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落實黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱的情況匯報五篇(編輯修改稿)

2024-11-04 12:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 政立法 行政許可 行政征收行政給付 行政強制 行政處罰 行政合同 行政指導 行政復議 行政法制監(jiān)督2.刑法刑法基本原則 犯罪與犯罪構成 刑罰 刑法分則中與國家工作人員職務有關的犯罪3.民法民法的調整對象 民事主體與人格權 民事法律 行為與代理 物權概念及其類型 知識產權及其類型債權概念及其特點 合同自由與違約責任 侵權責任4.經濟法經濟法的調整對象 企業(yè)法律制度 中國人民銀行法 稅法 競爭法律制度 產品質量法 證券法 房地產法5.社會法社會法的范圍和性質 勞動法概述 勞動法律制度 社會保障法概述 社會保障法律制度6.環(huán)境與資源保*****環(huán)境與資源保*****的體系 環(huán)境與資源保*****的基本原則 環(huán)境與資源保護的基本法律制度7.訴訟程序法訴訟程序法的基本概念 三大訴訟法的共同原則和制度 三大訴訟法的特有原則和制度 三大訴訟的受案范圍和管轄 訴訟程序 仲裁法8.國際法國際法的基本原則 國家主權 國家責任 國際條約 國際人權保護 外交特權與豁免 國際爭端的解決 聯(lián)合國 國際刑法9.國際經濟法國際經濟法概述 國際貿易法律制度 國際投資 法律制度 國際貨幣金融法律制度 國際稅收法律制度 國際經濟組織法律制度 解決國際經濟爭議法律制度四、管理該部分內容包括公共行政、公共政策和領導學。(一)公共行政1.公共行政的內涵公共行政的本質 公共行政在國家管理中的功能2.政府職能政府職能的依據和屬性 政府職能的主要內容 政府與市場的關系 政府與社會的關系 中央政府職能 地方政府職能 公共危機管理3.行政組織行政組織特性 行政組織設置基本原則 行政組織幅度與層級 行政組織與其他國家機構的關系 中央政府組織與地方各級政府組織 非政府組織 編制管理4.人事行政與國家公務員制度人事行政的主要內容 人才資源開發(fā) 我國公務員制度 公務員隊伍建設5.公共財政公共財政的功能 公共財政政策 政府審計 政府采購 我國公共財政體制改革6.行政績效行政執(zhí)行 行政成本 電子政務 行政績效評估7.行政責任與行政倫理依法行政 行政責任主要特征 行政責任追究 行政倫理的內涵和范疇 我國公務員行為規(guī)范8.行政監(jiān)督行政監(jiān)督特性 行政監(jiān)督的主要方式 行政監(jiān)督制度9.行政改革與創(chuàng)新行政改革的意義 我國行政管理體制改革 西方國家行政改革借鑒(二)公共政策1.公共政策的基本概念公共政策的本質屬性 公共政策的功能 公共政策的分類2.政策制定政策制定的主體 政策制定的原則 政策制定的程序 政策咨詢 政策分析方法3.政策執(zhí)行政策執(zhí)行的主體 政策執(zhí)行的程序和原則 影響政策執(zhí)行有效性的因素4.政策評價政策評價的內涵和作用 政策評價的組織形式 政策評價的標準 政策評價方法 政策調整 政策終止(三)領導學1.領導活動和領導理論領導活動的基本要素 領導理論的歷史演變 馬克思主義領導理論的發(fā)展和創(chuàng)新2.領導的本質領導的二重性 社會主義領導的本質 領導權力3.領導者和領導群體領導者的素質和能力 領導群體結構和整體效能 領導者的選拔任用領導體制的作用 現(xiàn)代領導體制的類型 我國的領導體制改革5.領導決策領導決策的要素和類型 領導決策的科學化民主化領導決策的程序和方法6.領導用人領導用人的原則 領導用人的方法7.思想政治工作思想政治工作的特征和作用 思想政治工作的內容和原則 思想政治工作的改進和創(chuàng)新8.領導方式、方法和藝術領導方式 領導方法 領導藝術9.領導效能考評領導效能考評的作用 領導效能考評的原則 領導效能考評的程序和方法五、科學技術該部分內容包括科學技術與社會、科學常識與科學前沿問題、高新技術及其產業(yè)化。(一)科學技術與社會1.科學技術及其作用科學與技術 現(xiàn)代科學技術的特點和發(fā)展趨勢 科學技術的發(fā)展規(guī)律 科學技術的社會作用 信息社會 科學技術進步與經濟增長 知識經濟 科學技術是先進生產力的集中體現(xiàn)和主 10 要標志2.科學技術發(fā)展的戰(zhàn)略、方針和政策我國科學技術工作的基本戰(zhàn)略與方針 我國科學技術規(guī)劃 國家科技計劃 科學技術體制改革 科學技術的研究與開發(fā) 保護知識產權 科技創(chuàng)新與產業(yè)化 科技成果轉化 國家創(chuàng)新體系 信息化帶動工業(yè)化 人才、專利、技術標準戰(zhàn)略 科技資源的高效配置和綜合集成 現(xiàn)代科研院所制度 生態(tài)安全 中國21世紀議程(二)科學常識與科學前沿問題1.科學常識熱力學三定律 電磁理論 相對論 量子力學 信息與信息論 遺傳和變異 新陳代謝 細胞 基因 蛋白質 核酸 生物多樣性 生態(tài)平衡2.科學前沿問題物質結構 宇宙演化 生命起源 人類起源和進化 人類基因組計劃 認知科學 腦科學(三)高新技術及其產業(yè)化1.高技術及高技術領域高技術 通信技術 電子計算機技術 網絡技術 微電子技術 多媒體技術 自動控制技術 航空航天技術 軍事科學技術 生物工程 克隆技術 干細胞技術 新材料技術 納米技術 新能源技術 激光技術 交通運輸技術 海洋技術 水資源利用技術 農業(yè)科學技術 環(huán)境科學和環(huán)境保護技術2.高技術產業(yè)化高技術產業(yè) 信息產業(yè) 環(huán)境保護產業(yè) 高新技術開發(fā)區(qū) 科技企業(yè)孵化器 科技中介服務機構六、歷史 國情國力 公文寫作與處理該部分內容包括歷史(中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國當代史、世界歷史)、國情國力、公文寫作與處理。(一)歷史1.中國古代史(1)先秦時期早期的人類 氏族公社 夏、商、西周王朝 戰(zhàn)國七雄與變法圖強 青銅器和鑄鐵 諸子百家與《詩經》、《楚辭》(2)秦漢至明清時期秦統(tǒng)一六國與中央集權封建制度確立 封建政治制度的演變 統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展 農民起義與王朝更替 王朝盛世的出現(xiàn)與衰落 土地制度變遷與農業(yè)經濟發(fā)展 重農抑商觀念的演變與工商業(yè)的發(fā)展 中外經濟和文化交流 教育和科舉制度的演變 科學技術的發(fā)展 學術思想的變遷 文學藝術 宗教源流2.中國近現(xiàn)代史(1)晚清時期鴉片戰(zhàn)爭與半殖民地半封建社會的開端 太平天國運動 中國人對世界的新認識 洋務運動與中國資本主義工業(yè)的產生 西方科學技術的引進和傳播 列強侵華勢力的擴張與半殖民地半封建社會的形成 改良思潮與戊戌維新 清末新政 辛亥革命與清王朝的覆滅(2)中華民國時期中華民國的成立及其政權變化 民國初年的教育改革 五四新文化運動 第一次世界大戰(zhàn)與民族資本主義的發(fā)展 南京國民政府的成立及其政治體制 從國家資本主義到官僚資本主義 科學研究事業(yè)的發(fā)展 廢除不平等條約運動 日本帝國主義的*****入侵 國共兩黨的抗戰(zhàn) 抗戰(zhàn)時期的文學藝術 民主黨派的產生和發(fā)展 抗戰(zhàn)勝利與重慶談判 解放戰(zhàn)爭與南京政府的 11 終結3.中國當代史(1)中華人民共和國的成立和社會主義建設的曲折歷程中華人民共和國的成立 新中國的外交 國民經濟的恢復 第一個五年計劃與工業(yè)化的起步 社會主義制度的確立 “大躍進”運動 人民公社化運動 “調整、鞏固、充實、提高”方針的制定和貫徹 科學技術與文學藝術事業(yè)的發(fā)展 “*****” 中國重返聯(lián)合國與外交工作的新突破(2)改革開放與中國特色社會主義建設的全面發(fā)展撥亂反正與國家戰(zhàn)略方針的根本轉變 家庭聯(lián)產承包責任制的產生與農村經濟體制改革 城市經濟體制改革的歷程 經濟特區(qū)的創(chuàng)立與對外開放格局的形成 科技和教育體制改革的歷程 宏觀調控與國民經濟的“軟著陸” 建立社會主義市場經濟體制的決定 軍隊和國防現(xiàn)代化建設 抵御亞洲金融危機的沖擊 文學藝術的繁榮 香港、澳門回歸與推進祖國和平統(tǒng)一進程人民生活總體上達到小康水平與全面建設小康社會奮斗目標的確立4.世界歷史(1)古代和中世紀史世界文明古國 古代希臘、羅馬 西歐封建制度的形成與發(fā)展 世界三大宗教起源 新航路的開辟 文藝復興運動(2)近現(xiàn)代史英國革命 美國獨立 法國大革命 德意志帝國的形成 歐美工業(yè)革命 日本明治維新 十月革命 帝國主義戰(zhàn)爭與民族獨立運動 羅斯福新政 凱恩斯主義(3)當代史聯(lián)合國的成立及其演變 萬隆會議 不結盟運動兩大陣營對立 蘇聯(lián)解體與東歐劇變 八國首腦會議歐洲聯(lián)盟 中東問題近代以來的文化和科技成就(二)國情國力1.國土與資源自然狀況 資源概況 資源保護政策2.人口與國民素質人口狀況 計劃生育政策 國民素質3.民族與宗教民族狀況和民族政策 宗教狀況與宗教政策4.生態(tài)環(huán)境狀況生態(tài)環(huán)境面臨的問題 環(huán)境保護的政策和法律 環(huán)境保護的主要內容 環(huán)境保護的成就和問題5.社會經濟結構城鄉(xiāng)二元結構的歷史、現(xiàn)狀和改革方向 地區(qū)差距國民收入與分配制度 貧困問題6.綜合國力國力和綜合國力的基本狀況 國防能力的增強 居民生活水平的提高 綜合國力發(fā)展的前景和問題 國際競爭力的比較(三)公文寫作與處理1.公文寫作公文的概念、類別和功能 公文的文體、結構、格式和稿本 常用公文文種及其選用 公文寫作的基本要求 行文規(guī)則 公文寫作的語言運用2.公文處理公文處理及其基本任務 公文處理責任 公文辦理程序 公文擬辦、請辦、批辦、承辦、12 審核和簽發(fā)的方法要第三章 專業(yè)科目筆試第九條 專業(yè)科目筆試范圍包括選拔職位需要的專業(yè)基礎知識、專業(yè)管理知識和專業(yè)政策法規(guī)知識,主要測試應試者勝任選拔職位工作必須具備的專業(yè)素質,特別是運用專業(yè)知識分析解決領導工作中實際問題的能力。第十條 專業(yè)科目筆試方式與試卷結構如下:(一)測試方式為閉卷。(二)試卷滿分為100分或150分。(三)測試時限為150分鐘或180分鐘。(四)試題難度根據領導職位對專業(yè)知識和能力素質的要求確定。試卷中不同難度的試題比例為:較難試題約占20%,中等難度試題約占50%,較容易試題約占30%。(五)試題類型分為客觀性試題和主觀性試題??陀^性試題包括判斷題、選擇題(單項選擇題、多項選擇題)等;主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、計算題等。選拔職位的職級越高,主觀性試題的比例應越大。第十一條 專業(yè)科目筆試測評要素主要有:(一)專業(yè)知識素養(yǎng)。對選拔職位所需要的專業(yè)基礎知識的掌握程度和靈活運用的能力。(二)專業(yè)政策法規(guī)水平。對黨和國家有關專業(yè)政策和法律法規(guī)的理解掌握程度和結合實際貫徹執(zhí)行的能力。(三)專業(yè)管理能力。根據選拔職位職責要求,運用專業(yè)管理知識解決領導工作中實際問題的能力。(四)選拔職位需要的其他相關能力。該項具體測評要素根據不同職位的要求,經職位分析確定。測評要素比例根據領導職位對專業(yè)知識和能力素質的要求確定。第十二條 專業(yè)分類和專業(yè)科目筆試內容另行公布。第四章 面 試第十三條 面試在公共科目和專業(yè)科目筆試基礎上,進一步測試應試者在領導能力素質和個性特征等方面與選拔職位的匹配程度。第十四條 在面試環(huán)節(jié)中,可使用結構化面試方法,根據需要也可使用無領導小組討論、公文筐測驗、角色扮演、演講等其他測評方法。有條件的可采用評價中心技術以多種方法進行測評。(一)結構化面試。該方法要求對試題構成、測評要素、評分標準、時間控制、考官組成、實施程序和分數統(tǒng)計等各環(huán)節(jié),必須事先按結構化要求進行規(guī)范性設計??脊僭谂c應試者以問答方式當面交談的互動過程中,根據應試者的言語、行為表現(xiàn),對其相關能力和個性特征作出相應的評價。(二)無領導小組討論。該方法要求一組應試者(一般五至七人)在不指定組長的情況下,圍繞給定的問題展開討論??脊俑鶕囌咴谟懻撝械难哉Z、行為表現(xiàn),對其相關能力和個性特征作出相應的評價。(三)公文筐測驗。該方法要求應試者在規(guī)定時間內對各種與特定領導工作有關的文件、報表、信件、電話記錄等公文進行處理??脊俑鶕囌咛幚砉牡姆绞健⒎椒?、結果等情況,對其相關能力和個性特征作出相應的評價。(四)角色扮演。該方法要求應試者扮演某一領導角色,在特定的工作情境中對一系列人際關系和工作問題進行處理??脊俑鶕囌叩难哉Z、行為表現(xiàn),對其相關能力和個性特征作出相應的評價。(五)演講。該方法要求應試者在規(guī)定時間內圍繞與選拔職位工作有關的某一主題進行即席發(fā)言??脊俑鶕囌叩难哉Z、行為表現(xiàn),對其相關能力和個性特征作出相應的評價。第十五條 結構化面試及其他測評方法的程序如下:(一)結構化面試的程序:對應試者進行身份確認;應試者抽簽排出面試順序;考務人員宣布規(guī)則;應試者入場;主考官宣讀指導語;主考官提問,應試者回答問題;考官追問;考官獨立評分;考務人員統(tǒng)計評分結果并存檔。(二)無領導小組討論的程序:對應試者進行身份確認;考務人員宣布規(guī)則;主考官根據需要對參加小組討論的人員進行角色的隨機分派;主考官將有關資料發(fā)給應試者;主考官宣讀指導語;應試者按給定的時間準備;應試者進行自由討論;考官獨立評分;考務人員統(tǒng)計評分結果并存檔。(三)公文筐測驗的程序:對應試者進行身份確認;考務人員宣布規(guī)則;考官向應試者發(fā)放材料;主考官宣讀指導語;應試者在給定時間內完成規(guī)定的任務;考官根據需要進行討論;考官根據需要對應試者進行提問;考官獨立評分;考務人員統(tǒng)計評分結果并存檔。(四)角色扮演的程序:對應試者進行身份確認;考務人員宣布規(guī)則;考官對角色要求進行說明;主考官宣讀指導語;應試者在給定時間內完成規(guī)定的任務;考官根據需要進行討論;考官獨立評分;考務人員統(tǒng)計評分結果并存檔。(五)演講的程序:對應試者進行身份確認;考務人員宣布規(guī)則;考官向應試者宣布演講題目;主考官宣讀指導語;應試者按給定的時間準備;應試者即席演講;考官根據需要進行討論;考官獨立評分;考務人員統(tǒng)計評分結果并存檔。第十六條 面試測評要素主要有:(一)綜合分析能力。通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內在聯(lián)系、本質特征及變化規(guī)律的能力。(二)言語表達能力。清楚、
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