采礦專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)參考用書(編輯修改稿)
2024-11-04 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)交采礦權(quán)價(jià)款”科目；分期攤銷時(shí)，借記“管理費(fèi)用——無形資產(chǎn)攤銷”科目，貸記“無形資產(chǎn)——采礦權(quán)”科目。四、利用網(wǎng)絡(luò)為財(cái)務(wù)監(jiān)管提供技術(shù)保障要以統(tǒng)一全國(guó)會(huì)計(jì)核算軟件為契機(jī)，盡快建立完善的網(wǎng)絡(luò)控制程序，充分運(yùn)用嚴(yán)密稽核系統(tǒng)和嚴(yán)格的層級(jí)職責(zé)分工實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)—體化，努力通過計(jì)算機(jī)程序固化企業(yè)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)、資金狀況進(jìn)行過程控制。要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)上銀行監(jiān)管，不斷完善資金管理制度，規(guī)范資金結(jié)算流程，嚴(yán)格按授權(quán)審核確認(rèn)資金結(jié)算業(yè)務(wù)，確保資金安全。要加強(qiáng)銀企合作，充分運(yùn)用銀行網(wǎng)上客戶管理平臺(tái)監(jiān)控企業(yè)所屬單位銀行賬戶資金流動(dòng)情況，努力縮減或取消企業(yè)二級(jí)單位銀行賬戶，著力降低資金結(jié)算和監(jiān)管成本，切實(shí)提高資金管理能力。五、實(shí)行科學(xué)的預(yù)算管理為財(cái)務(wù)監(jiān)管提供檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要樹立戰(zhàn)略管理思想，因?yàn)槿骖A(yù)算管理涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)方面，只有全員全面了解和掌握企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，才能使預(yù)算管理成為企業(yè)前承戰(zhàn)略規(guī)劃、后啟薪酬考評(píng)的閉環(huán)管理環(huán)節(jié)，從而推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。要增強(qiáng)全員預(yù)算意識(shí)，引導(dǎo)員工參與預(yù)算編制、執(zhí)行、控制和調(diào)整，大力推行透明預(yù)算。要科學(xué)編制預(yù)算，注意將企業(yè)近遠(yuǎn)期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與上級(jí)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想相結(jié)合，在形成企業(yè)初步預(yù)算后，對(duì)照企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和上級(jí)指導(dǎo)意見進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)整，最終形成企業(yè)預(yù)算草案。要制定預(yù)算考核機(jī)制，建立預(yù)算硬約束，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理手段實(shí)現(xiàn)預(yù)算自動(dòng)控制、分析和預(yù)警，及時(shí)分解和落實(shí)預(yù)算管理責(zé)任。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行分析和評(píng)價(jià)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，從制度上形成預(yù)算管理的完整閉環(huán)，夯實(shí)企業(yè)預(yù)算管理基礎(chǔ)[4]。參考文獻(xiàn)：[1]李柏林，李英龍，李文瑤：采礦權(quán)評(píng)估及其有關(guān)問題的探討[J]黃金，2001，(05)[2]譚旭紅：礦產(chǎn)資會(huì)計(jì)研究體系的構(gòu)建，商業(yè)研究，2005[3]馬景琳：淺析財(cái)務(wù)管理的基本環(huán)節(jié)[J]，煤炭經(jīng)濟(jì)研究，2006第四篇：2010年采礦工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)2010年采礦工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)2010年作為采礦工程系龍頭專業(yè)的采礦工程，迎來了第二批本科畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作是從20092010第一學(xué)期開始進(jìn)行的。在0910第二學(xué)期，進(jìn)行本學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的申報(bào)，教師填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)課題申請(qǐng)表》，系里組織教研組進(jìn)行評(píng)審，按照學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定選題的要求，課題質(zhì)量有一定的提高，課題數(shù)量雖然一組一題，但是各位指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求每組每人設(shè)計(jì)內(nèi)容不能重復(fù)，因此課題重復(fù)率滿足學(xué)校的要求。系里制定的《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作指導(dǎo)書》，對(duì)10屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行了統(tǒng)一布署，各專業(yè)制定了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們首次通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生細(xì)心觀察礦下的盤區(qū)布置和設(shè)備配套，使學(xué)生們?cè)谀X中有了自己的想法，再次通過聽礦上技術(shù)員的講課來對(duì)一些疑問進(jìn)行解答，最后讓學(xué)生們自己收集礦上的資料，來為自己的選題做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)結(jié)束以后，老師通過教研組的研究和與學(xué)生們的討論，定下所選課題。學(xué)生選題結(jié)束，并進(jìn)行了學(xué)生和教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)的動(dòng)員以及畢業(yè)設(shè)計(jì)安排。在本學(xué)期從實(shí)習(xí)結(jié)束以后
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