【文章內容簡介】 保險公司在我校設點，學生和家長自愿參保，由于我校收費規(guī)范，做好校務公開、公示，無亂收費行為，家長反映良好，無一例上訪事件，無一例收費投訴，實現(xiàn)了家庭和學校的和諧。班額情況我校實行小班教學，最多班級三年一班34人，不存在大班額情況。課程計劃落實情況學校全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守國家、市教委行政部門規(guī)定的課程、課時計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。學校有課程總表。學校開學初均根據(jù)“課程標準”開設各類課程，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規(guī)劃，各年級每周課時30節(jié)，不隨意增減課程門類和難度。保證了音樂、體育、美術、科學、信息技術、綜合實踐活動及課程輔助活動等課程全面開設，并做到了科科“平等”，無“主副”課之分。加大巡堂的力度，嚴格按課表上課，特別是保證體育、音樂、美術、實踐、寫字等課程的課時。學校保證學生每天有一個小時的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）增強學生體質。不組織學生參加未經市教育行政部門批準的各類競賽，教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格控制。開展“陽光體育”情況我校扎實開展“陽光體育”運動，開展大課間和學生社團活動，切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強學生的身體素質。關心學生的健康，每年給學生體檢一次，學生體質達到《學生體質健康標準》的達標率在91%以上。課堂教學改革進展情況在課堂教學改革方面，我校以課題為引領，參加了“十二五”教育科研活動，《人文化評語的實驗與研究》申報了“十三五”省重點科研課題。注重學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，學校以“三環(huán)六步教學法”為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益。嚴格執(zhí)行上級關于考試要求，實行等級制，考試成績不排名，不張榜。四、存在的問題學校校門緊鄰大道，行駛車輛很多，有一定的安全隱患。學校特色建設還應加強，不能松懈。還需督促老師們用好各個功能室并愛護設置設備。圖書室、綜合實驗室、音樂室、美術室等專業(yè)教室還需要配備掃描儀、電腦、投影儀、大屏幕等設備。部分教師還固守傳授式教學模式，應用現(xiàn)代化教學手段的能力還有待于提高教師在備課還是以教學參考書為主，不能有針對性的設計適合學生和學校特點的教學活動。備課存在過于超課時現(xiàn)象，失去了備課指導教學的作用。五、今后改進措施：進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。開展教師開展校際之間交流、省、市名校參觀、學習活動，開展創(chuàng)建“學習型”學校建設，打造名師工程，提高教師的專業(yè)化水平。繼續(xù)加強教育教學理論和課堂教學方法改革，樹立課改必勝信心，把課改理念進一步內化在日常教學行為中積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。友好區(qū)第三小學2017年3月4日第三篇：小學開學工作自查報告小學開學工作自查報告小學開學工作自查報告我校根據(jù)教育局新學期開學文件精神以及長石鎮(zhèn)教管中心的安排部署，結合學校自身實際情況，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)為了做好開學的各項準備工作，我校于8月30 日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據(jù)學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動，給教育教學工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報到。根據(jù)有關文件精神和教管中心的安排，本學長石鎮(zhèn)中心小學楊國田老師到我校進行支教，支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經學校部門同意，擅自到畢節(jié)教育局應聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展，經學校領導會議，暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課，現(xiàn)學校各項工作已正常開展。我?，F(xiàn)實有教師7人。本學期，實際在校學生119人，轉出2人，轉入5人，一年級新生15人，學前班38人。開學初，我校組織了教師對校舍進行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對食堂設備做了全面的檢查，做好開學前的一切準備工作。二、落實政策，規(guī)范辦學行為。我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現(xiàn)象；注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設中，繼續(xù)抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。四、完善制度、落實管理興校。開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續(xù)實施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度，值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分，每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，