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正文內(nèi)容

20xx學校演講頒獎主持詞(編輯修改稿)

2024-11-04 12:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境,一片紙,我們應(yīng)該撿起來,一滴水,我們應(yīng)該學會節(jié)約,一堆垃圾,我們要勤于打掃,把保護校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動愛護校園,共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境,認真做值日,擦好黑板,打掃教室,他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環(huán)境。下面,我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎,獲獎的同學是,請看大屏幕。有請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。有請教學處為獲獎同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。志愿者服務(wù):志愿者服務(wù)是中學生走出校門、體驗社會的過程,是中學生參與社會事務(wù)、實現(xiàn)自我價值的過程,應(yīng)該立足“平等”“尊重”,并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范,展示現(xiàn)代中學生的風采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、公益機構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全,我們要團結(jié)身邊的人,投身志愿者服務(wù)的隊伍,竭盡所能參加公益活動,為社會解困,為國家分憂。正如愛因斯坦所說:“只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”在我們平凡普通的學習生活里,有的同學熱心為同學、為班級服務(wù),他們中有些同學積極地參加社會實踐,從勞動中感受快樂的味道。下面,我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進個人獎,獲獎的同學是,請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊伍里還有這樣的一些團體,紅十字會和校學生會,學校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護知識教育,開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷,助人為樂等活動,幫助同學處理小傷小病,輔導同學做眼操,宣傳防病知識,為同學的健康服務(wù)。校學生會,是以“學生”為主體的組織,學生會干部全心全意為學生服務(wù),在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動,協(xié)助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題,是溝通學校與學生的重要橋梁。下面,我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學生會優(yōu)秀干部獎,獲獎同學是:同學上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。本學期開學初,校長收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面,我們將為同學頒發(fā)“拾金不昧”大獎,請呂嘉云同學上臺領(lǐng)獎。有請為她頒獎。二、頒發(fā)先進集體獎以上這些同學都是我們大家學習的榜樣,他們用實際行動證明了自己,這些優(yōu)秀同學的成長離不開培育他們的環(huán)境,那就是我們的班集體,只有一個良好的環(huán)境,和諧的班級,才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才,下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎,請看大屏幕:有請獲獎班級同學代表上臺領(lǐng)獎。有請為獲獎同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。三、閉幕式結(jié)束:表彰大會即將結(jié)束了,但同學們對榜樣的學習不會停止,也希望我們所有獲獎的同學在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人,讓更多的同學成為先進、成為優(yōu)秀!同學們,老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門,在新年來臨之際,我們祝所有的老師新年快樂,工作順利,萬事如意。在新的一年里,祝愿所有的同學身體健康,夢想成真。同學們,讓我們用生活的激情,譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新,用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!學校頒獎表彰主持詞二一、開場白:各位老師、全體同學們:大家好!現(xiàn)在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,松山三中全體師生齊聚一堂,隆重召開xx—xx學下學期優(yōu)秀學生表彰大會,本次大會,將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現(xiàn)出色同學進行表彰。現(xiàn)在,我宣布xx—xx學下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。二、介紹與會領(lǐng)導首先,請讓我介紹一下出席本次會議的學校領(lǐng)導,他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務(wù)處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導出席本次表彰大會。三、大會進行第二項,請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。四、大會進行第三項,請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。頒發(fā)學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領(lǐng)獎)頒發(fā)進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領(lǐng)獎)頒發(fā)學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領(lǐng)獎)五、大會進行第四項,請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、星級學生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎決定。六、大會進行第五項,請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、星級學生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。(各班派一名代表到臺前領(lǐng)獎)。七、第六項:學生代表講話。同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我們學校近幾年的快速發(fā)展,現(xiàn)在具有了有一流的教學設(shè)施,一流的教師,更重要的是擁有了一流的學生。同學們要在學校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。接下來,請學生代表初一八班李曉涵同學發(fā)言。大家歡迎。八、曹校長做總結(jié)我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時刻刻銘記在心,同學們:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。xx年新學期讓我們在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為我們學校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!最后,祝各位老師、同學xx年身體健康、工作順心,學習進步。九、畢會。我宣布:松山三中xx—xx學下學期優(yōu)秀學生表彰大會到此結(jié)束。請領(lǐng)導退席。各班按順序依次退場。學校頒獎表彰主持詞三劉:尊敬的各位領(lǐng)導、老師雨:親愛的同學們合:大家下午好陳:這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級技工學?!靶@榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。程:今天我們歡聚一堂,隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第一屆最受學生歡迎教育工作者獲獎名單。雨:今天,我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學共話別離。劉:下面,請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是程:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。陳:在學校領(lǐng)導的深切關(guān)懷下,在學生科老師的指導下,在全校莘莘學子的熱情參與和期許下,由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月,即將圓滿的完成。雨:老師們,同學們,在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常,可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。劉:今天我們以激動
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