計算機知識講座策劃書(編輯修改稿)
2024-11-04 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢？這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。策劃人：xxxXX年5月11日第三篇：計算機學院硬件知識講座活動策劃書一、活動主題計算機學院硬件知識講座二、活動背景開學一個多月了，同學們的學習已經(jīng)開始步入正軌，為了讓同學們更好的了解計算機硬件知識，同時拓寬理工大熱愛計算機的學子們的視野，武漢理工大學計算機學院舉辦這次電腦硬件知識講座。三、活動目的加深同學們對電腦硬件知識的了解，通過對硬件知識的學習為將來的理論課程學習提供一個良好的平臺,讓12級新生熟悉計算機硬件及內(nèi)部構造，了解基本的電腦知識。四、活動對象：主要是大一院內(nèi)外新生五、活動時間：20xx年x月x號(星期x晚6點半)六、活動地點：鑒三 201七、活動流程(1)講座開始前25分鐘科技部播放會場音樂，調(diào)試好話筒等設備。(2)秘書部事先佩戴好工作證，負責社團人員簽到(3)義工部事先佩戴好工作證，并組織人員進場維持秩序，等人員差不多坐好后就發(fā)電腦知識小單子(4)音樂停止，主持人張浩浩，王晴上臺宣讀開場白，介紹本次的主講人向堯(5)主講人向堯上場介紹自己，并開始硬件知識講座(2個小時左右)(6)講完后，主持人進行互動環(huán)節(jié)，宣布大家可以向主講人提關于電腦方面的問題大概3個問題左右，主持人感謝主講人向堯、(7)義工部在主講人講完活動后就開始收附在電腦知識單子上的活動反饋表，收好后交給副社長，下一次例會副社長根據(jù)活動反饋表做八、總結(8)然后主持人宣布進行抽獎環(huán)節(jié)，開始向大家提問題，大家舉手回答，先提三個比較簡單的，先回答對的的小禮物一份，由義工部工作人員送上小禮品，然后是比較難的兩個問題問題，義工部分別送上小禮品，(9)主持人再次感謝主講人向堯，最后宣布此次活動結束(10)講座結束，自強社所有人員留下整理會場。(11)秘書部負責整個活動的拍照，并在結束后全體給全體人員排上合照(12)關燈，整理設備，人員離場前期準備社長：提前聯(lián)系主講人，說明活動流程主持人：事先了解整個活動的流程，并與主講人溝通好，寫好活動的開場白宣傳部：設計制作并張貼海報(南湖由外聯(lián)部張貼，升升由宣傳部張貼)，準備一個電腦小知識的資料單內(nèi)附活動表，準備橫幅，并負責黑板的布置。如果講座的教室里沒由幻燈機，請宣傳部的李紀飛負責借幻燈機，并學會如何使用。外聯(lián)部：在新一借一間教室，獲得批條，在升升及南湖拉橫幅(拉橫幅過程由一名秘書部干事拍照)，并事先了解其他學院可以貼海報的地方，在南湖貼海報。秘書部：組織到場人員簽到，現(xiàn)場拍照(拍照人員佩戴工作證)，寫新聞(新聞要及時傳到經(jīng)緯網(wǎng)或理工青年)。義工部：提前準備小禮物(明信片3張，筆記本一本，小音響一個)，注意買東西時拿發(fā)票，活動期間組織人員進場，待人員坐好后分發(fā)電腦小知識單子。義工部負責每人帶3只筆，以備活動時大家填寫活動反饋表科技部：科技部負責準備本次活動的會場音樂和光效以及兩個主持人的話筒(注意自帶電腦，音響)，并準備好活動中場的有獎競猜的五個問題(三
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