【文章內容簡介】 (九)值勤時,沒有佩帶工作證或工作帽，；(十)，接手機者記1次違紀；(十一)，違紀一次扣補助10元；注：。三 補助發(fā)放說明：總補助=基本補助+月補助+組長津貼+獎金違紀?；狙a助為值班次數乘以10元，月補助外為25元，小組長津貼為20元，優(yōu)秀組長為20元，優(yōu)秀隊員為20元。校學工助理辦室文明監(jiān)督部2011年10月23日第四篇：2008年學工總結武漢工業(yè)職業(yè)技術學院 2008年學生工作工作總結2008年，是學院“迎評促建”至關重要的一年，學生工作處（團委）在院黨委行政的正確領導下，在各系（部、院）和有關部門的大力支持與配合下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學院中心任務，按照“以學生為本，為學生健康成才服務”的宗旨，遵循學院“以人為本、學以致用、服務社會”的辦學理念，以迎接高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估為契機，積極研究新形勢下學生工作的新情況、新問題，探索學生工作的新途徑、新辦法，以評促建，以評促改，以學風建設為重點，以制度建設為保障，以作風嚴謹、秩序良好、安全穩(wěn)定、爭當管理示范為目標，加強學生思想政治工作和校園文明建設，加強學生日常教育與管理，加強學生工作隊伍建設，推動學生工作邁上了新的臺階。學生工作基本數據：學生及班級數據：我院現有6個系（部、院）、32個專業(yè)、143個班級，學生人數有6147（其中含成教跟讀生64人），學生來自于全國18個省市自治區(qū)。學生工作隊伍數據：學生工作處有專職學生工作人員5人，系部有專職學生工作干事6人，專職學生輔導員37人，兼職學生輔導員2人。團委兼職5人，兼職學生團總支書記6人及兼職教工團支部書記8人。2008年學生非正常死亡率為零。%，其中警告處分0人次，嚴重警告5人次，記過0人次，留校查看3人次，開除學籍0人次，其中，因考試違紀處分0人次，因缺勤違紀處分0人次。因學生有悔改立功表現，經一年以上考查合格，并解除處分的256人次。學生獲獎情況：我院學生或集體參加市級及以上科技文化競賽活動5項，獲得113個獎項；其中國家級8個，省市級116個；學生個人獲獎109個，集體獲獎4個，學生素質教育成績顯著。%，%。一、服務系部，學生日常管理初見成效，以評促建，制度保障規(guī)范科學。本，學生工作處（團委）按照學院對學生工作的指示精神，以開拓創(chuàng)新的思路積極推動學生思想教育工作，依法依規(guī)推進學生管理工作的規(guī)范化進程，修訂及完善各項學生教育管理制度，促進學生管理更加規(guī)范化、科學化。，穩(wěn)步實施，狠抓實效。全年工作的重點放在制度建設、科學指導、宏觀協(xié)調等方面。本學期，結合教育部頒布的普通高校學生管理新規(guī)定和學院管理實際，學工處增訂了《國家獎學金管理辦法》、《國家勵志獎學金管理辦法》、《國家助學金管理辦法》、《學生違紀處分后教育管理辦法》及《學生學費繳納、退費管理辦法》等20項制度，修訂了《學生輔導員管理辦法》、《學生申訴處理辦法》、《學生獎學金評定實施辦法》等共計14個制度。并通過PPT講座方式向學生講解，提升學生對管理制度的認識和熟知，變他律為自律，為學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化奠定了良好的基礎。2．建立健全例會和值班制度。為了及時了解情況，解決問題，做到上情下達，加強溝通交流，學工處積極參加相關部門工作聯(lián)系會，實行部門周例會、學工干事周例會及月系（部、院）黨支部書記參加的月學工例會制度，各系部實行學生工作輔導員周例會制度，特別是在FB穩(wěn)定工作時期，學工處增加了輔導員不定期碰頭會及《學情通報》信息溝通制，統(tǒng)一思想認識，部署和總結工作，分析和解決問題。堅持夜晚值班制度，深入學生，掌握動態(tài)，協(xié)調處理學生突發(fā)事件。3．加強檢查預警力度，促進學風、校風建設。學工處通過對學生上課、晚自習、住宿等情況進行不定期檢查，及時統(tǒng)計和通報檢查結果，在檢查的同時認真做好違紀學生的教育、引導和處理。對違紀學生采取預警在前、教育為先原則，做處分決定前，先下預警告知，預警無效時，再做處分教育。修訂了《學生違紀處理辦法》、增訂了《學生申訴處理辦法》、《學生違紀處分后教育管理辦法》，處理程序嚴格執(zhí)行告知程序，并在處理同時，注重在對學生的普遍教育和營造良好的管理氛圍上做文章，極大地維護了校紀校規(guī)的嚴肅性，促進了學院的學風、校風建設。，促進文明校風、學風的形成。為了更好地激勵廣大學生學習專業(yè)知識，提高綜合素質，促進良好學風、校風的進一步形成，學工處將原有的被動由學生及老師討論評定優(yōu)秀的方式改進為公布標準后，由學生個人主動申報參評的方式。學生先明確參評標準后，可以自比自查，學習的過程就成為了按照標準完善自己的過程，不但增強了學生的學習積極性，也達到了評優(yōu)工作公平、公正、公開的目標。2008年，我院共評選出10名校園十佳道德模范生，444名優(yōu)秀畢業(yè)生、474名優(yōu)秀學生干部、119名優(yōu)秀學生標兵、387名優(yōu)秀學生，9個先進班級體，22個文明班級?！拔逅摹逼陂g，評選并表彰了241名優(yōu)秀團干、771名優(yōu)秀團員及8個“五四紅旗團支部”、21個“先進學生團支部”。通過扎實的評優(yōu)、評獎工作，較好地激發(fā)學生的學習熱情和與時俱進的時代精神，進一步形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，促進了學生綜合素質的提高。二、強化隊伍，夯實基礎，構建學生思想政治教育新格局。1．為促進學生輔導員隊伍發(fā)展向專職化、專業(yè)化隊伍建設標準邁進，學生工作處進一步修訂了《學生輔導員工作考核實施辦法》，考核內容更全面，增強了輔導員要全面提高綜合素質的意識。建立了由組織人事處、學生工作處、各系（部、院）、輔導員和學生共同參與的“五位一體”的學生輔導員考核評價機制，在原有基礎上增加了“系部輔導員互評”的環(huán)節(jié)，同時，將“學院考核”部分的內容擴寬擴廣，由四個部分、七個方面構成。修訂后的考核制度增強了輔導員考核結果的客觀性、透明性；并將考評學生輔導員的主要權利交給學生，增強輔導員“以生為本”的重要認識，促進了輔導員在工作中的細致化、規(guī)范化及依法依規(guī)意識。7月中旬，學工處和組織人事處在55名學生輔導員中評選出10名優(yōu)秀輔導員，加大了獎勵金額，擇優(yōu)推薦9名輔導員從事管理崗位或教師工作，形成一個良好的比學趕幫氛圍。2．注重輔導員隊伍更新，以人才調換交流的方式，對各系（部、院）輔導員隊伍做出適當調整，促進各系（部、院）學生管理經驗的相互交流。與此同時，加大輔導員業(yè)務培訓工作，制定2008—2009學學生輔導員業(yè)務培訓計劃，通過學院領導授課、專家老師講解、輔導員交流互動等方式開展輔導員培養(yǎng)，推動隊伍建設向前發(fā)展，堅持向培養(yǎng)專業(yè)化輔導員隊伍的目標邁進！3．深入調查研究，推陳出新，為學院學生管理出謀獻策。學生工作處在加強自身學習的基礎上，把工作積累沉淀視為隊伍提升進步的最好方式，不斷鼓勵工作人員參與調研、學習、課題研究、論文撰寫等工作。不斷的鼓勵和敦促總有收獲！在湖北省高校思想政治教育研究2008年會上，我院學生工作經驗被大會組委會推薦在年會上做了工作經驗交流，17篇學生管理論文在湖北省高職院校思想政治教育研究論文評比中分獲二等獎和三等獎，會議組織工作在受到了省廳領導的稱贊。同時，學生工作隊伍共在我院?？习l(fā)表論文19篇，在國內各級各類刊物上發(fā)表論文2篇，參加教材參編1人，完成院級研究課題1個。多項科研成果的獲得，極大激勵了學生工作隊伍的學習積極性，更增強了隊伍的凝聚力。三、落實各項扶貧幫困工作，幫助貧困生順利完成學業(yè)1．學生資助工作頗有成效。學工處對貧困生進行了嚴格的調查摸底及復核工作。認真落實省廳對貧困生認定工作的文件要求，公示確認貧困生1367名，并依據學生家庭困難程度細分為三個等級，執(zhí)行相對應的扶助標準，通過建立檔案分級管理，使學院各項幫困政策更具有針對性。在調查研究的基礎上，結合我院實際，制定了《學生資助工作條例》和《大學生勤工助學管理辦法》，確定了長期固定勤工助學崗位84個、臨時勤工助學崗位46個，為全面推進我院學生資助體系的健全和完善打下了良好基礎。2．多渠道做好困難學生的資助工作。學工處根據學院和上級有關精神，按照國家獎、助學金評比辦法，堅持“公平、公正、公開”的原則，堅持標準，嚴格程序，通過個人申請、班級評議、系（部、院）評定推薦、張榜公示、學工處審核、學院批準5個