考研,應屆生pk往屆生誰更占優(yōu)勢？范文模版(編輯修改稿)
2024-11-04 12:31 本頁面
【文章內容簡介】 天任啟航考研 啟航考研只為一次考上研3環(huán)境往屆生就不能住在學校了，但是對于學習這件事，建議還是去高校的自己室，和考研大軍在一起學習，給自己營造一個考研氛圍。很多人都說在哪里復習都一樣，但事實上，很多人都是會收到周邊環(huán)境的影響的。如果周圍的人都是考研，無形中會收到一份相互激勵的能量。4研友要不要找一個研友呢?很多人說學習是自己的事，但是還是建議找一個研友。如果是回去高校復習，可以在自習室找一個研友，當然你們不一定需要認識，你可以找一個你們自習室學習很專注的同學，你的目標就是戰(zhàn)勝他，比他去的早，比他走的晚。另外，也可以找網(wǎng)上的研友，你們可以一起分享相關考研訊息等。5學習很多人畢業(yè)后，已經(jīng)走過不是學生時代，很難再專注學習。坐在自習室很容易走神，或者是坐不住，一定要去廁所或者是打水什么的來回溜達。這也不是個別現(xiàn)象，但是請各位以3小時為時間段，嚴格要求自己，因為考研每場考試是三小時，嚴格要求自己，一段時間過后，你自然也就能夠專注了。應屆生與往屆生誰更“吃香”? 在考研大軍中，往屆生不在少數(shù)，那么在復試中，往屆生與應屆生誰更“吃香”呢?導師到底會更傾向于的張弛有度的往屆生，還是更傾向于朝氣蓬勃、涉世未深，對未來充滿激情的應屆生? 1因專業(yè)而異眾所周知，專業(yè)碩士是相對于學術型學位而言的學位類型，其目的也是培養(yǎng)具有扎實理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。所以，對于專業(yè)碩士這種實踐性強的科目，導師更傾向于有工作經(jīng)驗的往屆生。為什么這么說呢?由于考生所考專業(yè)實踐性強，以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。那天任啟航考研 啟航考研只為一次考上研么在學習中，也必定是以實踐為基礎，應屆生往往只停留在理論的框架中，很難對所要實踐的東西理解透徹。往屆生通過自己的實踐經(jīng)驗，一點就通，也具有更強烈的導向性，這會讓導師在教學中得到理想的效果。2學習狀態(tài)不同應屆生和往屆生的學習狀態(tài)不同，應屆生往往對理論學習抱有一種熱忱的心，而往屆生往往對實踐更感興趣，也許多年的應試學習并沒有讓他們在工作和實踐中吃到什么“甜頭”，反而是實踐的積累更為有用處，因此往屆生對實踐學習更為看重。就學習狀態(tài)而言，“學術研究派”導師更傾向于選擇應屆考生。天任啟航考研 第二篇：年初求職,應屆生遭遇往屆生年初求職，應屆生遭遇往屆生又是一年的招聘求職高峰，對于09年將要畢業(yè)的大學應屆生來說，現(xiàn)在階段只是求職路程剛剛拉開帷幕。結合國家人事部的統(tǒng)計資料看，由于高校持續(xù)擴招，2009年全國高校畢業(yè)生將接近600萬，加上往年畢業(yè)而未能就業(yè)的往屆生，就業(yè)大軍高達1000萬人。當然這個數(shù)字肯定是沒有百分百精確的，獨之秀職業(yè)顧問認為，對于要再就業(yè)的往屆生來說，不僅僅只是登記在冊沒有就業(yè)的，還包括了其他一部分再就業(yè)的往屆生。這部分遺留下來的往屆生往往需要和應屆生進行就業(yè)競爭，但是有可能優(yōu)勢并不明顯。獨之秀案例透視：小梅是08屆本科畢業(yè)生，學的是國際貿易專業(yè)，因為受金融危機影響，自己專業(yè)相關的工作崗位需求量減少了很多，就業(yè)形勢嚴峻，所以在人才市場轉了一圈后，回家就和家里人商量后決定先不找工作，一心一意在家復習準備考公務員和事業(yè)單位。哪里知道，考了幾個地方都是筆試僥幸過了，但是面試成績不盡如意，綜合成績一比較最后還是一個都沒上?，F(xiàn)在離自己畢業(yè)時間也有大半年，自己不想再把未來壓在不確定的考試上了，還是打算出來先工作再打算，但是求職好象比剛畢業(yè)時還要艱難。小李大學專業(yè)是應用數(shù)學，畢業(yè)后身邊很多同學都回老家去當老師了，自己因為參加教育局組織的編制考試沒有通過，所以只能通過家里的關系，先在老家所在的地區(qū)鎮(zhèn)中學當代課老師。但是教學工作對于小李來說太枯燥無聊，而且代課老師薪資回報也太低了，就算到時候考進編制了，待遇也不高。思來想去的，小李辭了做一個月的代課老師工作，回到了杭州求職。因為專業(yè)的緣故，自己也不清楚到底應該做什么工作，所以短短半年時間，自己做過廣告銷售，行政助理，會展客服，網(wǎng)絡維護等工作。到現(xiàn)在，過完年回來自己又要找新工作了，但是卻越來越迷茫了。獨之秀案例分析：年初求職，應屆生遭遇往屆生就業(yè)形勢嚴峻，現(xiàn)在不少大學生畢業(yè)時忙于考研、考公務員、考事業(yè)單位、準備出國考試等，一旦失敗，就錯過了就業(yè)的最佳時期；還有部分畢業(yè)生由于缺乏對自我職業(yè)定位，找不到方向，往往一份工作做不了多久就隨意跳槽，等到下一屆的應屆生畢業(yè)求職時，自己就需要頂著“往屆生”的頭銜找工作了。應屆生求職困難，而對于企業(yè)來說，這部分往屆生優(yōu)勢并不比應屆生明顯。首先，對于當初未就業(yè)的往屆生，職場經(jīng)歷是空白，與應屆生并無多大區(qū)別。而大半年來未就業(yè)，企業(yè)一般會認為可能情況是個人好高騖遠，高不成低不就，
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