【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
具體部分:商務(wù)方向:SWOT,COSTING,F(xiàn)LOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如Do you think is this a necessary activity for the project?(7)關(guān)于背景知識(shí)及理論知識(shí):如What does SWOT stand for?(商務(wù))(8)關(guān)于論文存在的問(wèn)題:如In the last sentence on page … there are some grammatical errors.(9)關(guān)于項(xiàng)目或論文將來(lái)的發(fā)展:如:商務(wù)方向:If possible, will you ca 篇三:最新英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文答辯開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)精品范文最新英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)優(yōu)秀范文尊敬的各位老師:早上好!我叫,是英語(yǔ)專業(yè)班的學(xué)生,我的論文題目是(這里改成英語(yǔ)專業(yè)論文題目)。首先,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間傾聽我的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文答辯。我英語(yǔ)專業(yè)論文導(dǎo)師是(改成英語(yǔ)論文導(dǎo)師名字)教授,無(wú)論從確定選題、擬定提綱、完成初稿,還是到最后定稿,我都得到了(改成英語(yǔ)論文導(dǎo)師名字)教授的精心細(xì)致指導(dǎo)。借此機(jī)會(huì),我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時(shí)對(duì)任教我的各位英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)老師表示由衷的敬意。下面我將英語(yǔ)專業(yè)論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo):首選,允許我介紹一下我的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文的選題背景和研究意義。隨著時(shí)代和社會(huì)發(fā)展,英語(yǔ)領(lǐng)域相關(guān)理論和技術(shù)研究日新月異……(簡(jiǎn)單闡述本論文在英語(yǔ)領(lǐng)域的背景和研究意義)。因此,(這里改成英語(yǔ)專業(yè)論文研究?jī)?nèi)容)在英語(yǔ)研究領(lǐng)域和社會(huì)上有著廣泛的應(yīng)用前景。其次,我想介紹一下(這里改成英語(yǔ)專業(yè)論文題目)這篇論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)包括摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等五個(gè)部分。(這里改成英語(yǔ)專業(yè)論文題目)正文主要內(nèi)容包括論文綜述、研究過(guò)程和方法、研究結(jié)果和結(jié)論分析。(這第三篇:畢業(yè)答辯開場(chǎng)白畢業(yè)答辯開場(chǎng)白合集15篇充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)階段快要結(jié)束了,眾所周知畢業(yè)前要進(jìn)行最后的畢業(yè)答辯,畢業(yè)答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,如何把畢業(yè)答辯做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)答辯開場(chǎng)白,希望能夠幫助到大家。畢業(yè)答辯開場(chǎng)白1各位老師:你們好!我叫徐峰,來(lái)自計(jì)算機(jī)08—4,我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》,論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對(duì)我三年來(lái)的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng),是基于以下幾種目的:一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源,提高組卷效率,減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室,浪費(fèi)大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護(hù)。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對(duì)試題實(shí)行科學(xué)的管理。通過(guò)科學(xué)合理的組卷策略,減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)。畢業(yè)答辯開場(chǎng)白2畢業(yè)論文撰寫完畢之后還有一項(xiàng)重要的程序——畢業(yè)論文答辯!這是由幾位本學(xué)科專業(yè)的專家老師組成的答辯委員會(huì)。答辯的過(guò)程首先是學(xué)生對(duì)論文做出簡(jiǎn)要的陳述(10分鐘左右)。各位老師好!我叫XXX,來(lái)自xxx,我的論文題目是《物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)研究一以A物流園區(qū)為例》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向金永利老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的背景意義、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,在背景意義上,自我國(guó)加入 WTO 以來(lái),世界制造重心不斷向我國(guó)轉(zhuǎn)移,已成為“世界工廠”,區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群化速度加快,物流需求快速增長(zhǎng),20xx 萬(wàn)元, 萬(wàn)億元。據(jù)第五次中國(guó)物流市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告顯示,在20xx 年就有71%的企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施存在數(shù)量不足、技術(shù)落后、不符合客戶特定要求等問(wèn)題。在此大背景下,國(guó)家也大力提倡發(fā)展物流地產(chǎn)業(yè)。20xx 年出臺(tái)的《關(guān)于物流企業(yè)大宗商品倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施用地城鎮(zhèn)土地使用稅政策的通知》及《關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資進(jìn)入物流領(lǐng)域的實(shí)施意見》,規(guī)定對(duì)大宗商品倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施用地按所屬土地登記使用稅額標(biāo)準(zhǔn)的一半計(jì)征使用稅,進(jìn)一步支持物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)《20xx 年中國(guó)物流行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》顯示,全國(guó) 754家物流園區(qū)中,348 家在運(yùn)營(yíng),241 家正在建,還有165 家正在規(guī)劃中。物流園區(qū):長(zhǎng)江中游 139 家,北部沿海經(jīng)濟(jì)區(qū) 128 家、西南經(jīng)濟(jì)區(qū) 98 家、黃河中游經(jīng)濟(jì)區(qū) 93 家、東部沿海經(jīng)濟(jì)區(qū) 93 家、南部沿海經(jīng)濟(jì)區(qū) 84 家、西北經(jīng)濟(jì)區(qū) 63 家、東北經(jīng)濟(jì)區(qū) 56 家。物流地產(chǎn)在中國(guó)的發(fā)展如火如荼,但發(fā)展過(guò)程中問(wèn)題也不斷涌現(xiàn),較為突出的是空置率高的問(wèn)題,這是由于物流地產(chǎn)投資商在投資前未對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)不足導(dǎo)致的。為確保我國(guó)物流地產(chǎn)的健康發(fā)展,降低空置率,有必要對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究。(1)理論意義當(dāng)前國(guó)內(nèi)外對(duì)房地產(chǎn)的研究較多,而對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)的研究相對(duì)較少,本文對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究,希望能推動(dòng)物流地產(chǎn)研究的進(jìn)一步發(fā)展。(2)現(xiàn)實(shí)意義目前,物流地產(chǎn)正處于探索和發(fā)展階段,物流行業(yè)的迅速發(fā)展、跨國(guó)公司在我國(guó)的發(fā)展、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)、國(guó)家政策的支持等為物流地產(chǎn)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展環(huán)境。但同時(shí),各種風(fēng)險(xiǎn)也是存在的,本文以物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)為研究對(duì)象,構(gòu)建物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型,能幫助投資商在投資前了解項(xiàng)目各種風(fēng)險(xiǎn),提前采取風(fēng)險(xiǎn)防范措施,在實(shí)踐中起到指導(dǎo)作用。其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成六個(gè)部分:第一章,緒論。介紹了研究背景、意義、內(nèi)容、方法及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二章,相關(guān)概念及理論概述。對(duì)物流地產(chǎn)的概念、特點(diǎn)、運(yùn)營(yíng)模式及投資風(fēng)險(xiǎn)的含義、特征進(jìn)行了闡述,介紹的相關(guān)理論包括投資環(huán)境理論等。第三章,物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別。首先對(duì)識(shí)別方法簡(jiǎn)單作了介紹,接下來(lái)詳細(xì)闡述了物流地產(chǎn)的六大類投資風(fēng)險(xiǎn),即自然風(fēng)險(xiǎn)、國(guó)家政策風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、決策及管理風(fēng)險(xiǎn)。第四章,物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。通過(guò)投資風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別、層次分析法確定各風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)權(quán)重、模糊綜合評(píng)價(jià)模型等步驟最終構(gòu)建了物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。第五章,物流地產(chǎn)項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)分析實(shí)力運(yùn)用。運(yùn)用實(shí)例對(duì)具體項(xiàng)目的投資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析、評(píng)價(jià),得到其整體投資風(fēng)險(xiǎn)為 .第六章,總結(jié)與展望。在這一章概括性地總結(jié)了論文的主要結(jié)論與不足。最后,在遣詞造句上,雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免。另外,全文僅是對(duì)物流地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)研究的一次初探,對(duì)物流管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,期盼今后加以完善。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了職稱論文怎么寫。通過(guò)此次職稱論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請(qǐng)各位老師雅正。再一次謝謝各位老師。畢業(yè)答辯開場(chǎng)白3各位老師、同學(xué)大家好!我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系xx級(jí)6班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,范文之開題報(bào)告:我的論文答辯開場(chǎng)白。在此,我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯。從大二進(jìn)行對(duì)平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開始,我接觸到了各類圖形與文字的設(shè)計(jì),并對(duì)其變幻莫測(cè)的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的時(shí)代里,人們開始越來(lái)越多的注重自己的精神享受,而一個(gè)好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì),我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當(dāng)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的正確策略是商品力,銷售力和形象力三軸組成。在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)三管齊下,并通過(guò)前兩者來(lái)加強(qiáng)影響力。目前我國(guó)企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿目,能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無(wú)幾。所以我想通過(guò)對(duì)品牌意識(shí)的樹立的研究來(lái)探討品牌樹立的先行者,企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的核心標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。為了完成本論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,主要來(lái)自網(wǎng)絡(luò)圖書和論文期刊,在鄧麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。全文總共分為四個(gè)部分,約1字:第一部分是寫品牌的概念和作用,該部分主要通過(guò)對(duì)品牌概念的介紹和樹立品牌的重要性來(lái)凸顯企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中品牌意識(shí)的重要性。第二部分是主要對(duì)現(xiàn)有品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類研究,通過(guò)這一部分可以清楚的認(rèn)識(shí)各種類型的標(biāo)志設(shè)計(jì)。并通過(guò)這些成功案例來(lái)凸顯標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌策略中的重要性。第三部分主要是寫品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展,并通過(guò)諸多知名品牌標(biāo)志的發(fā)展來(lái)加深人們的認(rèn)識(shí)。第四部分是本篇論文的引伸部分,通過(guò)以上的研究來(lái)探討品牌標(biāo)志的發(fā)展趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹,請(qǐng)各位老師提問(wèn),謝謝。畢業(yè)答辯開場(chǎng)白4各位老師:上午好!我叫xxx,是xx級(jí)xxx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時(shí)向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成xxxx個(gè)部分。第一部分是xxxx。這部分主要論述xxxx。第二部分是xxxx這部分分析xxxx。第三部分是xxxx。畢業(yè)答辯開場(chǎng)白5各位老師,各位同學(xué)們,大家好,我叫xx,是xx級(jí)物流2班的學(xué)生,我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里向我的導(dǎo)師表示深深謝意,想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)批評(píng)指導(dǎo)!首先,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義!這篇論文寫的思路是圍繞“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”這條主線展開寫的。本文的寫作目的是為了解決物流回收問(wèn)題,特別是關(guān)于在高校如何實(shí)現(xiàn)物流回收,讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和達(dá)到物流回收而美化校園。意義是通過(guò)論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達(dá)到無(wú)害化處理,同時(shí)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本文分為五個(gè)部分:第一部分就是前言,也就是“提出問(wèn)題”這一部分,這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀,提出物流回收在高校實(shí)行回收的緊迫性!、第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問(wèn)題,通過(guò)國(guó)內(nèi)物流回收與國(guó)外物流回收相比較,了解我國(guó)在物流回收方面與國(guó)外的差距,分析現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,并提出我國(guó)在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。第三部分,分析為什么在高校實(shí)施物流回收,并以吉林大學(xué)珠海學(xué)院為例子,說(shuō)明在高校產(chǎn)生廢棄物的來(lái)源,對(duì)高校廢棄物回收情況進(jìn)行分析和分析回收過(guò)程的難度。第四部分,通過(guò)上面的分析,在這部分分四個(gè)方面進(jìn)行分析,提出解決措施,分別從學(xué)校,企業(yè),政府,社會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行論述,提出實(shí)施物流回收的措施解決問(wèn)題。第五部分,總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景。最后,我想談?wù)務(wù)撐牟蛔阒帯_@篇論文的寫作過(guò)程中,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發(fā)展是一個(gè)很大的系統(tǒng)工程,在高校實(shí)行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益還是一個(gè)新的課題,目前來(lái)說(shuō),并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問(wèn)題,由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足,在寫作的過(guò)程中,語(yǔ)言的通順度和觀點(diǎn),論點(diǎn)的準(zhǔn)確性是不足的,希望各位老師和同學(xué)多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí)!謝謝大家,我的自述完畢!畢業(yè)答辯開場(chǎng)白6各位老師,下午好!我叫XXX,是XX級(jí)XX班的學(xué)生,我的論文題目是XXXX,論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成五個(gè)部分。第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試。第五部分是系統(tǒng)