【總結(jié)】勞動時需要借助于工具,探索生命時也需要借助于工具(器具)。第一節(jié)探索生命的器具1、說出普通顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與作用。2、嘗試制作臨時玻片標(biāo)本。3、嘗試使用低倍鏡觀察生物標(biāo)本。4、了解其他常用的探究器具任務(wù)要求想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?
2024-12-01 00:27
【總結(jié)】郭沫若簡介名:郭開貞時:(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評:詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家寫作背景:1921-1
2024-12-08 06:56
【總結(jié)】外國語中學(xué)初一語文備課組趙蓮作者:安徒生《皇帝的新裝》1、本文是什么體裁?介紹童話:童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】《植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能》教學(xué)設(shè)計課題植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課型實驗探究課教學(xué)教目學(xué)的目要標(biāo)求1、嘗試制作臨時裝片標(biāo)本,并用顯微鏡觀察裝片。2、識別植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、初步學(xué)會繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。4、培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問
2024-11-19 21:52
【總結(jié)】肖像和姓名中的權(quán)利肖像再現(xiàn)了個人的基本特征,與特定人的人格不可分離。還有剪紙、繪畫、攝影??——表現(xiàn)形式具有多樣性陳愛華程秋子姓名是將人區(qū)別開來的文字符號,是每個人人格的基本標(biāo)志。姓名包括正式姓名、筆名……姓名包括正式姓名、筆名、藝名、乳名、別名……周樹人(正式姓名)
2024-12-07 20:52
【總結(jié)】約翰尼斯?延森丹麥小說家、詩人1944年獲諾貝爾文學(xué)獎代表作有《西瑪蘭短篇小說集》《漫長的旅途》等約翰尼斯?延森走近作者在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上快速閱讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,并簡要概括故事內(nèi)容。整體感知誰能準(zhǔn)確讀出下列詞語?干癟七皺八褶
2024-11-28 00:06
【總結(jié)】第1課時正確地認(rèn)識和評價自己小強之所以覺得自己不如別人,有一種“灰溜溜”的感覺,實際上是一種自卑的心理,是對自己缺乏自信的表現(xiàn),原因是他沒有全面的認(rèn)識自己,實際上他并非什么都不行,關(guān)鍵是他只關(guān)注了自己的缺點,沒有發(fā)現(xiàn)和充分發(fā)揮自己的長處.給自己畫個像(1)正確認(rèn)識
【總結(jié)】安恩和奶牛約翰尼斯·延森認(rèn)識作者丹麥小說家詩人。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎,代表作有《希默蘭的故事》、《漫長的旅途》等。這是延森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風(fēng)光人物為背景,把幼時聽到過的各種故事和逸聞進(jìn)行文學(xué)加工而寫成的短篇故事集。其中最出色的短篇小說就是是《安恩和奶牛》,
2024-12-08 04:36
【總結(jié)】熱帶雨林熱帶沙漠熱帶草原一、解開地理之謎你知道大自然“鬼斧神工”的神奇作用嗎?你親身感受過山岳、河湖、海洋、森林和草原的壯麗嗎?珠穆朗瑪峰華北平原海洋請同學(xué)們舉一兩個例子關(guān)于地理與生活的例如:天氣的變化,氣候的不同,時區(qū)差等。足球與人種足球水平與氣候足球
2025-01-13 08:44
【總結(jié)】偉人細(xì)胞?快速閱讀課文?(解決字詞語、標(biāo)號段落、初步熟悉內(nèi)容)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、熟悉文章情節(jié)。?2、理解文章主題。?3、能分析文章人物形象。通讀課文,熟悉情節(jié)?賈里追求偉人細(xì)胞經(jīng)歷了哪幾件事情?(用四字概括)(1)化敵為友。賈里有愛有恨,恨邱士力,結(jié)果“恨不
【總結(jié)】春朱自清寫景抒情的散文朱自清(1898-1984),現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華,后改自清,字佩弦,江蘇東海人。1916年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),開始新詩創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后,先后在江蘇、浙江一帶中學(xué)任教,課余創(chuàng)作新詩。1924年發(fā)表新詩《毀滅》,影響很大。1925年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。1928年出版散文集〈背影〉。1927年散文〈
【總結(jié)】朱自清設(shè)計、主講:葉政華兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合,青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
2024-12-01 00:21
【總結(jié)】返回《苦行》王維赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕紈覺衣重,密樹苦陰薄。夏天1、這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?答:2、詩人對夏天感情是怎樣的?答:只有怨氣,沒有贊賞夏——梁衡作者簡介:梁
【總結(jié)】?【原文】??楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽(jù)有一個渡江的楚國人,他的劍從船上掉進(jìn)了水里。他急契(qì)其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其刀在船沿上刻了一個記號,說:“這里是我的劍掉下去的地方?!贝V挂院螅@個人?所契者入
2024-11-30 04:20
【總結(jié)】當(dāng)這些名字出現(xiàn)時,在你的腦海中是否能浮現(xiàn)他們的音容笑貌?·姓名是每個人人格的基本標(biāo)志1、姓名的含義、作用(P43)?姓名包括正式姓名、筆名、藝名等。?它作為將人區(qū)別開來的文字符號,傳達(dá)了一個特定的個性化意義,是每個人人格的基本標(biāo)志。一、維護(hù)姓名權(quán)問姓驚初見,稱名憶舊容?!钜?/span>
2025-01-16 22:28