一點成績而興奮不已，總是
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