20xx年暑期各年級閱讀推薦書目(編輯修改稿)
2025-11-04 13:27 本頁面
【文章內容簡介】 》(英)羅爾德達爾11.《窗邊的小豆豆》黑柳徹子4.《森林暢游》或《月亮不見了》幾米作品12.《格列佛游記》斯威夫特5.《笨狼的故事》（3)湯素蘭13.《淘氣包馬小跳》楊紅櫻6.《狐貍小學的插班生》北董春風文藝出版社14.《格林童話》雅科布格林和威廉格林7.《小巴掌童話》張秋生15.《愛的教育》亞米契斯8.《綠野仙蹤》.《列那狐的故事》[四年級課外閱讀推薦書目]：閱讀貼士：到了四年級，同學們對于書籍更有自己的想法了。比如，他愛看哪類的書？他喜歡書里的哪個人物？他從書里讀到了什么??與其說他在讀書，不如說他在書里讀自己。所以，這時候跟他一起的父母、老師、同伴們一定愿意和他們一起在書里尋找自己！1.《中華成語千句文》9.《假如給我三天光明》2.《聆聽大自然的呼吸》劉兵10.《秘密花園》弗朗西斯霍奇森伯內特3.《世上沒有傻問題》劉兵11.《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫4.《西游記》（學生閱讀版）12.《湯姆索亞歷險記》馬克吐溫5.《伊索寓言》13.《藍鯨的眼睛》趙冰波6.《昆蟲記》法布爾14.《西頓野生動物故事集》（加拿大）西頓7.《馬戲團里的動物明星》沈石溪15．《笑貓日記》楊紅櫻8.《草房子》曹文軒[五年級課外閱讀推薦書目]：閱讀貼士：到了五年級，同學們已經閱讀了一些課外書籍，也有了一定的欣賞水平，這時除了可以繼續(xù)選故事情節(jié)突出有趣的書外，還可適當選讀一些適合兒童的中外名著，這樣能初步培養(yǎng)你們的閱讀欣賞水平，陶冶你們的情操，提高你們看人看事的理解能力?！妒涞囊唤恰分x爾希爾弗斯坦《我能跳過水洼》(澳)艾倫．馬歇爾《小王字》法國安東尼?德?圣?？颂K佩里《逃逃》秦文君《山居歲月》（美）喬治《女生日記》楊紅櫻《秘密花園》（美國）弗朗西絲霍奇森伯內特1《亮晶晶》（美）辛西婭角畑《海底兩萬里》儒勒凡爾納1《時代廣場的蟋蟀》（美）喬治塞爾登《風與樹的歌》(日)安房直子1《狗來了》（奧地利）克里斯蒂娜紐斯林格《永遠講不完的故事》(德)米切爾恩德[六年級課外閱讀推薦書目]：閱讀貼士：六年級，代表著小學最高學歷，呵呵，同學們可以去閱讀一些名著了，《現(xiàn)代漢語詞典》中的關于名著的解釋為“有價值的出名著作”。一本名著，似一位傾心交談的好友，又似一位娓娓而談的長者，在字里行間與你相約。閱讀名著要有正確的方法，因為它的篇幅很長，往往需要讀好幾遍，要有持之以恒的精神，還要為自己制定一個有效的閱讀計劃；在閱讀過程中，可以精讀、泛讀相結合，可以作讀書筆記、摘抄優(yōu)美詞句，關注作品的主題、故事情節(jié)和人物等。《我的媽媽是精靈》陳丹燕《小河男孩》［美］蒂姆,鮑勒《風的旱冰鞋》（日本）安房直子《草原上的小木屋》（美）羅蘭英格斯懷德《人間有情天》（美國）金伯莉威樂絲荷特《大魔塔》彭懿《再見，西蒙》（新西蘭）大衛(wèi)希爾1《橋下一家人》（美〕納塔莉,薩維奇,卡爾森《少女的紅發(fā)卡》程瑋1《一只狗和他的城市》常新港《我要做個好孩子》黃蓓佳1《奧茲仙境》（美）萊曼弗蘭克鮑姆《不老泉》（美國）納塔利巴比特14.《青銅葵花》 曹文軒第五篇：各年級課外閱讀書目“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！?995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”（World book and Copyright Day，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”）。2000年，實驗小學第一屆“博覽群書”讀書節(jié)拉開了全校師生開展廣泛閱讀的序幕：“快樂書市”為孩子們搭建了和好書交友的平臺；“和作家面對面”讓孩子們在與作家的零距離中暢所欲言；“閱讀知識競賽”、“限時作文”，把孩子們對閱讀的見解發(fā)揮得淋漓盡致；“故事會”、“課本劇”、“辯論賽”等活動的開展，更促使孩子們不斷提升閱讀的品質??“腹有書香氣自華”。八年來，我們耳聞目睹了無數(shù)孩子對書的熱愛和癡迷，也欣喜地看到閱讀帶給每一個人的變化。我們相信，在一個濃厚的文化藝術氛圍里，孩子們的心靈，必定不會再成為沙漠。一本好書往往能改變人的一生，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。親愛的朋友，讀書吧！讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！一年級上冊《格林童話》 注音版 浙江少年兒童出版社《365夜故事》 注音版 上海人民美術出版社3
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