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正文內(nèi)容

營銷大賽主持人演講稿(編輯修改稿)

2024-11-04 12:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 已經(jīng)成功,還是仍在追夢,都請給那個在你追夢路上力量與溫暖的他說一聲:謝謝您了!一路走來,承蒙關照,往后余生,我賴上你了。謝謝。主持人大賽演講稿 篇10讓國寶來傳情,歡迎收看《國寶會說話》,我是主持人劉熙燁。如果編鐘會說話,或許它會對著現(xiàn)代鋼琴說:“瞧,我能奏出你身。上所有黑白鍵盤的音符,可我卻比你大了兩千多歲呢,而且我在一個鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音。”你聽,正鼓音,側鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘,從擂鼓墩的泥土當中蘇醒之后,以它恢宏的氣勢,豐富的樂律銘文,一鐘雙音的非凡效果,驚艷了世界。在很多次重要的歷史場合,發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我,有機會在曾侯乙原鐘的復制件上,帶領著外國駐華大使敲響它的時候,我多么想跟它說說話,我想告訴它,我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆,我想告訴它,我是多么地驕傲呀。和我—起敲響編鐘的是譚軍老師,就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時候鐘體保存完好,但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了,所以他開始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改,有的時候甚至會用上“肉槌”,就是用手去拍打這個鐘體,就是為了尋找那個美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴,當譚老師小心翼翼地交給我的時候,再三地叮囑我說:“這可都是我的寶貝呀。”這里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過的槌子,我來帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿,可如果換成橡膠的鐘槌,它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì),不同的形狀,譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個冰冷的青銅器,它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來聽一聽古老而年輕的中國聲音。這就是我們當代人發(fā)出的年輕聲音。謝謝大家。第三篇:主持人大賽演講稿青春青春是一個很死板的話題,很多人談論他,很多人擁有它,同時也有很多人失去了他,而我們是最幸運的因為我們正在享受它。記得在高中的時候流行這樣一句話。青春應當是放蕩不羈的玩樂和刻骨銘心的愛情。按照當時的理解,我覺得這句話是正確的,因為我們只有在這青春年華才有這樣的機會去揮霍大把大把的時間,去將我們的精力用在自己所愛的事情,自己所愛的人身上。等到以后也許就沒有那么多的時間給我們?nèi)]霍了。不過現(xiàn)在經(jīng)歷了許多再回頭審視這句話,我覺得這句話不過是給自己放蕩不羈找的借口,不過是成功者給失敗者的心靈雞湯。我高中的時候喜歡手機,特別是魅族手機,那時候被魅族小而美的精致和那種追求極致的所吸引,瘋狂的愛上了魅族科技,不停的在學校宣傳,還在食堂門口同步直播了魅族MX2的發(fā)布會,并且把自己制作的MX2食堂海報和自己直播的照片發(fā)到了魅族論壇上,獲得了很多好評,當時特別的自豪,后來在高二下學期,有幸結識魅族科技的CEO李楠,自告奮勇的競選了魅族科技的空間平臺管理,最后因為之前我有在學校宣傳過魅族的這個經(jīng)歷,被有幸的選中做了魅族科技的平臺管理,后來到了高三,學習和愛好發(fā)生了沖突,只好辭去魅族平臺管理的職務,專心學習。在高三下學期,那時候智能穿戴設備非常的火,我也隨大流買了許多智能手環(huán)之類的東西,然后也是特別二的愛上了一個名叫bong的手環(huán),因為bong是國產(chǎn)的,雖然外觀很給力,但是手環(huán)和手機配對、手機app還是有很多bug的,當時就一心想支持國產(chǎn),想讓用心做手環(huán)的bong更加優(yōu)秀,所以自己義務的反饋了很多bug并且協(xié)助工程師修改bug。就這樣過了很久,突然有一天我接到順豐快遞的電話說我有一個快遞讓我去學校門口拿一下,我當時很納悶有誰會給我寄快遞呀?既沒有網(wǎng)購也沒有女朋友,于是懷著好奇,走到了去到了校門口簽收了快遞,打開一看是bong科技新品發(fā)布會的邀請函,當時真的很感動差點哭了,從小到大除了婚宴以外第一次被邀請,而且還是被邀請參加發(fā)布會……很遺憾的是由于高三學習太緊張,沒時間趕到杭州參加發(fā)布會,于是只有呆在學校里繼續(xù)學習。等到他第四篇:主持人大賽演講稿黑暗、陰沉的日子,總會如期而至,即便在這個婆娑的世上有太多的留戀,最終依舊是塵歸塵、土歸土,在生命最后的一分鐘,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暫的一生中,留下了什么?得到過什么?甚至失去了什么?這些都沖擊著腦海。曾經(jīng)可以為愛執(zhí)迷不悔!為之奉獻自己的一切,那些一去不復返的往事,仿佛縷縷青煙,緩慢的消失在空氣中,你曾經(jīng)頹廢!曾經(jīng)喪氣過!如今僅有的一分鐘,你會以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢?最后一分鐘?你會怎么享受呢?怎么辦?是哀悼嗎?是乞求嗎?還是盡情的微笑呢?仿佛一棵即將枯萎的大樹,葉子滿地飄零,樹干即將彎曲,即使這樣!它依舊是茂密蔥蘢的,因為它無悔的活過。生命在分分秒秒的流逝著,人生這趟有去無回的旅行,生只是為死亡做的鋪墊,死而是為生架起的一座橋梁,如果你因為只有一分鐘而難過?那么請你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以撫平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。忘記即將到來的時刻,用微笑結束這短暫又漫長的一分鐘吧!第五篇:主持人大賽演講稿主持人大賽演講稿主持人大賽演講稿1各位評委、同學大家晚上好:我很榮幸站在這里參加這次主持人大賽。我來自05級藝術設計系動畫專業(yè)二班。大家都知道越南有位元首叫胡志明吧?而我叫彭志明。播音主持是我的最愛,我曾經(jīng)報考過中國傳媒大學北廣學院,現(xiàn)任城建學院大學生廣播站播音部干事一職。還有,我曾經(jīng)競爭過王小丫的搭檔,但小丫嫌我難看,初賽就把我踢了。致使我這熱血青年象瘋狂賽車一樣為播音主持而瘋狂。我的愛好是旅游,所以做的節(jié)目也是旅游方面的。我曾經(jīng)只喝了一口水就爬完了泰山十八盤,雖然后來是別人背著我爬上去的,但是我還是看到了雄偉的景色。另外,我還喜歡寫博客,因為我是浪漫的人,喜歡記錄我難忘的瞬間。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,剎那得到無數(shù)粉絲們的熱烈歡呼。如果失敗我會得到更大的動力,依舊瘋狂下去,就象我的偶像李陽一樣執(zhí)著。謝謝大家給我展示的舞臺,希望我的圓舞曲能夠進行到底。我將創(chuàng)造您一個精彩的世界.現(xiàn)在,請大家記住我的招牌動作,順便記著我。主持人大賽演講稿2之前,有朋友說比賽是沒有硝煙的戰(zhàn)場,主持人大賽自我介紹演講稿。看不見的對手,你四面楚歌,面對著叢叢的競爭,提防著處處的挑戰(zhàn)。其實說的有夠殘酷的,我倒是愿意用自信和放松的心情去面對這一次的挑戰(zhàn),給我自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會。各位老師同學們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。我是一個非常樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。來到這里,我不僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選擇的目標奮斗著,我企望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。主持人大賽演講稿3尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我就是四年級九班的周xx,今年十歲,就是一位勤奮好學、活潑可愛的陽光女孩。我熱情,我開朗,我樂于助人,這讓我和老師、同學們的關系十分融洽。我愛好廣泛,喜歡閱讀、美術、音樂、體育等。我特別注重勞逸結合,每當學習疲勞的時候,我總會停下來放歌一曲,或拿起水彩筆畫一畫,或者干脆出去運動運動,活動一下筋骨,這讓我馬上又精神百倍,充滿活力。雖然我的普通話講得不就是最好,但就是我自信,我膽大,敢說話,臺下再多的人我也不怕。海倫凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀美國著名的教育家。在她19個月大的時候,被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力,也失去了說話的能力。堅強的海倫凱勒以頑強的毅力克服了重重困難,努力學習,不斷進取,從而學會了讀書和說話,成為一位知識淵博的人。海倫凱勒一生中完成了14部著作,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬。海倫凱勒自強不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定,用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學們,請相信我,支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負你們對我的希望。謝謝!主持人大賽演講稿4歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》,我是小齊。本期的主人公,和大家一樣都是萬千追夢人當中最普通的一員,沒有什么驚心動魄的故事。但是,有夢想誰都了不起,所以我們—起來認識一下,了不起的齊岱澤。這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象,是來自于他做法官的母親,那時候每次吃完飯,都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》,以及那時屏幕里的那位主持人。而當這個小朋友說,我也想成為電視里的那個人時,他迎,來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說,以你。的能力,你不可能做到的,它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學的播音主持藝術專業(yè),他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三,終于有機會錄節(jié)目了,那這個機會叫《開講啦》。也是從那時候開始,他開始去更多地獲得實踐的機會,但是第二個不可能,從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴格的評價,都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想,咱們光腳的不怕穿鞋的,既然沒有人支持,那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來,他不斷去實踐,終于開始有一個人,一群人,去肯定,去期待他。而在今天,他帶著一個的不可能來到這個舞臺,這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛,他來到舞臺中央,和小
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