【文章內容簡介】 了科普知識的傳播。~9是你在調查研究中獲取的信息，請你依據這些資料歸納出一份情況匯報提綱，以供領導參閱。（20分）要求：分條歸納，內容全面，表述準確，邏輯清晰；350字左右?！窘忸}思路】一、閱讀題干，審清題意由題干可知，本題要求根據給定材料4~9進行概括歸納，這就提醒我們，本題的作答范圍是“給定材料4~9”，需要我們重點研讀，從中提取要點。同時題目將材料限定為“調查研究中獲取的信息”，因此，我們應以調查者的身份去歸納概括這些信息。從作答要求來看，“分條歸納，內容全面”這條要特別注意，尤其是“內容全面”，這預示著我們要從材料反映的主要問題以及問題產生的原因等方面進行分析。二、閱讀材料，提取要點作答這道題，我們首先要把握“給定材料4~9”中每一則材料的所反映的內容。首先看“給定材料4”，這則材料包括五段，第一段反映了高校中的學術造假事件；第二段舉了韓國的學術造假事例；第三段主要說明了在科技項目研發(fā)中存在的抄襲造假現(xiàn)象；第四段通過王某的事例說明由于體制的壓力而影響了科研項目的理想驗收；第五段通過數(shù)據表現(xiàn)了學術造假現(xiàn)象嚴重?！敖o定材料5”中大體包含三方面的內容，一是記者小S的采訪結果，即當前我國學術浮躁嚴重，如大專院校的學術造假，出版機構的書籍造假等；二是說明了學術造假出現(xiàn)的一些原因，如高校學位論文抄襲是由于老師對學生的指導甚少、要求不嚴格，又如現(xiàn)在職稱評定體制存在問題，并由此出現(xiàn)“造假產業(yè)”，再如法律上對學術造假界定不力等；三是指出我國在科技領域的成果雖多，但開拓性和原創(chuàng)性的卻頗少，科研在低水平重復現(xiàn)象嚴重?！敖o定資料6”主要是通過浙江大學教授鄒某涉案“瘦肉精”事件指出，由于利益誘惑以及缺少相應的規(guī)范之約，使得科研人員丟失了科研精神，忽視了社會責任?！敖o定資料7”主要反映了大學教育急功近利的原因，這也是造成當前高等院校學術不端現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因，主要表現(xiàn)為：高校擴招片面追求規(guī)模數(shù)量，而配套設施卻難以滿足學生需要；大學教授把賺錢當做正業(yè)，而把教學和科研當做副業(yè)；學校把學術成果作為評價教師職業(yè)能力的絕對標準；學生重就業(yè)而不重專業(yè)知識的學習。在“給定資料8”中由著名的“錢學森之問”引出了制約中國發(fā)展的一大原因：高等教育質量的下降、學術造假現(xiàn)象嚴重使得難以培養(yǎng)出創(chuàng)造性人才。在第四段教育家朱清時提出的措施也值得我們借鑒。“給定資料9”表明，我國對學術不端現(xiàn)象越來越重視，并通過制定一系列法規(guī)對學術科研進行規(guī)范。三、加工要點，組織答案 為了達到“分條歸納，內容全面”這一要求，我們需要將提煉出來的要點進行分類整理。首先是材料所反映的內容，主要是我國學術界存在的學術不端現(xiàn)象嚴重，具體表現(xiàn)在：一是高校中學術造假現(xiàn)象普遍，教師和學生學術造假時有發(fā)生；二是科研項目中也會出現(xiàn)抄襲造假現(xiàn)象，導致我國科技領域數(shù)量多卻質量低；三是科研人員背棄科研精神，趨于利益。其次，我們要根據給定材料歸納概括問題產生的原因，這一要點主要集中于給定材料5~7。具體包括：我國高等教育體制存在問題，主要表現(xiàn)為盲目擴張導致配套設施難以滿足學生需要，同時對學生在衡量專業(yè)與就業(yè)方面缺乏正確引導，此外僅將學術成果作為評價教師職業(yè)能力的絕對標準；職稱評定體制失當，使得一些科研人員或教授只重研究成果數(shù)量而不重質量，導致學術抄襲行為嚴重；相關法律法規(guī)的不完善，也是造成學術造假現(xiàn)象多發(fā)的主要原因。相關對策可以根據材料中的相關內容和原因提出。【參考答案】目前，我國科研領域的學術不端行為普遍存在。主要有以下表現(xiàn)：第一，學術造假現(xiàn)象頻發(fā)。教師和學生論文及研究成果抄襲造假時有發(fā)生。第二，學風浮躁。科技領域數(shù)量雖多，質量卻比較低下。第三，一些科研人員趨于利益，背棄科研精神，忽視了道德倫理。其原因主要包括以下三個方面：一是由于我國高等教育體制存在諸多問題，如盲目擴招導致配套設施難以滿足學生需要，同時對學生在衡量專業(yè)與就業(yè)方面缺乏正確引導，此外僅將學術成果作為評價教師職業(yè)能力的絕對標準；二是職稱評定體制失當，使得一些科研人員或教授只重研究成果數(shù)量而不重質量，導致學術抄襲行為嚴重；三是相關法律法規(guī)的不健全、不完善，也是導致學術造假現(xiàn)象多發(fā)的主要原因。規(guī)范學術風氣，一要去除科研的行政化；二要建立良好的評價機制；三要建立合理的規(guī)范細則。從而營造良好的學術氛圍?！按髮W學術浮躁”問題，請你以某高校學術主管部門負責人的身份，就如何治理這些問題，提出對策建議，供學校學術委員會研究討論。（20分）要求：問題全面明確，對策具體可行；300字左右?！窘忸}思路】一、閱讀題干，審清題意本題的作答任務是就“大學學術浮躁”問題提出對策建議。作答時首先要明確給定資料中所反映的“大學學術浮躁”問題是什么、有哪些，然后根據這些問題提出有針對性的對策并寫出建議。二、閱讀材料，提取要點盡管題目沒有明確指定作答范圍，但通過閱讀材料可以發(fā)現(xiàn)，本題的作答要點主要集中在給定資料8中?！敖o定資料5”提到一位教育界的評論家劉某。他認為我國目前學術浮躁多樣化，主要造假手段包括請人代勞抄襲和拼湊編輯造假，引出大學學術浮躁的第一個問題——大專院校領導讓學生代勞抄襲、編輯拼湊造假。針對這一問題可以得到對策：加強監(jiān)督管理力度，對學術不端行為予以嚴懲。“給定資料5”還提到“