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正文內(nèi)容

課堂趣事作文400字五篇(編輯修改稿)

2024-11-04 12:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)現(xiàn)了。他立刻走過來,質(zhì)問:“干什么呢?”“一個(gè)臭蟲……爬……爬到我手上了,我把它……彈……彈走了?!毖粤T,教室里頓時(shí)卷起了層層笑浪……就這樣,臭蟲事件畫上了圓滿句號(hào)。通過這件事,我明白:做事不要三心二意,否則就會(huì)成為別人的笑料!課堂趣事作文400字 篇4最近不知是我們班粉筆多不要錢,還是咋的,大家引起了一場(chǎng)粉筆頭**。下午第三節(jié)是英語自習(xí),管自習(xí)的是英語課代表王厚勝。王厚勝是我們班公認(rèn)的——垃圾王。即使管班也總能管處花樣,管出笑料來。趁王老師站在門口向外看時(shí),垃圾王發(fā)威了。他使出自己那特有的“音樂家”沉重的喉嚨,吼道:“薛博宇,閉嘴!”看薛還執(zhí)迷不悟地和后面的楊一鳴同學(xué)說話,垃圾王想了想,拿起講臺(tái)上一根粉筆,不費(fèi)力氣地掰成三半,往四周警惕地看了看,“嗖——”一個(gè)粉筆頭朝著薛博宇的頭投了過來。不過,沒有擊中他的頭部,而是擊中了他的脖子,粉筆頭立即鉆進(jìn)了他的衣服里。薛嚇了一跳,趕忙轉(zhuǎn)過頭,摸摸是什么東西?掏出來一看,竟是一個(gè)粉筆頭。氣急敗壞的薛左顧右盼地想要找到真兇,而投粉筆頭的垃圾王怕真相畢露,遭到報(bào)復(fù),早早地戴上帽子,裝作若無其事的樣子,在寫作業(yè)。薛一看垃圾王這副摸樣,立馬明白了什么,抓起粉筆頭,懷著滿腔怒火,“嗖——”扔了過去。“啊!”前方傳來了一聲大叫,薛博宇則趴在桌子上偷笑。不一會(huì)兒,老師聽見響聲走了進(jìn)來,垃圾王只能裝作安靜寫作業(yè)的摸樣。不過,心里卻記了薛一筆仇恨仗。下課了,薛和王又開始了第二輪大戰(zhàn)。弄的粉筆滿天飛!課堂趣事作文400字 篇5正在自習(xí)中,老師來到班級(jí),一看黑板,“嘩——”密密麻麻的算數(shù)題?!靶,明天帶盆花來!”老師道?!靶,明天把你奶奶帶來!”小B說話了,一堂哄笑,整個(gè)教是室都樂翻了,老師也被逗樂了。這時(shí),剛剛從數(shù)學(xué)老師那兒逃脫的小X回來了。“小X,明天把你奶奶帶來!”有人說了。小X莫名其妙,抓著后腦勺,問別人什么意思。小X知道是要帶花來點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)自己笑了一下。但又緊皺眉頭,和其他同學(xué)一樣,他想:“為什么要把花和奶奶聯(lián)系起來呢,真氣人!嘲笑我奶奶嗎?”他在看看笑瞇瞇的老師,又氣了:“還是老師呢,笑得那么開心,真損!”還是語文老師有能耐,破的也能被他說圓,他說:“小X,別生氣,他們?cè)诳淠隳棠滔窕ㄒ粯?,如花似玉哩!中國古代說女孩子長得美,不都比喻成花嗎,不然日本怎么會(huì)叫中國漂亮的姑娘“花姑娘”呢?”小X想想也對(duì),就沒說什么,乖乖坐了下來。坐在下面的我可佩服死老師了,他真能想。老師一看我們有對(duì)他的崇拜之意,趕快扯到怎么寫作文,寫作文要像他一樣會(huì)聯(lián)想……至于小B,隨便說的一句嘲笑的話,竟在老師的斟酌下,變成了一句美話。別人夸他聰明,他笑笑:“當(dāng)然!”小B想,這樣也挺好,還能聽到好話。課堂趣事作文400字 篇6校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學(xué)生在課堂上是怎樣上課的嗎?說起來挺有趣呢!在語文課上,課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花,佳作已入選”這個(gè)評(píng)語可不容易喲,細(xì)心寫好,展開豐富想象力的同學(xué)就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,佳作已入選。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一絲不茍、認(rèn)真聽講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因?yàn)槲沂钦J(rèn)真上好課的好學(xué)生。只要我們認(rèn)真聽講,不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認(rèn)真努力。在教室里上英語課更加有趣啦!我們只要認(rèn)真上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得飛快,如果唱起英語歌來,大家都活蹦亂跳真的很有趣,認(rèn)真的話還可以看《比斯利》童話呢。在音樂室里,使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認(rèn)真多練習(xí),才可以奏出美妙的音樂。你看,在課堂中生活,是不是很有趣啊?課堂趣事作文400字 篇7發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù),可發(fā)生在上課時(shí)間的趣事就少了,可我們班發(fā)生的還挺多。不信你看——數(shù)學(xué)老師正在教我們“復(fù)名數(shù)的改寫”,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克。然后叫了一個(gè)同學(xué)上去做,可這位同學(xué)只寫出了1千克就不會(huì)做了,沒辦法,老師另外叫了個(gè)同學(xué)來做,可那位同學(xué)也不會(huì),我們著急了,大聲喊道:“添添630(天天630)?!边€有,數(shù)學(xué)老師教我們“小數(shù)的加法”時(shí),做起了假設(shè),說:“我去買一個(gè)隨身聽,……”還沒說完,一位同學(xué)就喊:“買隨身聽太浪費(fèi)了,不如用來買零食,我們?nèi)喾至??!蔽覀兣醺勾笮Χ梗蠋熞膊恢朗窃撆u(píng)那個(gè)同學(xué)還是繼續(xù)講……別以為我們班發(fā)生在上課時(shí)間的趣事只有在數(shù)學(xué)老師的課上才有,語文課上的也很多呢!下課時(shí),我和同學(xué)為水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這句詩的作者發(fā)生了爭執(zhí),我說是蘇軾,他說不是,我們一直吵到上課,偏偏老師就講出來了,作者是蘇軾,他吃了一驚,說道:“真是蘇軾(舒適)啊!”老師聽了,臉一沉,說:“你怎么舒適啊?”那位同學(xué)支支吾吾的說:“我……我是說作者是蘇軾?!蔽覀円宦?,都樂了,卻不敢笑,因?yàn)槔蠋熢跉忸^上,誰笑誰倒霉。還有,那就是……(沒有了,哈哈……)第四篇:課堂趣事作文400字課堂趣事作文400字10篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的課堂趣事作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。課堂趣事作文400字 篇1俗話說得好,“山中無老虎,猴子稱霸王”,這句話簡直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場(chǎng)面”所感染。班主任老師正在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽得津津有味,可在這時(shí),教室的廣播盒子響了起來:“各位班主任,請(qǐng)馬上到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)?!边@使得剛才還安安靜靜的教室立刻亂成了一鍋粥。老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來,“同學(xué)們,老師要去開會(huì),請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)第20課,并把練習(xí)冊(cè)做完?!崩蠋熣f完便急匆匆地走了。同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來。你看,干什么的都有,男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛,所以沒人敢上前勸架,唉,就由他們?nèi)グ桑∨鷤冊(cè)诟墒裁茨??原來在卿卿喳喳地討論“大事件”呢!我也加人了女生的?duì)伍,好不熱鬧啊!正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說:“老師來了!”這時(shí)不在座位上的同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無聲了,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒多說什么。誰料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀了。原來一切都沒有逃過她的法眼……還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為”。又一次“全軍覆沒”了。哎!課堂趣事作文400字 篇2山羊伯伯的英語講得很好,它想把英語教給小動(dòng)物們。一共有五位小動(dòng)物參加山羊伯伯的暑假英語培訓(xùn)班,它們分別是最懂事的乖乖兔,最可愛的貓,最愛搞惡作劇的調(diào)皮狗,最懶的胖胖熊和最貪吃的笨笨豬。開學(xué)的第一節(jié)課開始了。山羊伯伯說:“大家好!我叫絨球羊,大家以后就叫我山羊老師吧。好,我們先來學(xué)第一個(gè)單詞thankyou(謝謝你)。”乖乖兔失聲喊道:“三顆油?三顆油夠炒一根胡蘿卜嗎?”山羊老師并沒有責(zé)怪乖乖兔,因?yàn)樗鼪]學(xué)過英語,它說:“我們來學(xué)第二個(gè)單詞good morning(早上好)?!闭{(diào)皮狗生氣地說:“狗的毛擰?我犯什么錯(cuò)了?你們擰我的毛?太不公平了!”山羊老師不想在課堂上批評(píng)同學(xué),它繼續(xù)說:“我們來學(xué)第三個(gè)單詞hello(你好)?!必垳厝岬睾暗溃骸肮??你想摟它就直接摟吧,不用說哈了?!鄙窖蚶蠋熑套×嘶饸?,說:“我們來學(xué)第四個(gè)單詞happy(快樂)。”胖胖熊懶洋洋地說:“嗨!屁?屁那么臭,大家有看不著它,怎么跟它說嗨呢?”山羊老師生氣地說:“我們來學(xué)最后一個(gè)單詞noodles(面條)?!北勘控i流著口水說:“努豆子?努豆子能吃嗎?努豆子好吃嗎?您快給我嘗一個(gè)吧?!北勘控i的話音剛落,山羊老師就氣得暈了過去。課堂趣事作文400字 篇3今年在小天馬課堂上丁老師給我們玩了一個(gè)游戲———踢毽子。丁老師先拿出一個(gè)披著紫色頭發(fā)的毽子,向我們示范了正確動(dòng)作,然后讓我們輪流來體驗(yàn),我前面踢毽子的同學(xué)動(dòng)作很滑稽,他們踢毽子的動(dòng)作就像在踢足球,輪到到我體驗(yàn)了,我終于可以大顯身手了,我拿著毽子,輕輕向上拋,“啪”的一聲毽子掉到了地上,同學(xué)們都在嘰嘰咕咕的議論我,幸好我還有一次機(jī)會(huì),我深呼吸慢慢地把毽子向上拋,腳向內(nèi)形成一個(gè)三角形,當(dāng)毽子落的那一刻,我膽戰(zhàn)心驚,心里七上八下,生怕自己又接不到,“啪”毽子準(zhǔn)準(zhǔn)的落到我的腳上,我幸喜如狂趕緊向上一瞪,好吧,這次可沒有那么成功了,毽子直接落到了地上,兩次機(jī)會(huì)都用完了。輪到下一個(gè)同學(xué),這位同學(xué)的39。動(dòng)作太好笑了,別人用腳脖子踢而她卻腳尖踢,踢毽子時(shí)就像一只可愛的小鴨子在走來走去。最后就是游戲最有趣的了,我們分成兩組接龍?zhí)唠ψ?,一組先開始,整個(gè)教室里充滿了喜悅的笑聲,這個(gè)游戲一定很有趣,終于到我們組玩了,我們興奮地排成一個(gè)圓圈,老師開心的把毽子踢給我們,可每踢一次毽子都會(huì)掉一次,丁老師溫和的笑容告訴我們不要?dú)怵H,可不知道是我們技術(shù)不好,還是毽子太調(diào)皮了故意落到地上不讓我們順利通過。這個(gè)課間游戲是不是很有趣,即讓我們活動(dòng)了身心,也鍛煉了我們的意志,在學(xué)中玩,玩中學(xué)讓我學(xué)到了更多的東西。課堂趣事作文400字 篇4發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù),可發(fā)生在上課時(shí)間的趣事就少了,可我們班發(fā)生的還挺多。不信你看――數(shù)學(xué)老師正在教我們復(fù)名數(shù)的改寫,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克。然后叫了一個(gè)同學(xué)上去做,可這位同學(xué)只寫出了1千克就不會(huì)做了,沒辦法,老師另外叫了個(gè)
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