【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (九)值勤時(shí),沒有佩帶工作證或工作帽，；(十)，接手機(jī)者記1次違紀(jì)；(十一)，違紀(jì)一次扣補(bǔ)助10元；注：。三 補(bǔ)助發(fā)放說明：總補(bǔ)助=基本補(bǔ)助+月補(bǔ)助+組長(zhǎng)津貼+獎(jiǎng)金違紀(jì)?；狙a(bǔ)助為值班次數(shù)乘以10元，月補(bǔ)助外為25元，小組長(zhǎng)津貼為20元，優(yōu)秀組長(zhǎng)為20元，優(yōu)秀隊(duì)員為20元。校學(xué)工助理辦室文明監(jiān)督部2011年10月23日第四篇：2008年學(xué)工總結(jié)武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008年學(xué)生工作工作總結(jié)2008年，是學(xué)院“迎評(píng)促建”至關(guān)重要的一年，學(xué)生工作處（團(tuán)委）在院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各系（部、院）和有關(guān)部門的大力支持與配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，按照“以學(xué)生為本，為學(xué)生健康成才服務(wù)”的宗旨，遵循學(xué)院“以人為本、學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以迎接高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估為契機(jī)，積極研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的新情況、新問題，探索學(xué)生工作的新途徑、新辦法，以評(píng)促建，以評(píng)促改，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為保障，以作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、秩序良好、安全穩(wěn)定、爭(zhēng)當(dāng)管理示范為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作和校園文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生日常教育與管理，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生工作邁上了新的臺(tái)階。學(xué)生工作基本數(shù)據(jù)：學(xué)生及班級(jí)數(shù)據(jù)：我院現(xiàn)有6個(gè)系（部、院）、32個(gè)專業(yè)、143個(gè)班級(jí)，學(xué)生人數(shù)有6147（其中含成教跟讀生64人），學(xué)生來自于全國(guó)18個(gè)省市自治區(qū)。學(xué)生工作隊(duì)伍數(shù)據(jù)：學(xué)生工作處有專職學(xué)生工作人員5人，系部有專職學(xué)生工作干事6人，專職學(xué)生輔導(dǎo)員37人，兼職學(xué)生輔導(dǎo)員2人。團(tuán)委兼職5人，兼職學(xué)生團(tuán)總支書記6人及兼職教工團(tuán)支部書記8人。2008年學(xué)生非正常死亡率為零。%，其中警告處分0人次，嚴(yán)重警告5人次，記過0人次，留校查看3人次，開除學(xué)籍0人次，其中，因考試違紀(jì)處分0人次，因缺勤違紀(jì)處分0人次。因?qū)W生有悔改立功表現(xiàn)，經(jīng)一年以上考查合格，并解除處分的256人次。學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：我院學(xué)生或集體參加市級(jí)及以上科技文化競(jìng)賽活動(dòng)5項(xiàng)，獲得113個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；其中國(guó)家級(jí)8個(gè)，省市級(jí)116個(gè)；學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)109個(gè)，集體獲獎(jiǎng)4個(gè)，學(xué)生素質(zhì)教育成績(jī)顯著。%，%。一、服務(wù)系部，學(xué)生日常管理初見成效，以評(píng)促建，制度保障規(guī)范科學(xué)。本，學(xué)生工作處（團(tuán)委）按照學(xué)院對(duì)學(xué)生工作的指示精神，以開拓創(chuàng)新的思路積極推動(dòng)學(xué)生思想教育工作，依法依規(guī)推進(jìn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化進(jìn)程，修訂及完善各項(xiàng)學(xué)生教育管理制度，促進(jìn)學(xué)生管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。，穩(wěn)步實(shí)施，狠抓實(shí)效。全年工作的重點(diǎn)放在制度建設(shè)、科學(xué)指導(dǎo)、宏觀協(xié)調(diào)等方面。本學(xué)期，結(jié)合教育部頒布的普通高校學(xué)生管理新規(guī)定和學(xué)院管理實(shí)際，學(xué)工處增訂了《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金管理辦法》、《學(xué)生違紀(jì)處分后教育管理辦法》及《學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納、退費(fèi)管理辦法》等20項(xiàng)制度，修訂了《學(xué)生輔導(dǎo)員管理辦法》、《學(xué)生申訴處理辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施辦法》等共計(jì)14個(gè)制度。并通過PPT講座方式向?qū)W生講解，提升學(xué)生對(duì)管理制度的認(rèn)識(shí)和熟知，變他律為自律，為學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化奠定了良好的基礎(chǔ)。2．建立健全例會(huì)和值班制度。為了及時(shí)了解情況，解決問題，做到上情下達(dá)，加強(qiáng)溝通交流，學(xué)工處積極參加相關(guān)部門工作聯(lián)系會(huì)，實(shí)行部門周例會(huì)、學(xué)工干事周例會(huì)及月系（部、院）黨支部書記參加的月學(xué)工例會(huì)制度，各系部實(shí)行學(xué)生工作輔導(dǎo)員周例會(huì)制度，特別是在FB穩(wěn)定工作時(shí)期，學(xué)工處增加了輔導(dǎo)員不定期碰頭會(huì)及《學(xué)情通報(bào)》信息溝通制，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，部署和總結(jié)工作，分析和解決問題。堅(jiān)持夜晚值班制度，深入學(xué)生，掌握動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)處理學(xué)生突發(fā)事件。3．加強(qiáng)檢查預(yù)警力度，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。學(xué)工處通過對(duì)學(xué)生上課、晚自習(xí)、住宿等情況進(jìn)行不定期檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和通報(bào)檢查結(jié)果，在檢查的同時(shí)認(rèn)真做好違紀(jì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)和處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)生采取預(yù)警在前、教育為先原則，做處分決定前，先下預(yù)警告知，預(yù)警無效時(shí)，再做處分教育。修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、增訂了《學(xué)生申訴處理辦法》、《學(xué)生違紀(jì)處分后教育管理辦法》，處理程序嚴(yán)格執(zhí)行告知程序，并在處理同時(shí)，注重在對(duì)學(xué)生的普遍教育和營(yíng)造良好的管理氛圍上做文章，極大地維護(hù)了校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性，促進(jìn)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。，促進(jìn)文明校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了更好地激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步形成，學(xué)工處將原有的被動(dòng)由學(xué)生及老師討論評(píng)定優(yōu)秀的方式改進(jìn)為公布標(biāo)準(zhǔn)后，由學(xué)生個(gè)人主動(dòng)申報(bào)參評(píng)的方式。學(xué)生先明確參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)后，可以自比自查，學(xué)習(xí)的過程就成為了按照標(biāo)準(zhǔn)完善自己的過程，不但增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也達(dá)到了評(píng)優(yōu)工作公平、公正、公開的目標(biāo)。2008年，我院共評(píng)選出10名校園十佳道德模范生，444名優(yōu)秀畢業(yè)生、474名優(yōu)秀學(xué)生干部、119名優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、387名優(yōu)秀學(xué)生，9個(gè)先進(jìn)班級(jí)體，22個(gè)文明班級(jí)?！拔逅摹逼陂g，評(píng)選并表彰了241名優(yōu)秀團(tuán)干、771名優(yōu)秀團(tuán)員及8個(gè)“五四紅旗團(tuán)支部”、21個(gè)“先進(jìn)學(xué)生團(tuán)支部”。通過扎實(shí)的評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)工作，較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，進(jìn)一步形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。二、強(qiáng)化隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)生思想政治教育新格局。1．為促進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展向?qū)Ｂ毣?、專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，學(xué)生工作處進(jìn)一步修訂了《學(xué)生輔導(dǎo)員工作考核實(shí)施辦法》，考核內(nèi)容更全面，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員要全面提高綜合素質(zhì)的意識(shí)。建立了由組織人事處、學(xué)生工作處、各系（部、院）、輔導(dǎo)員和學(xué)生共同參與的“五位一體”的學(xué)生輔導(dǎo)員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在原有基礎(chǔ)上增加了“系部輔導(dǎo)員互評(píng)”的環(huán)節(jié)，同時(shí)，將“學(xué)院考核”部分的內(nèi)容擴(kuò)寬擴(kuò)廣，由四個(gè)部分、七個(gè)方面構(gòu)成。修訂后的考核制度增強(qiáng)了輔導(dǎo)員考核結(jié)果的客觀性、透明性；并將考評(píng)學(xué)生輔導(dǎo)員的主要權(quán)利交給學(xué)生，增強(qiáng)輔導(dǎo)員“以生為本”的重要認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了輔導(dǎo)員在工作中的細(xì)致化、規(guī)范化及依法依規(guī)意識(shí)。7月中旬，學(xué)工處和組織人事處在55名學(xué)生輔導(dǎo)員中評(píng)選出10名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，加大了獎(jiǎng)勵(lì)金額，擇優(yōu)推薦9名輔導(dǎo)員從事管理崗位或教師工作，形成一個(gè)良好的比學(xué)趕幫氛圍。2．注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍更新，以人才調(diào)換交流的方式，對(duì)各系（部、院）輔導(dǎo)員隊(duì)伍做出適當(dāng)調(diào)整，促進(jìn)各系（部、院）學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)的相互交流。與此同時(shí)，加大輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，制定2008—2009學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)授課、專家老師講解、輔導(dǎo)員交流互動(dòng)等方式開展輔導(dǎo)員培養(yǎng)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)向前發(fā)展，堅(jiān)持向培養(yǎng)專業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)！3．深入調(diào)查研究，推陳出新，為學(xué)院學(xué)生管理出謀獻(xiàn)策。學(xué)生工作處在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把工作積累沉淀視為隊(duì)伍提升進(jìn)步的最好方式，不斷鼓勵(lì)工作人員參與調(diào)研、學(xué)習(xí)、課題研究、論文撰寫等工作。不斷的鼓勵(lì)和敦促總有收獲！在湖北省高校思想政治教育研究2008年會(huì)上，我院學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)被大會(huì)組委會(huì)推薦在年會(huì)上做了工作經(jīng)驗(yàn)交流，17篇學(xué)生管理論文在湖北省高職院校思想政治教育研究論文評(píng)比中分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，會(huì)議組織工作在受到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。同時(shí)，學(xué)生工作隊(duì)伍共在我院?？习l(fā)表論文19篇，在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文2篇，參加教材參編1人，完成院級(jí)研究課題1個(gè)。多項(xiàng)科研成果的獲得，極大激勵(lì)了學(xué)生工作隊(duì)伍的學(xué)習(xí)積極性，更增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。三、落實(shí)各項(xiàng)扶貧幫困工作，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)1．學(xué)生資助工作頗有成效。學(xué)工處對(duì)貧困生進(jìn)行了嚴(yán)格的調(diào)查摸底及復(fù)核工作。認(rèn)真落實(shí)省廳對(duì)貧困生認(rèn)定工作的文件要求，公示確認(rèn)貧困生1367名，并依據(jù)學(xué)生家庭困難程度細(xì)分為三個(gè)等級(jí)，執(zhí)行相對(duì)應(yīng)的扶助標(biāo)準(zhǔn)，通過建立檔案分級(jí)管理，使學(xué)院各項(xiàng)幫困政策更具有針對(duì)性。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實(shí)際，制定了《學(xué)生資助工作條例》和《大學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，確定了長(zhǎng)期固定勤工助學(xué)崗位84個(gè)、臨時(shí)勤工助學(xué)崗位46個(gè)，為全面推進(jìn)我院學(xué)生資助體系的健全和完善打下了良好基礎(chǔ)。2．多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。學(xué)工處根據(jù)學(xué)院和上級(jí)有關(guān)精神，按照國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)比辦法，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，通過個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議、系（部、院）評(píng)定推薦、張榜公示、學(xué)工處審核、學(xué)院批準(zhǔn)5個(gè)