525心理節(jié)活動(dòng)策劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-11-04 13:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。文藝節(jié)目15min由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂(lè)節(jié)目，歌舞都可。第四關(guān)：快人快語(yǔ)（判斷題）15min規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊(duì)時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯(cuò)不扣分。中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問(wèn)，對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定），然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速（陷阱題）20min規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開(kāi)始回答，答對(duì)可以選擇是否繼續(xù)，答錯(cuò)扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒）如果四關(guān)下來(lái)有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。第六關(guān)：一招定勝負(fù)第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí)，答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì)，則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊(duì)同時(shí)抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說(shuō)明）比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)杯。主持人宣布比賽結(jié)束。十、退場(chǎng)工作人員組織有秩序退場(chǎng)525心理節(jié)活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)宗旨：大學(xué)生盡管生理成熟，但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來(lái)發(fā)展的任務(wù)，他們需要更多的時(shí)間發(fā)展自我。當(dāng)愛(ài)情的腳步走近時(shí)，可能無(wú)法逃避，但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛(ài)是一把雙刃劍，通過(guò)此次活動(dòng)幫助同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)正確的愛(ài)情觀，用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)，可以更好的處理一些情感問(wèn)題。二、活動(dòng)主題：愛(ài)情與成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場(chǎng)4教多媒體教室五、參與對(duì)象及人數(shù)：長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系0608級(jí)全體同學(xué)六、活動(dòng)內(nèi)容：滾布圈搶女生、架橋女生歸七、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位每班報(bào)20名男同學(xué)參賽。把每班參賽的20名男同學(xué)分成四組(每組5名)。0608級(jí)全體女生限定報(bào)名。八、活動(dòng)流程：在院田徑場(chǎng)100米直道處畫(huà)兩條平行橫線，間隔10米,一條為起點(diǎn)，一條為終點(diǎn)線。兩個(gè)班參賽時(shí)每個(gè)班分得布圈一塊，然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué))。準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點(diǎn)線，而終點(diǎn)線安排好八名女同學(xué)等待。待裁判示意準(zhǔn)備后，每個(gè)班的第一組走上布圈，裁判吹哨后，第一組同學(xué)開(kāi)始滾動(dòng)布圈前進(jìn)，滾到終點(diǎn)線后該組同學(xué)馬上走下布圈，派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名。到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點(diǎn)線交給本隊(duì)的39。下一組同學(xué),本班24組重復(fù)14步驟。該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點(diǎn)線。8名女生被搶完并全部隊(duì)員已回到起點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。九、注意:若有男隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中腳踩到草地上則從那個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)線或終點(diǎn)線重新開(kāi)始，若某組把布圈弄破判該組營(yíng)救失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，繼續(xù)進(jìn)行游戲。0608級(jí)共23個(gè)班級(jí)按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：團(tuán)體獎(jiǎng)：取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)第1名二等獎(jiǎng)第3名三等獎(jiǎng)第6名最佳組織獎(jiǎng)2名十一、活動(dòng)器材：25條布圈，椅子25把。十二、其他未盡事宜，待后補(bǔ)充。城南學(xué)院土木與建筑系陽(yáng)光心理工作部525心理節(jié)活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)背景及目的為貫徹我校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的`諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，開(kāi)展主題班會(huì)，鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫(xiě)出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠(chéng)的祝福等話語(yǔ)。二、活動(dòng)主題320心理健康周三、活動(dòng)對(duì)象xx級(jí)氣科三班全體同學(xué)四、活動(dòng)形式以班級(jí)為
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