【文章內容簡介】 多做關心集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事，真正盡到對國家、對社會、對人民應盡的責任和義務，以自己的行動影響和帶動更多的人，為和諧人際關系、推動師德學風建設、形成文明進步的良好社會風尚貢獻一份力量；為推動學校的可持續(xù)發(fā)展、共建和諧校園貢獻自己的一份力量。黨的十八大繪制了實現(xiàn)“中國夢”的路線圖，習近平主席在今年五四的講話中說道：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”，因此為了實現(xiàn)民族復興的“中國夢”，在最后，我希望在座的各位青年胸懷理想，滿懷激情，敢于擔當，敢于創(chuàng)造，用“兩個百年”的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐，發(fā)揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。同學們，“五四”不僅僅意味著青年，它蘊含著青春，蘊含著激情，蘊含著智慧。同樣，“五四”也不僅僅屬于青年，它關乎責任，關乎理想，關乎未來，更關乎泱泱大國的崛起。青年人不老的是青春，不朽的是激情，不屈的是精神。時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。讓我們站在新的歷史起點上，高舉五四精神的火炬，秉承共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)，牢記使命，不負重托，成為中國更有希望、更有作為的一代！最后，祝同學們節(jié)日快樂，身體健康，學業(yè)進步！謝謝大家！第五篇：五四表彰代表發(fā)言稿五四表彰代表發(fā)言稿導語：下面聘才小編整理了五四表彰演講稿，供你閱讀參考。各位領導、老師、同學們、青年朋友們：大家下午好!紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這里隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支持青年工作的各級領導和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候!同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，扎實實踐科學發(fā)展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育。注重學生的“三自”作用，充分發(fā)揮廣大團干的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成。以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創(chuàng)造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發(fā)展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發(fā)展做出了積極的貢獻?？梢哉f，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅代表學院感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項建設做出的努力和貢獻!我們正處于一個嶄新的歷史時期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環(huán)境，全面建設小康社會的宏偉目標更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激蕩的復雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：第一，要志存高遠、有抱負?！坝⑿鄄慌鲁錾淼汀保覀冸m然沒有優(yōu)越的環(huán)境，沒有濃厚的沉淀，但，這何曾不是一個充滿挑戰(zhàn)的歷練場?人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮斗目標。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現(xiàn)。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，盡管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。第二，堅定理想信念。建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發(fā)有為、健康成長?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習“三個代表”重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為黨合格的后備軍!第三，勇?lián)鐣熑巍．斍?，全國各族人民正在為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗，這也是當代青年的歷史使命和責任所在。近一段時期，同學們都非常關注玉樹大地震、西南干旱災區(qū)救援與重建工作，我國全民團結抗災。我院青年也以較大的熱情加入到為災區(qū)捐款的行列，加入到為傷員開展心理撫慰的志愿者行列，展示了當代青年高度的愛國之情。在新的歷史條件下，當代青年要自覺把個人的發(fā)展目標與國家的目標結合起來，把個人的前途與國家的命運緊密相連，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)結合起來，爭做有作為的優(yōu)秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現(xiàn)人生追求，在報效人民中實現(xiàn)自身價值，在全面建設小康社會的奮斗征程中實踐永恒的青春。第四，堅持發(fā)奮學習，刻苦鉆研。學習是成才的根基。青年大學生處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基。學習首先要學會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。不僅要學習理論知識，更要自覺地向實踐學習，向社會學習，向人民群眾學習。實踐，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年鍛煉成長的有效途徑。而知行合一，關心社會，投身實踐，也是五四運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現(xiàn)。只有知行合一，將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發(fā)展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強大的動力。第五，堅持艱苦奮斗，自立自強，錘煉品德。我們今天所表彰的同學，特別是“青年志愿者先進個人”、“自立自強先進個人”、“五四紅旗標兵”，他們