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正文內(nèi)容

預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿[全文5篇](編輯修改稿)

2024-11-04 12:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師報(bào)告,及時(shí)撥打110報(bào)警。五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文8老師們、同學(xué)們:今天我國(guó)旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌,構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時(shí),鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時(shí),嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的39。話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對(duì)待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)人見人愛的小天使!當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文9同學(xué)們、老師們:大家早上好!眾所周知,“欺凌”,它不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨。在同學(xué)們的心目中,美麗的校園是充滿陽(yáng)光的地方,這里承載著學(xué)生的夢(mèng)想,但是,如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,將是何等的悲哀!為此,行知小學(xué)潘美芳老師跟學(xué)生們講述了什么是校園欺凌事件?怎樣預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生?發(fā)生了校園欺凌事件應(yīng)該如何處置等。讓學(xué)生們對(duì)什么是校園欺凌事件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。欺凌行為主要為身體欺凌,推搡、打等暴力行為;“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等;“關(guān)系欺凌”,包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他,使受害者受到傷害。有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),無(wú)論是比你弱小的,還是他做錯(cuò)了事,還是對(duì)你有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,學(xué)會(huì)寬容。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊;如果對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),你無(wú)力反擊,就要學(xué)會(huì)先保護(hù)自己,然后要大膽向老師或家長(zhǎng)反映,讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。學(xué)校號(hào)召其他同學(xué)要擁有正義感,見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。行知小學(xué)一直提倡同學(xué)們做文明友善的小陶子,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,嚴(yán)于律己,寬以待人。潘美芳老師希望全體學(xué)生從現(xiàn)在開始,要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。同學(xué)們、老師們大家:上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:遠(yuǎn)離校園欺凌創(chuàng)造和諧校園。同學(xué)們,你們知道什么是欺凌嗎?其實(shí)就是指欺負(fù)。簡(jiǎn)單而言,就是以大欺小,以強(qiáng)欺弱。那么,什么是校園欺凌?就是指:發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害,不僅包括身體方面的物理傷害,也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內(nèi),也包括放學(xué)后在校外發(fā)生的`同學(xué)間的欺負(fù)行為。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人,有時(shí)是集體欺負(fù)一人。校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為:叫受害者侮辱性綽號(hào);對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等;毀損受害者的衣服、學(xué)習(xí)用品、通訊工具等個(gè)人財(cái)產(chǎn);傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話;恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威脅受害者跟隨命令;讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處分;實(shí)施敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等。同學(xué)們,任何形式的欺凌行為都是不可接受的。“校園欺凌”不僅會(huì)造成受害者身心的雙重創(chuàng)傷,也會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣?!皥?jiān)決制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生”,是我們每個(gè)人的愿望,我們要每個(gè)人都要努力營(yíng)造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園。同學(xué)們!最后,我希望大家既不要做“旁觀者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我們每個(gè)人都做到了,那么“受害者”就會(huì)越來越少,“校園欺凌”就會(huì)遠(yuǎn)離我們。預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文10同學(xué)們、老師們:大家早上好!今天我演講的題目是《對(duì)校園欺凌說不》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人人格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)椤靶@欺凌”不僅對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。同學(xué)們,一定要勇敢地對(duì)校園欺凌說“不”!我的演講完畢,謝謝大家!防止校園欺凌演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是五一班的秦香茹。今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌。其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師愛到或家長(zhǎng),制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文11尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《掃黑除惡,預(yù)防校園欺凌》。校園,是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人、給同學(xué)起侮辱性外號(hào);有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊?,這些校園欺凌事件的發(fā)生,給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影,為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境,打造平安和諧校園,配合社會(huì)深入開展掃黑除惡斗爭(zhēng),我們的學(xué)校高度重視,也要積極行動(dòng)起來。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的39。同時(shí),我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、在和別人打交道時(shí),要做到“與人為善”。要學(xué)會(huì)寬容,寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。在矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。二、要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處。三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的校園文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。四、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,盡量不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物,外出受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校??傊覀円鲆晃晃拿鞯膶W(xué)生,做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人,得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里,要嚴(yán)于律己,寬以待人!同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一方凈土,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!第四篇:預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,我今天要講話的主題是《防范校園欺凌》。校園本是一個(gè)安全的地方,在這里和睦相處。這也是它本來應(yīng)該有的模樣,但或許就在我們附近的一個(gè)小角落,正發(fā)生著一場(chǎng)校園欺凌。它們發(fā)生的原因各異,參與的人員也各不相同。大多受害者也許終生都會(huì)生活在校園暴力的陰影之下,不得釋懷。可能很多人都不知道所謂的“校園暴力”是什么?校園暴力是指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施達(dá)到某種程度的侵害行為。所以請(qǐng)認(rèn)清校園暴力吧!這并不是游戲。如果遇到校園暴力,我們應(yīng)該這樣做:第一,在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,要相信邪不壓正。第二,大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。第三,如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師和警察申訴報(bào)案。在校園欺凌中,有些學(xué)生或許會(huì)解釋道:“我從來不參加校園暴力,我從來都只站著不動(dòng)手”。然而雪崩的時(shí)候,沒有一片雪花是無(wú)辜的?,F(xiàn)在越來越猖狂的校園暴力,旁觀者們又何嘗不是幫兇呢?或許可以這么說,當(dāng)你看到校園欺凌時(shí)請(qǐng)不要袖手旁觀,如果下一個(gè)人就是你的話,你是否會(huì)想要得到幫助?校園暴力固然可怕,但只要我們心懷正義,那么這一場(chǎng)場(chǎng)校園暴力將不會(huì)發(fā)生。所以請(qǐng)讓我們抵制校園暴力吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文2老師們、同學(xué)們:今天我國(guó)旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌,構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時(shí),鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時(shí),嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對(duì)待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍J堑难?
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